己未岁冬捧宣头离下蔡

诏下如春煦,巢南志不违。

空将感恩泪,滴尽冒寒衣。

覆载元容善,形骸果得归。

无心惭季路,负米觐亲闱。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感感激
创作背景
南唐保大十七年冬归乡
本诗作于己未岁即南唐保大十七年(公元959年)冬季,诗人当时任职下蔡地方官,向朝廷申请南归侍奉父母获得批准,接到诏令后即刻动身离开下蔡,途中创作此诗记录当下心境。本诗创作背景无学界争议,相关时间考证均来自诗人自编作品集《碧云集》的序文标注。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,是成熟于唐代的格律诗体裁。全诗共八句,每句五个字,要求颔联、颈联严格对仗,平仄、押韵符合固定规范。五言律诗是古典诗歌中应用极广的体裁,兼具格律规整性与内容表达的灵活性,历代均有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对朝廷恩准自己归乡侍亲的深切感激,第二层是冒着寒冬返乡的迫切与归心似箭的喜悦,第三层是能够践行孝道、无愧于古贤的坦然与笃定。历代主流解读均将其视为古典孝亲主题诗歌的代表性作品,情感真挚质朴,极具感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
宣头是唐宋时期朝廷发布的诏令文书的一种,是官府传达命令的正式凭证。下蔡是古代地名,位于现在的安徽省境内。季路是孔子的弟子子路,是古代有名的孝子。负米指的是子路从百里之外背米回家侍奉父母的经典故事。觐亲闱指的是回家拜见自己的父母。巢南化用“越鸟巢南枝”的典故,指代回到南方故乡的愿望。覆载是天地的代称,古人认为天覆盖万物、地承载万物。容善就是包容善良的人的意思。
逐句白话释义
朝廷下的诏令像春天的阳光一样温暖,我想要回到南方故乡的愿望终于没有落空。我空自流下感恩的泪水,一滴滴都落在了冒着严寒赶路穿的衣服上。天地本来就会包容善良的人,我果然能够完好无损地回到故乡。我内心没有愧对古代的孝子季路,如今就要像他当年负米养亲一样,回到家里拜见我的父母。所有诗句的释义都采用直译方式,没有添加额外的文学修饰内容,保证原意的准确传递。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人在冬天接到朝廷允许他回到南方侍奉父母的诏令之后,立刻动身离开下蔡返乡途中的所见所感。全诗整体基调温暖真挚,既表达了对朝廷恩准自己归乡的感激之情,也表现了诗人想要尽快回到父母身边尽孝的迫切心情,还有能够践行孝道的坦然心境。这首诗是古典孝亲主题的代表性作品,内容通俗易懂,情感真挚动人,适合各个年龄段的读者阅读学习。
跨学科 · 是什么
古代孝道传统社会学
孝道是中国古代社会最重要的伦理规范之一,是儒家思想的核心内容之一。侍奉父母、为父母养老送终是古代人最重要的人生责任之一,历朝历代都非常重视孝道的宣传和推广。古代有很多孝子的故事被广为流传,子路负米就是其中非常有名的一个,用来教育大家要孝顺自己的父母。普通人只要能够用心孝顺父母,就会得到社会的认可和尊重。孝道文化直到今天仍然是中国传统文化的重要组成部分,有着非常积极的现实意义。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要真挚平缓,带着温暖的情绪来读。每句的停顿节奏是:诏下/如春煦,巢南/志不违。空将/感恩泪,滴尽/冒寒衣。覆载/元容善,形骸/果得归。无心/惭季路,负米/觐亲闱。读到“感恩泪”“冒寒衣”的时候可以稍微放慢语速,突出诗人的感激之情。读到最后两句的时候语气要更加坚定,表现出诗人尽孝的笃定心态。诵读的时候声音不用太大,只要能够清晰传递出真挚的情感就可以。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗里“XX如XX”的比喻句式,用来表达自己对某个事物的感受,比如“师恩如春霖”“母爱如暖阳”都是很合适的。也可以仿写最后两句用典故表达自己志向的写法,比如写自己要努力学习的时候,可以说“无惭祖逖志,闻鸡起舞时”。仿写的时候只要句式结构对应,表达的情感清晰就可以,不用勉强追求严格的格律要求。大家可以多尝试几个不同的主题,慢慢就会掌握这种句式的用法。
核心名句应用场景
“无心惭季路,负米觐亲闱”这两句可以用在和孝道、感恩相关的写作场景里。比如写自己放假回家看望父母的作文,就可以引用这两句来表达自己的心情。也可以用在给父母的书信、贺卡里,表达自己对父母的孝心。还可以用在孝道主题的演讲、宣传文案里,能够很好地传递出孝亲的主题。大家使用的时候只要符合孝亲、感恩的核心语境就可以,应用范围非常广泛。
关联知识图谱
二十四孝之负米养亲同典故
子路是孔子的弟子,位列孔门十哲,以政事和孝行著称。子路负米的故事说的是子路小时候家里很穷,经常要走到百里之外买米背回家侍奉父母,是古代有名的孝子故事,后来被列入二十四孝。本诗最后两句就是引用这个典故,来表达自己要像子路一样孝顺父母的决心。这个典故是中国传统文化中孝亲主题的经典代表,被很多文学作品引用。
孟郊《游子吟》同主题
孟郊的《游子吟》是唐代最有名的孝亲主题诗歌,和本诗的核心主题高度一致,都表达了对父母的深厚感情和践行孝道的心意。两首诗的语言都非常质朴真挚,没有华丽的修饰,却能够打动读者的内心。大家学习完本诗之后,可以拓展阅读《游子吟》,加深对古典孝亲主题诗歌的理解。两首诗都是中小学生语文学习中的重点篇目,需要重点掌握。

名句 CLASSIC LINES

无心惭季路,负米觐亲闱
这两句是本诗的核心名句,化用孔子弟子子路负米养亲的经典典故,直白表达诗人践行孝道的坦然心境,是古典诗词中表现孝亲主题的经典名句。后世孝道主题的文学作品、文化宣传中经常引用这两句,具有极高的文化传播度与影响力。

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作者 POET

李中

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