答郑方回

独禅外念入,中夜不成定。

顾我憔悴容,泽君阳春咏。

词贞思且逸,琼彩何晖映。

如聆云和音,况睹声名盛。

琴语掩为闻,山心声宜听。

是时寒光澈,万境澄以净。

高秋日月清,中气天地正。

远情偶兹夕,道用增寥夐。

思君处虚空,一操不可更。

时美城北徐,家承谷口郑。

轩车未有辙,蒿兰且同径。

庄生诫近名,夫子罕言命。

是以耕楚田,旷然殊独行。

萎蕤鸾凤彩,特达珪璋性。

通隐嘉黄绮,高儒重荀孟。

世污我未起,道蹇吾犹病。

逸翮思冥冥,潜鳞乐游泳。

宗师许学外,恨不逢孔圣。

说诗迷颓靡,偶俗伤趋竞。

此道谁共诠,因君情欲罄。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感酬答 · 隐逸
创作背景
大历年间湖州酬赠
本诗作于唐代宗大历年间,当时皎然居于湖州杼山妙喜寺修行,友人郑方回寄赠诗作表达欣赏,皎然作此诗回赠,为典型的文人酬答类作品,创作动因包含对友人知遇之感的回应与个人志趣的抒发。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,起源于汉代,成熟于唐代,每句以五字为基本格式,无固定格律、平仄、押韵限制,形式灵活自由,适合抒发复杂多元的情志,在唐代诗坛占据重要地位,本诗是中唐时期典型的五言古诗酬答作品。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两个层次,第一层是对友人郑方回赠诗的谢意与对其高洁品格的赞美,第二层是抒发自身禅修隐逸的志趣,表达对儒家道义、道家无为理念的认同,以及不趋附世俗名利的高洁心志,整体情感平和真挚,意蕴悠远。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.外念指禅修时进入脑海的世俗杂念。2.定指禅定,是佛教修行方法,指心无杂念、专注一境的状态。3.阳春咏是对友人诗作的美称,典出阳春白雪,指代高雅的文学作品。4.琼彩指玉石的光彩,这里比喻友人诗作文采华美。5.寥夐形容辽阔悠远的样子。6.谷口郑指西汉隐士郑子真,他隐居谷口、拒绝朝廷征召,是古代高洁隐士的代表。7.逸翮指善于飞翔的鸟的翅膀,代指高飞的飞鸟。8.潜鳞指潜藏在深水中的鱼。9.趋竞指世俗中追逐名利的行为。
逐句白话释义
我独自禅修却有世俗杂念闯入,半夜都无法进入安定的禅定状态。看着我憔悴的面容,承蒙你赠我高雅的诗作。你的诗作文辞贞正思绪飘逸,像美玉一样光彩辉映。我仿佛听到了云和般的仙乐,又亲眼看到你显赫的声名。琴声都被你的诗作掩盖,山涧的声音正适合聆听。这时候清寒的天光澄澈,万物都洁净清明。深秋时节日月清朗,天地之间的中气平正。悠远的情思正好契合这个夜晚,修行道心更觉得辽阔悠远。想到你身处空静之境,操守坚定从未更改。你像城北徐公一样俊美,家学继承了谷口郑子真的高洁。你从来没有坐过官宦的轩车,蒿草和兰草都生长在同一条小径上。庄子告诫世人不要追逐名声,孔子很少谈论天命。因此我在楚地耕田,旷达洒脱特立独行。你有着鸾凤一样华美的文采,有着珪璋一样出众的品性。隐士都推崇夏黄公、绮里季,大儒都尊重荀子、孟子。世俗污浊我还没有出仕,道途不顺我依然像抱病一样坚守。高飞的鸟想要飞到遥远的天际,潜藏的鱼喜欢在水中自在遨游。宗师允许我学习佛教之外的学问,我只遗憾没有遇到孔子这样的圣人。谈论诗歌我不满当下颓废的文风,迎合世俗让我伤感世人都在追逐名利。这种正道谁能和我一起阐释呢,因为遇到你我想要把所有的情感都倾诉出来。
核心主旨概括
本诗是皎然写给友人郑方回的酬答诗,首先表达了对友人赠诗的感谢和对友人品性的赞美,之后借秋夜澄澈的景色抒发了自己禅隐修行、不慕世俗名利的志趣,体现了他融合儒释道三家思想的价值取向,也表达了想要和知音一同坚守正道的心愿。
读写应用
诵读节奏指导
诵读本诗时整体语气要平和舒缓,每句五字按照2-3的节奏断句,比如“独禅/外念入,中夜/不成定”。读到描写秋景的部分语气要清朗开阔,读到抒发志趣的部分语气要坚定从容,结尾抒情部分语气要真挚恳切。
句式仿写指导
可以模仿“高秋日月清,中气天地正”的写景寄怀句式,先写具体的自然景象,再借景抒发自己的情志,比如“新春草木荣,和风万物生”,前半句描写春天的景色,后半句暗含生机勃勃的情感。
名句应用指导
“高秋日月清,中气天地正”这句可以用在描写秋日景色的作文中,也可以用在表达自己坚守正道、心境澄澈的主题写作中,比如写个人品格的作文里,可以引用这句来表现自己不被世俗干扰的高洁心志。
关联知识图谱
《赠汪伦》(李白)同体裁
两首诗都属于唐代文人酬答赠别类的五言诗歌,核心内容都是表达对友人的情谊,风格都真挚自然,适合对照阅读理解唐代酬答诗的特点。
《饮酒·其五》(陶渊明)同主题
两首诗都属于中国古代隐逸文学的代表作品,核心主题都是抒发不慕名利、追求自在生活的隐逸志趣,都采用了借景抒情的创作手法。

名句 CLASSIC LINES

高秋日月清,中气天地正
这句以秋夜清朗的天地景色暗合诗人高洁的志趣,意境开阔澄澈。

标签 TAGS

作者 POET

皎然 730-799
唐代诗僧、文学理论家、茶学家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语42 知识点
二期上线 · 敬请期待