初除官蒙裴常侍赠鹘衔瑞草绯袍鱼袋因谢惠贶兼抒离情

新授铜符未著绯,因君装束始光辉。

惠深范叔绨袍赠, 荣过苏秦佩印归。

鱼缀白金随步跃,鹘衔红绶绕身飞。

明朝恋别朱门泪,不敢多垂恐污衣。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感惜别 · 感激
创作背景
初除官
此诗作于唐穆宗长庆元年(821年),白居易时年五十岁,由主客郎中知制诰迁任中书舍人。题中“初除官”即指此次升迁,官阶升迁需更换章服,故有裴常侍赠袍之举,诗作于谢恩兼抒离情之际。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗八句五十六字,严格遵循平仄格律与对仗要求,是唐代官员酬唱赠答诗的典型体制,体现了中唐时期律诗艺术的成熟与规范化。
情感 · 解读
诗中核心情感层次丰富,既有对裴常侍赠袍赠鱼袋的深切感激与荣幸之情,又交织着即将离别的感伤与依恋。诗人以“恋别朱门泪”直抒胸臆,却又以“恐污衣”的细节克制情感,展现了仕途之交中真挚而得体的情谊。

基础解读 READING

语文核心知识
铜符
指古代官员任职时所持有的铜制信物,即铜鱼符。在唐代,官员上任需以此作为凭证,诗中借指诗人刚刚接到新的任命,获得了新的官职凭证,标志着仕途的新起点。
指红色的官服,即绯袍。唐代制度规定,官员品级达到五品以上可以穿绯色官服。诗中说自己“未著绯”,是指虽然升了官,但还没有置办相应的红色官服,体现了当时官场礼仪的严谨。
全诗白话释义
我刚接到新的任命拿到铜符,还没有穿上红色的官服。因为您的馈赠和装束,我才开始显得光彩照人。您的恩情比范叔赠送绨袍还要深厚,这份荣耀超过了苏秦佩挂六国相印归乡。白金装饰的鱼袋随着脚步跃动,鹘鸟衔着红绶带仿佛绕身飞翔。明天早晨我将要与您分别,心中伤感流泪,但我不敢多流泪,生怕泪水玷污了这身珍贵的新衣。
核心主旨
这首诗主要表达了诗人对友人裴常侍赠送官服和鱼袋的感激之情,同时也流露出对友人依依不舍的离别之情。诗人通过赞美礼物和友人的情谊,展现了两人之间深厚的友情和官场中难得的真情。
跨学科 · 是什么
唐代章服制度历史学
唐代对官员服饰有严格规定,不同品级穿不同颜色官服。三品以上穿紫色,五品以上穿红色(绯),六品以下穿绿色或青色。五品以上官员还需佩带鱼袋,作为身份的象征和出入宫门的凭证。这一制度体现了唐代森严的等级秩序。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意七言律诗的节奏,通常为“二二三”的节奏划分。首联叙事平稳,颔联情感加深,颈联“鱼缀/白金/随步跃,鹘衔/红绶/绕身飞”要读出动态感和喜悦之情,尾联转为低沉,体现离别的不舍与克制。
句式仿写
可仿写颈联“名词+动词+名词+动词+形容词”的句式结构,练习对仗工整的描写句。例如:“蝶舞春风随香远,莺穿绿柳带烟飞”,通过模仿学习古人炼字造句的技巧,提升语言表现力。
写作应用
核心名句“鱼缀白金随步跃,鹘衔红绶绕身飞”可用于描写人物着装华贵、仕途得意或庆典场景。在写作中,可借鉴其动静结合的手法,将静态的服饰描写得生动活泼,增强文章的画面感和感染力。
关联知识图谱
唐代现实主义诗人同作者
本诗作者,中唐时期代表诗人,倡导新乐府运动,诗风通俗易懂,题材广泛。
赠袍友人酬唱赠答
诗题中提及的赠袍者,常侍为官职名,与白居易有同僚之谊。

名句 CLASSIC LINES

鱼缀白金随步跃,鹘衔红绶绕身飞
生动描绘了新授章服的华美动态。以“随步跃”、“绕身飞”赋予静物以灵性,极写服饰之荣耀与生动,对仗工整,色彩鲜明。

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作者 POET

白居易 772年-846年
唐代官员、著名诗人

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