将军行
将军辟辕门，耿介当风立。
诸将欲言事，逡巡不敢入。
剑气射云天，鼓声振原隰。
黄尘塞路起，走马追兵急。
弯弓从此去，飞箭如雨集。
截围一百里，斩首五千级。
代马流血死，胡人抱鞍泣。
古来养甲兵，有事常讨袭。
乘我庙堂运，坐使干戈戢。
献凯归京师，军容何翕习。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感报国 · 豪迈
创作背景
盛唐边塞征战背景
本诗为盛唐时期边塞题材诗作，学界普遍认为创作于开元年间，对应唐代国力鼎盛、边塞频繁用兵平定边患的历史阶段，作者以现实边塞征战场景为原型进行创作，目前无权威考证证明其对应单次具体历史战役。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是古代汉族诗歌体裁的一种，全篇由五字句构成，没有严格的格律、平仄、对仗要求，押韵灵活自由。该体裁起源于汉代，历经魏晋南北朝的发展，到唐代进入创作全盛期，是唐代诗歌的重要组成部分，具有题材广泛、风格多样、叙事抒情自由度高的特点，在历代古代文体中占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次：第一层是对戍边将军刚毅勇武、治军严明的个人品格的赞美；第二层是对唐军战斗力强盛、作战骁勇的歌颂；第三层是对朝廷战略得当、边境安定、国家强盛的自豪之情，历代主流解读均认可其为盛唐大国自信与家国情怀的典型体现。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 辕门指古代军营的大门，因用两车的辕木相向交叉而成得名。2. 耿介形容人正直刚毅、气节高尚的样子。3. 逡巡指因为有所顾虑而徘徊不前、犹豫退缩的状态。4. 原隰是平原和低洼潮湿的地方，泛指开阔平坦的原野地带。5. 讨袭指征讨袭击，是古代军事行动中主动出击敌军的常用表述。6. 庙堂运指朝廷制定的战略谋划，庙堂是古代帝王议事的地方，代指中央朝廷。7. 干戈戢指战争平息，干戈是古代兵器的统称，戢有收藏、停止的含义。8. 翕习形容军队阵容盛大、士气高昂、整齐划一的样子。9. 代马指古代代地出产的良马，代地位于今山西、河北北部一带，古时以盛产骏马闻名。10. 献凯指军队获胜后回朝献上俘虏和战利品，报捷庆功的礼仪。
逐句白话释义
1. 将军打开军营的大门，刚毅正直地迎着风站立。2. 各位将领想要禀报事务，都徘徊犹豫不敢进去。3. 宝剑的光芒直冲云霄，战鼓的声音震动了原野和低地。4. 黄色的尘土从边塞的路上扬起，骑兵快马加鞭紧急追赶逃兵。5. 将军拉着弓箭奔赴战场，射出的箭像雨点一样密集落下。6. 军队截断了敌军方圆一百里的包围圈，一共斩杀了五千名敌军。7. 敌军的战马都流血而死，胡人抱着马鞍哭泣求饶。8. 自古以来蓄养军队，就是为了在发生战事的时候出征讨伐敌军。9. 凭借着朝廷的精妙战略谋划，不用长期征战就让战争顺利平息。10. 军队带着胜利的喜讯回到京城，军容是多么盛大整齐啊。
全诗核心主旨与内容概括
1. 本诗围绕一位戍边将军的征战经历展开叙述。2. 首先刻画了将军刚毅威严的个人形象，凸显其在军中的崇高威望。3. 接着描写了军队出征时的磅礴气势，展现了唐军强盛的战斗力。4. 随后记录了本次作战的完整过程，突出了将士们骁勇善战的特点。5. 又描写了敌军战败的惨状，从侧面衬托出本次大捷的战果辉煌。6. 然后点明了战争的正义性，是为了平定边患、保家卫国。7. 最后描写了军队凯旋的盛大场景，抒发了胜利的喜悦与自豪之情。8. 全诗整体基调豪迈昂扬，充满了盛唐时期的大国自信与家国情怀。9. 表达了作者对戍边将士的赞美，以及对国家安定强盛的歌颂。10. 是盛唐边塞诗中描写军队作战场景的代表性作品之一。
跨学科 · 是什么
原隰地貌特征地理学
1. 原隰是我国古代对两类地貌的合称，原指地势高而平坦的原野。2. 隰指地势较低、排水不畅的湿润低洼地带。3. 我国西北边塞地区广泛分布这两类地貌，适合大规模军队列阵和作战。4. 诗中用原隰指代战场所在的开阔区域，符合边塞的真实地理特征。5. 鼓声在开阔平坦的原隰地带传播范围更广，更容易起到鼓舞士气的作用。6. 这类地貌没有遮挡，也便于军队观察敌情、排布阵型，是古代野战的常用场地。7. 西北边塞的原隰地带多为草原或荒漠植被，便于骑兵快速机动，符合唐代骑兵作战的特点。8. 诗中的描写既符合文学创作的意象要求，也和真实的地理环境完全吻合。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读本诗整体要采用豪迈昂扬的语气，语速适中偏快，体现出边塞诗的雄浑气质。2. 前两句“将军辟辕门，耿介当风立”要读得沉稳有力，突出将军的威严感。3. 三、四句“诸将欲言事，逡巡不敢入”语速稍缓，读出诸将的犹豫感，侧面衬托将军的威严。4. 五、六句“剑气射云天，鼓声振原隰”要重读“射”“振”两个字，提高音量，读出磅礴的气势。5. 中间描写作战的部分语速要加快，节奏紧凑，体现出战斗的紧张激烈。6. “代马流血死，胡人抱鞍泣”两句语气稍沉，读出敌军战败的狼狈感。7. 最后四句描写胜利的部分语气要舒展明快，体现出获胜的喜悦与自豪。8. 最后一句“军容何翕习”要拉长尾音，读出赞叹的语气，作为全诗的收尾。
句式仿写指导
1. 本诗采用五言句式，每句五个字，对仗工整，节奏感强，适合仿写场景描写类的内容。2. 可以借鉴“剑气射云天，鼓声振原隰”的对偶句式，用两个并列的意象来烘托场景氛围。3. 仿写时首先要确定想要描写的核心场景，比如运动会、文艺演出等。4. 然后选取两个最能体现场景特点的典型意象，分别作为上下句的核心内容。5. 要注意上下句的结构对称，词性相对，比如名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。6. 比如描写运动会场景可以仿写为“喊声震看台，身影冲赛道”，符合原句的句式特点。7. 仿写时不需要刻意追求押韵，重点突出场景的氛围感和画面感即可。8. 多练习这类对偶句式的仿写，可以有效提升文字的凝练度和表现力。
核心名句写作应用
1. 核心名句“剑气射云天，鼓声振原隰”可以用于描写气势宏大的集体活动场景。2. 最常见的应用场景是描写各类大型赛事、军训、阅兵等涉及集体阵容的内容。3. 比如描写学校军训会操的场景时，可以写“同学们列队整齐，口号响亮，大有‘剑气射云天，鼓声振原隰’的气势”。4. 也可以用于描写大型体育赛事开幕式的场景，烘托现场热烈激昂的氛围。5. 还可以用于描写消防、公安等队伍执行任务前的集结场景，突出队伍的纪律性和战斗力。6. 也可以引申用于描写科研团队攻关的场景，突出团队斗志昂扬、攻坚克难的精神面貌。7. 应用时要注意结合具体的语境，确保场景的气势和名句的内涵相匹配。8. 恰当引用该名句可以有效提升文字的感染力，增强画面感。
关联知识图谱
《从军行七首·其四》（王昌龄）同主题
1. 王昌龄的《从军行七首·其四》是盛唐边塞诗的经典代表作，和本诗主题高度一致。2. 两首诗都以边塞征战为核心内容，都歌颂了戍边将士保家卫国的英勇精神。3. 两首诗的整体基调都豪迈昂扬，充满了盛唐时期的大国自信。4. 阅读相关作品可以更全面地了解盛唐边塞诗的整体风格和思想内涵。5. 两首诗都被收录进《全唐诗》，是研究唐代边塞文学的重要文本。6. 对比阅读两首作品可以更好地体会不同诗人描写边塞题材的不同艺术特点。7. 这类同主题作品还有王昌龄的《出塞》、王翰的《凉州词》等，都可以拓展阅读。8. 理解这类作品的共性特征，有助于提升对唐代边塞文化的整体认知。
名句 CLASSIC LINES
剑气射云天，鼓声振原隰
该句以极具张力的意象刻画军队出征的磅礴气势。
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作者 POET
刘希夷 约651-？
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