旅馆秋夕

李咸用 · 五代

牢落生涯在水乡，只思归去泛沧浪。

秋风萤影随高柳，夜雨蛩声上短墙。

百岁易为成荏苒，丹霄谁肯借梯航。

若教名路无知己，匹马尘中是自忙。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感怀才不遇 · 思乡 · 羁旅

创作背景

晚唐乱世羁旅

此诗具体创作年份虽难确考，但据'牢落生涯'、'匹马尘中'等语，可断为李中仕途奔波、客居异乡时所作。晚唐时期战乱频仍，科举竞争激烈，文人多流寓四方，此诗正是这一时代背景下士人生存状态的缩影。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为七言律诗，源于齐永明体，定型于初唐，是唐代科举应试与文人酬唱的主流诗体。全诗八句五十六字，严格遵循平仄粘对格律，中间两联要求对仗工整，体现了唐诗声律艺术的成熟形态。

情感 · 解读

核心情感为羁旅之愁与思乡之切，诗人寓居他乡，见秋风夜雨而生归隐之念。情感由个人的身世飘零之感，延伸至对时光流逝的焦虑，最终归结为对功名无望的无奈与自嘲，情感层次丰富而深沉。

基础解读 READING

语文核心知识

牢落

意为孤寂、无所寄托。此处形容诗人客居他乡、心境孤苦的状态。这是全诗的情感基调，奠定了凄清的氛围。在古诗文中常用来形容心情或环境的荒凉。

沧浪

指沧浪之水，典出《孟子·离娄上》'沧浪之水清兮，可以濯我缨'。此处代指归隐之地，表达了诗人想要远离尘世喧嚣、回归自然的愿望。是古典诗词中隐逸文化的典型意象。

丹霄

指赤色的云霄，比喻朝廷或高位。诗人在此感叹无人引荐自己进入朝廷施展抱负。这是唐代文人常用的仕途隐喻，形象地表现了理想与现实之间的距离。

首联释义

孤寂凄清的生涯寄托在这水乡泽国，心中只想着归去泛舟沧浪之水。开篇直抒胸臆，点明了身处之地与心中所想，'只思'二字强调了归隐愿望的强烈与迫切。

颔联释义

秋风中萤火虫的影子随着高高的柳树飘动，夜雨里蟋蟀的叫声传上了短短的墙头。这两句通过视觉与听觉的描写，细腻地刻画了秋夜旅馆的凄清景色，衬托出诗人的孤独。

颈联释义

人生百年容易在不知不觉中流逝，谁肯借给我登天的梯航让我直上云霄？此联由写景转入抒情，感叹时光易逝、仕途艰难，'谁肯'二字充满了无奈与愤激。

尾联释义

如果在求取功名的路上没有知己援引，那么独自骑马在尘世中奔波不过是自寻忙碌。结尾是对自己仕途生涯的反思，流露出一种看破红尘后的自嘲与无奈。

核心主旨

这首诗通过描写秋夜旅馆的凄清景色，抒发了诗人羁旅他乡的孤寂之情和对归隐生活的向往。同时，诗中也感叹了时光流逝和仕途坎坷，表达了怀才不遇的苦闷。全诗情感真挚，意境深远，是晚唐羁旅诗的佳作。

跨学科 · 是什么

物候现象生物学

诗句中提到的'萤'与'蛩'（蟋蟀）都是典型的秋季物候代表。萤火虫在秋季交配产卵，发出荧光；蟋蟀在秋季鸣叫频繁，声音响亮。诗人敏锐地捕捉到了这些生物在特定季节的行为特征，作为秋天的标志。

更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版

读写应用

诵读指导

诵读时语速宜缓，语调低沉。首联'牢落'重读以定基调，'只思'轻读带出向往。颔联注意停顿，'秋风/萤影/随/高柳'，读出画面的流动感。颈联'谁肯'二字需读出愤激之情。尾联'自忙'重读，强调无奈与自嘲。

句式仿写

可仿写颔联'秋风萤影随高柳，夜雨蛩声上短墙'的句式，运用对仗手法描写景物。例如：'春日花香穿小径，暮烟鸟语入疏帘'。注意名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，结构工整。

写作应用

名句'秋风萤影随高柳，夜雨蛩声上短墙'可用于描写秋夜景色、表达孤独心境或思乡之情。在散文写作中，可借鉴其视听结合的手法，通过细腻的景物描写来烘托人物内心世界，使文章更具感染力。

关联知识图谱

李中（晚唐诗人）同作者

本诗作者，有《碧云集》传世，诗风清丽浅切，多写羁旅情怀。

羁旅诗同体裁

本诗属于羁旅诗范畴，抒发客居他乡的漂泊之愁。

名句 CLASSIC LINES

秋风萤影随高柳，夜雨蛩声上短墙

通过视觉与听觉的结合，极写秋夜旅邸的凄清。'随'字写出萤火虫的动态，'上'字赋予蛩声以穿透力，动静相衬，虚实相生，生动勾勒出一幅羁旅秋夜图。

标签 TAGS

怀才不遇思乡羁旅地理学物理学生物学

作者 POET

李咸用生卒年不详

唐代诗人、推官