水仙操

大波相拍流水鸣,蓬山鸟兽多奇形。

琴心不喜亦不惊, 安弦缓爪何泠泠。

水仙缥缈来相迎,伯牙从此留嘉名。

峄阳散木虚且轻,重华斧下知其声。

檿丝相纠成凄清, 调和引得薰风生。

指底先王长养情,曲终天下称太平。

后人好事传其曲,有时声足意不足。

始峨峨兮复洋洋, 但见山青兼水绿。

成连入海移人情,岂是本来无嗜欲。

琴兮琴兮在自然,不在徽金将轸玉。

基础信息 BASIC

体裁乐府
情感自然
创作背景
创作背景
此诗作于李贺任职奉礼郎期间,具体时间约在元和年间。诗人借伯牙学琴于成连的典故,寄托自己对艺术创作规律的深刻思考,同时也隐含了怀才不遇、渴望知音的复杂心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属乐府诗琴曲歌辞体,源于汉代乐府官署采集的民间歌谣与文人诗赋。琴曲歌辞专指配合古琴演奏的歌词,在唐代乐府诗中占有重要地位。李贺此作沿袭了乐府感事抒怀的传统,语言质朴刚健,具有鲜明的音乐性特征。
情感 · 解读
全诗核心情感在于推崇自然天成的艺术境界,反对雕琢矫饰。诗人通过伯牙学琴的典故,表达了艺术创作的真谛在于移情自然,而非单纯追求技艺或器物奢华的观点,体现了道家顺应自然的哲学思想。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
「泠泠」形容琴声清越悠扬,如水激石。「徽」指古琴音位的标志,多用玉石或贝壳制成。「轸」是系弦的柱钮,用以调节音高。「峄阳」指峄山之南,以产良材制琴闻名。「重华」是舜帝的别号。「檿丝」指野蚕丝,古人用以制琴弦。
逐句释义
巨大的波涛相互拍击,流水发出轰鸣,蓬莱仙山上的鸟兽形状奇特。琴声传达的心境既不狂喜也不惊恐,安放琴弦舒缓指法,声音清越动听。水仙缥缈虚无前来迎接,伯牙从此留下了美名。峄山南面的木材疏松质轻,在舜帝的斧头下知道了它的声音。野蚕丝相互纠缠发出凄清之声,调和琴弦引来了温和的南风。指下流淌着先王滋养万物的情怀,曲子终了天下都称颂太平。后人多事传奏这首曲子,有时声音完备但意境不足。开始时高耸巍峨,接着浩浩荡荡,只看见青山绿水。成连入海改变了伯牙的情感,难道是他本来就没有嗜欲吗?琴啊琴啊,关键在于自然,不在于金徽和玉轸的装饰。
核心主旨
这首诗通过讲述伯牙向成连学琴的故事,阐述了艺术创作的真谛。诗人认为,真正的艺术不在于外在的华丽装饰或单纯的技巧模仿,而在于深入自然、感悟天地,从而获得心灵的净化与升华。全诗以此表达了对自然天成艺术境界的推崇。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句提及的「峄阳」即峄山之南,位于今山东省邹城市。该地区地理环境优越,土壤肥沃,气候适宜,所生长的梧桐树木材纹理均匀、质地适中,是制作古琴的上等材料。古人制琴讲究「桐天梓地」,峄阳桐木因此闻名,体现了古人对地理环境与材料性能关系的深刻认知。
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读写应用
诵读指导
诵读时应把握乐府诗的节奏感,前四句描绘海景,语调稍高,展现壮阔气势。中间叙述制琴与演奏,语速平缓,体现庄重感。最后议论抒情,语调沉稳有力,特别是「琴兮琴兮在自然」一句,应读出顿挫与感慨,强调「自然」二字。
句式仿写
可仿写「琴兮琴兮在自然,不在徽金将轸玉」的句式,运用呼告与对比手法。例如:「文兮文兮在真情,不在辞藻将虚名。」通过这种句式,表达对事物本质的思考,强调内在价值重于外在形式。
写作应用
核心名句「琴兮琴兮在自然,不在徽金将轸玉」可用于论述艺术、设计或生活态度的文章中。例如在谈论「工匠精神」或「极简主义」时,引用此句佐证「大道至简」的观点,说明真正的美往往源于质朴与自然,而非过度的修饰。
关联知识图谱
俞伯牙人物关联
本诗核心典故人物,春秋时期著名琴师,被尊为「琴仙」。
成连人物关联
伯牙的古琴老师,以独特的教学法促成伯牙艺术境界的飞跃。

名句 CLASSIC LINES

琴兮琴兮在自然,不在徽金将轸玉
此二句为全诗点睛之笔,直指琴道本质。诗人以强烈的对比手法,断言琴艺的高妙在于顺应自然、得之心灵,而不在于琴身装饰的金玉奢华。这一观点对后世琴学理论产生了深远影响,常被引用论述艺术本真。

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作者 POET

李咸用 生卒年不详
唐代诗人、推官

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