从军中行路难二首 一

君不见封狐雄虺自成群,冯深负固结妖氛。

玉玺分兵征恶少,金坛受律动将军。

将军拥旄宣庙略,战士横行静夷落。

长驱一息背铜梁,直指三巴登剑阁。

阁道岧嶤起戍楼,剑门遥裔俯灵丘。

邛关九折无平路,江水双源有急流。

征役无期返,他乡岁华晚。

杳杳丘陵出,苍苍林薄远。

途危紫盖峰,路涩青泥坂。

去去指哀牢,行行入不毛。

绝壁千里险,连山四望高。

中外分区宇,夷夏殊风土。

交趾枕南荒,昆弥临北户。

川原绕毒雾,溪谷多淫雨。

行潦四时流,崩查千岁古。

漂梗飞蓬不自安,扪藤引葛度危峦。

昔时闻道从军乐,今日方知行路难。

沧江绿水东流驶,炎洲丹徼南中地。

南中南斗映星河,秦川秦塞阻烟波。

三春边地风光少,五月泸中瘴疠多。

朝驱疲斥候,夕息倦樵歌。

向月弯繁弱,连星转太阿。

重义轻生怀一顾,东伐西征凡几度。

夜夜朝朝斑鬓新,年年岁岁戎衣故。

灞城隅,滇池水。

天雅望转积,地际行无已。

徒觉炎凉节物非,不知关山千万里。

弃置勿重陈,征行多苦辛。

且悦清笳杨柳曲,讵忆芳园桃李人。

绛节朱旗分白羽,丹心白刃酬明主。

但令一被君王知,谁惮三边征战苦。

行路难,几千端。

无复归云凭短翰,空余望日想长安。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言歌行
情感思乡 · 报国
创作背景
咸亨年间随军征姚州叛乱
本诗创作于唐高宗咸亨三年(公元672年),当时姚州(今云南境内)少数民族发动叛乱,朝廷派遣军队前往征讨,作者以随军幕僚身份入滇,行军途中亲眼见证边塞征战的艰苦,有感而发创作此组诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代七言歌行体裁,源自汉魏乐府旧题《行路难》,句式长短错落,押韵灵活自由,不拘泥于严格的平仄格律,适合抒发慷慨沉郁的长篇情感,是初唐边塞歌行的代表性文体类型,在唐代诗坛拥有较高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三个层次,首先描绘西南边塞行军的极端艰险,抒发将士久戍无归的愁苦,其次展现将士重义轻生、报效君主的爱国豪情,最后暗含远离故土、思念长安的深层情愫,历代主流解读均认可其悲中见壮的情感特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
封狐指大狐狸,雄虺指凶猛的毒蛇,这里代指叛乱的少数民族势力。冯深负固指依仗地形险要固守。铜梁是山名,在今重庆合川。三巴指巴郡、巴东、巴西,今四川东部、重庆地区。剑阁指剑门关,是古蜀道的重要关隘。繁弱是古代名弓,太阿是古代名剑。三边指北方、西方、南方的边境。你可以结合诗句上下文理解这些字词的含义,不需要掌握复杂的典故背景,只要知道它们在诗中对应的具体事物即可。这些字词都是唐代边塞诗中常见的常用词汇,理解后可以帮助你读懂同类主题的其他诗歌。
逐句白话释义
你没看见大狐狸和毒蛇成群结队,依仗深山天险制造祸乱。皇帝拿着玉玺分派兵马招募勇猛的战士,在金坛举行仪式任命将军出征。将军拿着军旗传达朝廷的策略,战士们纵横驰骋平定边疆部落。大军长驱直入片刻就离开铜梁,直指三巴地区登上剑阁关。栈道高耸上面建着戍守的城楼,剑门关高远俯瞰着下方的丘陵。邛关的路九折蜿蜒没有平坦的地方,两江的源头都是湍急的流水。出征没有规定的归期,在他乡一年又到了年末。远处丘陵连绵不断,苍苍的树林草甸一望无际。路过险峻的紫盖峰,走过泥泞的青泥坂。越走越远去往哀牢地区,一步步进入不长草木的荒凉地带。绝壁绵延千里险峻,四面望去全是高耸的连山。中原和边疆划分了疆界,汉人和少数民族的风土人情完全不同。交趾在南方的蛮荒之地,昆弥靠近北方的关口。平原上到处是毒雾,山谷里经常下着连绵的大雨。路上的积水一年四季都不干,倒下来的树木已经有上千年的历史。将士像漂浮的树枝飞转的蓬草一样没有安定的时候,抓着藤条拉着葛草翻过危险的山峦。以前听说参军很快乐,今天才知道行路这么艰难。沧江的绿水向东急速流淌,炎热的南方是西南的边境地带。南方边境上空南斗星映着银河,秦川的关塞被烟波阻隔。春天的边地没有什么好风光,五月的泸水一带瘴气很多。早上赶着疲惫的侦察兵出去侦察,晚上休息时听到疲倦的樵夫唱歌。对着月亮拉开繁弱良弓,像连着星星一样挥动太阿宝剑。看重道义看轻生命就盼着被君王赏识,东征西战已经不知道多少次了。日日夜夜鬓角新添了白发,年年岁岁军装都穿旧了。灞城的角落,滇池的水边。抬头望天空云彩越积越厚,往前走大地的边界好像永远走不到头。只觉得季节和景物都和家乡不一样,不知道已经离开关山千万里。抛开这些不要再说了,出征的路上本来就有很多辛苦。姑且听着清越的胡笳吹着杨柳曲,何必想念家乡园林里的桃李美人呢。拿着红色的节杖和旗帜分派白羽毛的军令,凭着丹心和锋利的刀刃报答贤明的君主。只要能让君王知道自己的忠心,谁会害怕在三边征战的辛苦。行路难啊,有几千种艰难。没有归去的云彩可以凭借短的羽毛飞回去,只能空望着太阳想念长安。
核心主旨与内容概括
这首诗详细描绘了唐代将士征讨西南叛乱的整个行军过程,从头到尾记录了沿途遇到的各种艰难险阻,展现了边塞地区极端恶劣的自然环境和将士们艰苦的行军生活。诗歌既抒发了将士们常年征战不能回家的愁苦和对家乡长安的思念之情,也赞美了他们重义轻生、甘愿报效国家的豪情壮志。整体风格慷慨苍凉,情感饱满真挚,是初唐时期边塞诗的代表性作品。你读完之后可以感受到古代戍边将士的不容易,也能体会到他们深厚的爱国情怀。这首诗和其他写边塞战争的诗歌不一样,它没有过度美化战争,而是真实记录了战争的残酷,同时也肯定了将士们的奉献精神。
跨学科 · 是什么
西南边境地理特征地理学
诗中提到的剑阁、邛关、紫盖峰、青泥坂、哀牢、交趾、泸水、滇池等地都是真实存在的地理坐标,从四川到云南的这条行军路线地势起伏非常大,多高山峡谷、急流险滩,自古交通就非常不便。现在这些地方很多都已经成为知名的旅游景点,你如果去当地旅游还能看到古代栈道、关隘的遗址。这些地理特征不是诗人虚构出来的,而是真实的西南地区地貌的体现。你可以结合中国地形图来看这些地点的位置,就能更直观地感受到当时行军的艰难。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要慷慨苍凉,节奏可以稍慢一些,遇到七言句的时候按照“二二三”的节奏断句,比如“封狐/雄虺/自成群”,遇到杂言的短句比如“灞城隅,滇池水”要读得短促有力,“行路难,几千端”要读出感叹的语气。读描写边塞风光的句子的时候语气可以稍微沉一些,读抒发报国豪情的句子的时候语气要高昂一些。你可以多听几遍名家诵读的版本,跟着模仿节奏和语气,慢慢就能读出诗歌的韵味了。诵读的时候要注意咬字清晰,尤其是一些生僻的地名要读准确。
基础句式仿写指导
你可以模仿诗中“昔时闻道从军乐,今日方知行路难”这种今昔对比的句式来写句子,比如“昔时闻说登山易,今日方知登顶难”,“昔时闻说读书乐,今日方知治学难”。这种对比句式可以非常直观地突出前后感受的差异,写作文的时候用上可以让你的句子更有感染力。仿写的时候要注意前后两句结构要对称,语义要形成反差,就能够达到很好的表达效果。你可以多练习几个不同主题的句子,熟练掌握这种句式的用法。
核心名句写作应用
“昔时闻道从军乐,今日方知行路难”可以用在描写做某件事之前以为很容易,实际做了才知道很艰难的场景,比如写学习、工作、社会实践的作文里都可以用。“但令一被君王知,谁惮三边征战苦”可以用在描写爱国、奉献、奋斗主题的作文里,用来表现人物不计个人得失、甘愿为了目标付出的精神。比如你写自己参加志愿者活动的感悟,或者写对英雄人物的赞美都可以引用这两句名句,能提升文章的文化底蕴。引用的时候要注意结合上下文的语境,不要用得太生硬。
关联知识图谱
《行路难》乐府旧题同体裁
《行路难》是汉魏时期就有的乐府旧题,原本就是用来描写道路艰难、抒发人生不得志的情感,本诗沿用了这个旧题的核心主题,结合边塞行军的内容进行了创新。这个知识点是古典诗词的基础通识内容,适合所有读者了解。
骆宾王同作者
本诗的作者是初唐诗人骆宾王,他是“初唐四杰”之一,擅长写歌行体诗歌,风格慷慨激昂,有很多边塞主题的作品流传后世。他的诗歌对唐代歌行体的发展有重要的推动作用,是初唐时期非常有影响力的诗人。

名句 CLASSIC LINES

昔时闻道从军乐,今日方知行路难;但令一被君王知,谁惮三边征战苦
这两句是本诗的核心名句,前句以今昔对比的手法点明征役的艰苦,是历代边塞诗中描写行军艰难的经典表述,后句凸显了将士重义轻生、报效国家的豪情,明清以来多次被选入各类唐诗选本,作为初唐边塞诗的代表性名句流传。

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作者 POET

骆宾王 7世纪,生卒年存在版本差异,约619/627年-约684/687年
唐代著名诗人,初唐四杰核心成员

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