杨柳
亚夫营畔柳濛濛，隋主堤边四路通。
攀折赠君还有意，翠眉轻嫩怕春风。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感惜别
创作背景
咏柳赠别
本诗具体创作背景史籍无详载，据诗意推断为送别友人时所作。唐代有折柳送别的风俗习惯，诗人借咏柳以寄离情。诗中提及周亚夫细柳营与隋炀帝堤边柳，皆为历史典故，非实指创作地点。此作反映了唐代文人士大夫的社交生活与情感世界。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴，全诗共四句二十八字。该体裁源于六朝歌行，定型于唐代，讲究格律严整与意境深远。七言绝句要求平仄合律、押韵工整，是唐诗中最精炼的体裁之一。本诗符合七绝正格，体现了唐代律诗的成熟风貌。
情感 · 解读
全诗核心情感为离愁别绪，借咏柳抒发依依惜别之情。诗人通过攀折柳枝的举动，寄托对友人的深情厚谊。情感表达含蓄委婉，既有对友人的不舍，又含对时光易逝的感叹。整体基调哀而不伤，体现了唐诗情感表达的敦厚特质。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“亚夫”指汉代名将周亚夫，其军营称细柳营，以军纪严明著称。“隋主”指隋炀帝，曾开凿运河，堤上植柳。“攀折”指折取柳枝，古人有折柳送别的习俗。“翠眉”形容柳叶细长如美人的眉毛，代指柳枝。这些字词构成了全诗的历史背景与情感基调。
逐句释义
第一句写周亚夫细柳营边的柳树笼罩在迷蒙的雾气中。第二句写隋炀帝开凿的运河堤岸上，道路四通八达。第三句写折下柳枝赠送给你，其中包含着深厚的情意。第四句写嫩绿的柳枝像美人的眉毛，似乎害怕春风的吹拂。全诗描绘了柳树的形态与送别的场景。
核心主旨
本诗是一首咏物送别诗，通过描写柳树的历史典故与形态，抒发离别的愁绪。诗人借折柳赠行的传统习俗，表达了对友人的依依不舍。全诗语言清新，情感真挚，将咏物与抒情完美结合。体现了唐代诗人借景抒情的艺术特色。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗句中提到的“翠眉轻嫩”准确描绘了柳树嫩枝的生物学特征。柳树嫩枝表皮角质层薄，细胞含水量高，质地柔软。这种形态结构使得嫩枝对环境变化敏感，易受春风吹拂而受损。诗人用“怕春风”形象地刻画了嫩柳的娇弱状态，符合植物学原理。
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读写应用
诵读指导
诵读时首句“亚夫营畔”应读得沉稳，“柳濛濛”语调轻柔。次句“四路通”读出开阔感。第三句“还有意”重读“意”字，体现深情。末句“怕春风”语速放缓，读出怜惜之情。全诗节奏舒缓，基调深情，注意平仄韵律的和谐。
句式仿写
本诗运用了拟人手法，将柳枝比作美人。可仿写句式：“采摘送君还有意，红妆娇艳怕秋霜”。仿写时需保留“动作+赠予+情感，形象+特征+畏惧”的结构。通过拟人化描写，赋予植物以人的情感与动作，增强语言的表现力。
写作应用
名句“攀折赠君还有意”可用于描写离别场景或表达深厚友谊的作文中。在记叙文中，可作为环境描写或人物动作的细节。在议论文中，可作为论证“友谊珍贵”或“传统文化”的论据。使用时应结合具体语境，体现借物抒情的写作手法。
关联知识图谱
古代送别习俗文化关联
汉代以来，长安灞桥折柳送别成为风俗，本诗承袭此文化传统。
名句 CLASSIC LINES
攀折赠君还有意，翠眉轻嫩怕春风
此联为全诗核心名句，将柳枝拟人化，赋予其情感与生命。上句写折柳赠别的深情厚意，下句写嫩柳如眉、畏惧春风的娇态。诗句巧妙融合了送别之情与惜柳之意，情景交融，意蕴深长。后世多以此句形容离别的深情与春光的易逝。
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作者 POET
汪遵 约公元877年前后在世，生卒年均不详
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