江南送北客，因凭寄徐州兄弟书（时年十五）

故园望断欲何如，楚水吴山万里馀。

今日因君访兄弟，数行乡泪一封书。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感思乡

创作背景

少年避乱江南

本诗创作于唐德宗建中四年（公元783年）。当时白居易年仅十五岁。因家乡河南发生战乱，他避难于江南。这首诗是在送别北归友人时所作。诗人托友人带信给徐州的兄弟。这反映了战乱年代亲人的离散。这是白居易早期的代表作之一。它记录了诗人少年时期的生活经历。它具有珍贵的史料价值。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于七言绝句体裁。全诗共四句，每句七个字。七言绝句讲究格律严谨，押韵规范。它起源于汉代民歌，定型于唐代。这种体裁短小精悍，适合表达瞬间的情感。它要求语言凝练，意境深远。本诗符合七言绝句的标准格式。它在唐代诗歌中占有重要地位。它是古典诗歌中最常见的体裁之一。

情感 · 解读

本诗的核心情感是深切的思乡之情。诗人时年十五，独自客居江南。面对遥远的家乡，内心充满无奈。这种情感通过望乡的动作体现。它包含了少年离家的孤独感。它也包含了对亲人的深深挂念。情感真挚动人，毫无矫揉造作。这种情感具有普遍的感染力。它是游子共同的内心体验。

基础解读 READING

语文核心知识

故园

指诗人的家乡。它代表了诗人的出生地和成长地。在这首诗中，它特指诗人思念的北方家园。诗人身在远方，无法归去。这个词奠定了全诗思乡的情感基调。它是中国古典诗歌中常见的意象。它象征着归属感和根源。理解这个词有助于理解诗人的思乡之情。它承载着诗人对家乡的记忆。

望断

意为望尽、望穿。形容极目远眺，直到看不见为止。它表现了诗人思乡心切。诗人站在江南望向北方。他希望能看到家乡，但视线被山水阻隔。这个词具有很强的动作感。它生动地刻画了诗人的痴情形象。它表达了诗人内心的焦急与无奈。它是全诗的情感爆发点。

诗句白话释义

第一句：我望眼欲穿地眺望家乡，又能怎么办呢？第二句：眼前的楚水吴山，距离家乡有万里之遥。第三句：今天正好遇到你要北归去探访兄弟。第四句：我流下几行思乡的眼泪，托你带去这一封家书。全诗语言通俗易懂。它描绘了送别时的感人场景。它表达了诗人对兄弟的思念。

核心主旨概括

本诗的主旨是抒发思乡之情。诗人通过送别友人这一契机。表达了自己对家乡和亲人的深切思念。全诗情感真挚，语言朴实。它没有华丽的辞藻堆砌。它用最直接的方式打动人心。它反映了战乱年代人们的普遍情感。它展现了少年白居易的才华。它是一首优秀的思乡诗。

跨学科 · 是什么

江南地理

诗中提到的'楚水吴山'指江南地区。楚和吴是春秋战国时期的国名。这里借指长江中下游地区。该地区水网密布，山峦起伏。它与北方的徐州地理环境截然不同。这种地理差异强化了异乡感。距离的遥远是思乡的客观原因。它展示了古代中国的地理概念。它具有鲜明的地域特色。

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读写应用

诵读节奏指导

诵读时节奏应平缓深沉。前两句要读出无奈和沉重。'故园'、'望断'需重读。'万里馀'要拖长音，体现距离感。后两句语调转为悲凉。'数行'、'一封'要读出凄凉感。'乡泪'二字要轻读，体现伤感。整体节奏不宜过快。要读出少年游子的孤独感。

句式仿写指导

可以仿写'故园望断欲何如'。例如：'高楼独上欲何如'。可以仿写'楚水吴山万里馀'。例如：'秋风落叶满庭除'。仿写时要保留原句的句式结构。要运用情景交融的手法。要注意押韵和字数限制。通过仿写可以加深对诗歌的理解。它可以提高语言表达能力。

写作应用场景

本诗适用于'思乡'主题的写作。可以用在描写'亲情'的文章中。可以引用'故园望断欲何如'来表达思念。可以引用'数行乡泪一封书'来描写离别。它适合用于抒情散文的结尾。它可以增强文章的文学底蕴。它可以使情感表达更加含蓄深沉。它是很好的写作素材。

关联知识图谱

白居易同作者

本诗作者，唐代伟大的现实主义诗人。

思乡主题同主题

本诗属于思乡题材诗歌，表达游子之情。

名句 CLASSIC LINES

故园望断欲何如，楚水吴山万里馀

这两句是全诗的核心名句。它描绘了诗人极目远眺家乡的情景。前句写动作与心理，后句写眼前之景。'望断'二字极具表现力。它写出了诗人思乡的痴情。'楚水吴山'点明了身在异乡。'万里馀'极言距离之远。这两句情景交融，意境开阔。它常被用来形容深切的思乡之情。它是白居易早期的名句。

标签 TAGS

思乡

作者 POET

白居易 772年－846年

唐代官员、著名诗人