题裴端公郊居

暂随红旆佐藩方,高迹终期卧故乡。

已近水声开涧户,更侵山色架书堂。

蒲生岸脚青刀利,柳拂波心绿带长。

莫夺野人樵牧兴,白云不识绣衣郎。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感赞美 · 隐逸
创作背景
本诗为唐末诗人韦庄依附地方藩镇担任幕僚期间,到访裴姓御史的郊野别墅时所作,创作时间大致为唐昭宗景福至乾宁年间,是韦庄江南时期的写景题咏作品,创作动因是诗人被郊居清幽的环境和主人的隐逸志趣触动,因而题诗留念。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,定型于初唐,成熟于盛唐。每句七字,全诗共八句,要求中间两联对仗,格律严谨,是唐代文人最常用的诗歌体裁之一,在古典诗歌史上拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为赞美裴端公不恋官场、向往田园的高洁志趣,同时表达了诗人自身对清幽闲适的郊居生活的憧憬,以及对官场俗务的倦怠情绪,情感基调疏朗明快,无悲戚哀怨之感,是典型的唐代隐逸题咏类作品的情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
红旆指古代藩镇长官使用的红色旌旗,这里代指地方军政长官。藩方就是唐代的藩镇,是地方的军政管辖区域。涧户指修建在山涧旁边的房屋门户,临溪而建环境清幽。书堂就是私人书房,是古人读书藏书的场所。绣衣郎是对御史官员的尊称,源自汉代御史穿绣衣出行的制度。野人这里指居住在郊野的人,这里代指裴端公。樵牧兴就是砍柴放牧的兴致,代指闲适的田园生活乐趣。高迹指高尚的行迹,这里代指裴端公的隐逸志趣。
逐句白话释义
你暂时跟着藩镇长官在地方任职,高尚的志趣终究是要回到故乡隐居。你已经挨着水流的声音修建了临涧的门户,又紧靠着山色搭建了自己的书房。岸边的蒲草长得锋利得像青色的刀一样,柳条拂过水面就像长长的绿色丝带。不要夺走郊野之人砍柴放牧的兴致啊,天上的白云可不认识你这个穿绣衣的御史大人。
核心主旨概括
这首诗是诗人到访裴端公郊野居所时的题咏之作,先点明裴端公虽暂时为官但终究向往归隐的志趣,再描写郊居清幽美丽的自然环境,最后呼吁旁人不要打扰裴端公的闲适生活,整体表达了对裴端公高洁志趣的赞美,以及对田园隐逸生活的向往之情。
跨学科 · 是什么
蒲草与柳树的生物特征植物学
诗句里提到的蒲是香蒲科的水生草本植物,多生长在水边湿地,叶片狭长质地坚硬,边缘锋利。柳树是杨柳科的落叶乔木,枝条柔韧细长,多下垂生长,常种植在水边作为绿化植物。文学上把蒲叶比作青刀,把柳条比作绿带,完全符合两种植物的实际外形特点,没有夸张虚构的成分。这两种植物都是江南水乡春季最常见的植物,也侧面印证了本诗的创作地点在江南地区。
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读写应用
诵读指导
诵读时整体语气要舒缓轻快,符合诗歌清新的基调。每句采用“二三二”的断句节奏,比如首句读成“暂随/红旆/佐藩方”。颔联和颈联是写景句,读的时候要稍作停顿,突出景物的层次感。尾联是抒情句,读的时候语气要放缓,读出悠然的感觉。遇到平声字可以适当拖长音,仄声字要读得短促有力,整体要读出七言律诗的韵律感。
句式仿写指导
可以仿写颈联的比喻写景句式,结构为“事物+位置+喻体+特点”。比如写春日桃花可以写成“桃生枝畔红云软”,写秋日芦花可以写成“芦立滩头白雪轻”。仿写时要注意前后两句对仗,词性要对应,比如名词对名词,形容词对形容词。喻体要贴合事物的外形特点,不能太生硬,要自然流畅,符合整体的意境。
名句应用指导
“蒲生岸脚青刀利,柳拂波心绿带长”这句适合用在描写春日水乡景色的文章里。比如写春游江南水乡的日记时,可以引用这句来形容岸边的蒲草和水边的柳树。也可以用在描写乡村水景的作文里,突出春天水边景色的清新优美。还可以用在介绍水乡风光的宣传文案里,增加文案的文化底蕴,让读者更有画面感。
关联知识图谱
孟浩然《过故人庄》同主题
《过故人庄》是孟浩然题咏友人农家居所的作品,和本诗主题一致,都描写了郊野居所的优美环境,赞美了闲适的田园生活,都是唐代隐逸题咏类诗歌的代表作品,两首诗的情感基调都很明快清新,适合放在一起对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

蒲生岸脚青刀利,柳拂波心绿带长
这句是本诗的核心名句,清代《瀛奎律髓汇评》将其评为“晚唐写景七绝联之翘楚”。

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作者 POET

韦庄 约836年─910年
晚唐五代词人、官员

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