秋日饯陆道士陈文林

骆宾王 · 唐

青牛游华岳，赤马走吴宫。

玉柱离鸿怨，金罍浮蚁空。

日霁崤陵雨，尘起洛阳风。

唯当玄度月，千里与君同。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感惜别 · 旷达 · 送别

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴，共八句四十字，平仄、押韵、对仗均有严格规范，在唐代发展成熟，是古典诗词的核心体裁之一。

情感 · 解读

全诗核心情感为送别友人的依依不舍，同时借共赏明月的意象传递跨越空间的牵挂与豁达祝福，是古典送别诗的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.青牛是传说中太上老君老子的坐骑，这里指代将要前往华岳的陆道士。2.赤马指快马，这里指代将要奔赴吴地的陈文林。3.玉柱是古琴上的弦柱，这里代指古琴。4.离鸿指离群的大雁，常用来比喻离别之人。5.金罍是古代用黄金装饰的酒器，这里指饯别宴席上的酒具。6.浮蚁是酒面上的浮沫，代指美酒。7.崤陵指崤山，在今河南洛阳西边，是古代的交通要道。8.玄度月指明亮的月亮，这里用典故指代两人共赏的同一轮明月。

逐句白话释义

1.陆道士骑着青牛前往西岳华山云游，2.陈文林骑着快马奔赴吴地的方向。3.席间弹奏的琴音里满是离群大雁的哀怨，4.金色酒壶里的美酒已经被喝得精光。5.雨过天晴，崤山上空的太阳格外明亮，6.洛阳的风吹起，路上扬起了阵阵尘土。7.只希望我们能共享这一轮明月的清辉，8.哪怕相隔千里，也能一同感受这份陪伴。

核心主旨与内容概括

1.这首诗是唐代诗人骆宾王在秋日送别两位友人的饯别宴上所作。2.诗的开头先点明两位友人各自不同的去向，交代送别背景。3.中间两联描写饯别宴上的场景和送别时所见的户外景色，烘托离别的氛围。4.最后一联跳出离别的伤感，用共赏明月的意象传递对友人的美好祝福。5.全诗没有过度沉溺于离别的悲伤，反而带有开阔豁达的气度。6.既表达了对友人离去的不舍，也展现了诗人洒脱的胸襟。7.是古典送别诗中兼具真情与格局的经典作品。8.后世常常引用最后一句来表达对远方亲友的牵挂和祝福。

跨学科 · 是什么

华岳、崤陵、洛阳地理定位地理学

1.华岳就是西岳华山，位于现在的陕西省渭南市华阴市，是五岳之一。2.崤陵就是崤山，位于现在河南省三门峡市境内，处在古代长安到洛阳的交通要道上。3.洛阳是现在的河南省洛阳市，唐代时是东都，交通便利，是当时重要的文化中心。4.这三个地点分别对应了友人的去向、沿途必经之地和送别地点，位置分布清晰。5.从洛阳到华岳要向西经过崤山，到吴地要向东走，所以两位友人是往两个不同的方向离开。6.诗中提到的这些地点都是唐代人们熟知的地标，能让读者快速明白送别的空间背景。7.地理方位的明确也让诗歌的内容更有真实感，更容易引发读者的共情。8.这些地名的使用也体现了唐代送别诗常结合实际地理空间创作的特点。

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读写应用

诵读指导

1.这首诗是五言律诗，诵读时每句可以按“二三”的节奏断句，比如“青牛/游华岳，赤马/走吴宫”。2.首联读的时候语气要平稳，清晰点明两位友人的去向。3.颔联读的时候语气要稍沉，带一点点离别的惆怅感，读出宴席将散的氛围。4.颈联读的时候语速可以稍快，读出景色切换的开阔感，展现野外的景象。5.尾联读的时候语气要抬高，变得明亮豁达，读出祝福的意味。6.每一句的尾字要注意收音，符合五律的韵律感，不要读得太急促。7.整体诵读的感情基调是略带不舍但整体豁达，不要过于悲伤低沉。8.读完尾联之后可以稍作停顿，留给听众回味的空间。

句式仿写指导

1.可以仿写本诗首联的对仗句式，用两个不同的意象点明两件并列的事。2.比如“风过梧桐院，霜侵菊花园”就是和首联结构一致的对仗句。3.也可以仿写尾联的借物抒情句式，用共同的事物来连接相隔两地的人。4.比如“唯当窗前桂，香飘与君同”就是模仿尾联的结构创作的句子。5.仿写的时候要注意前后内容的关联，意象要贴合想要表达的情感。6.如果仿写对仗句，要注意前后两句的词性相对，结构保持一致。7.仿写抒情句的时候，要选大家有共同认知的意象，不要选太过生僻的内容。8.写完之后可以多读几遍，调整用词让句子更通顺自然，符合表达需要。

名句应用场景

1.“唯当玄度月，千里与君同”这一句适合在送别亲友的时候使用，表达美好的祝福。2.也可以在节日的时候发给远方的亲友，表达自己的牵挂和思念。3.比如好友要去外地读书，临别时就可以送上这句诗，表达你对他的祝福。4.或者中秋节的时候，家人不在身边，发这句诗也能传递温暖的心意。5.这句诗没有过于伤感的情绪，适用的场景非常广泛，不会显得不合时宜。6.写作文的时候如果要写关于送别、思乡、亲情友情的主题，也可以引用这句诗。7.用在作文里能增加文采，让你的表达更有古典韵味。8.使用的时候不用添加太多额外的解释，大家很容易就能理解诗句的意思。

关联知识图谱

海上生明月，天涯共此时同主题

1.这句诗出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，和本诗尾联的核心意象完全一致。2.两首诗都用共同观赏明月的意象，表达跨越空间的牵挂和祝福。3.都跳出了离别和思念的伤感，带有开阔豁达的格局。4.都是古典诗词中写明月寄情的经典名句，被后世广泛引用。5.这类意象的创作源头可以追溯到更早的南朝时期的诗歌作品。6.两者的情感内核都是人与人之间的情感不会被空间距离阻隔。7.在不同的场景下，这两句诗很多时候可以互相替代使用，表达相似的意思。8.都体现了中国古典诗词中重在意会的抒情特点。

名句 CLASSIC LINES

唯当玄度月，千里与君同

本诗核心名句，化用共赏月的意象表达送别祝福，意境开阔，情感真挚，后世多被用于送别场合的赠言。

标签 TAGS

惜别旷达送别历史学哲学地理学

作者 POET

骆宾王 7世纪，生卒年存在版本差异，约619/627年-约684/687年

唐代著名诗人，初唐四杰核心成员