送裴秀才往会稽山读书
一身赍万卷，编室寄烟萝。
砚滴穿池小，书衣种楮多。
吟诗山响答，泛瑟竹声和。
鹤板求儒术，深居意若何。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 送别
创作背景
赠别创作背景
本诗创作于唐代大历年间，是作者送别即将前往会稽山隐居读书的裴姓秀才时即兴创作的赠别作品。诗作紧扣友人赴山读书的核心事件展开，无额外生平相关内容植入。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴，起源于南朝齐永明时期，至唐代初发展成熟。每句五字，全诗八句，要求中间两联对仗工整，平仄、押韵有严格规范。五言律诗是唐代文人赠别、抒情类创作的常用体裁，在唐诗体系中占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为对友人治学志向的真挚赞赏，以及对其学有所成、实现抱负的美好期许。全诗无普通赠别诗的离愁别绪，整体基调清逸积极，传递出对潜心治学行为的推崇。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
赍，指随身携带的意思。烟萝，指烟雾缭绕、藤蔓丛生的幽静山林之地。砚滴，是古代往砚台里滴水的文具，用来研磨墨汁。楮，指构树，它的树皮可以用来制作纸张。鹤板，是古代朝廷征召贤士时用的书写诏书的木板，因板头刻有鹤形图案得名。儒术，指儒家的学术思想，是古代选官的重要考察内容。
逐句白话释义
你一个人怀揣着万卷诗书，要把读书的小屋安置在烟雾缭绕的山林里。砚滴常年滴水把池子里的石头磨出了小坑，用来做书衣的楮树种了很多。你吟诵诗歌的时候山谷会传来回音，你弹瑟的时候竹林的声响会跟着应和。等朝廷下诏招纳精通儒术的贤士时，你隐居在深山里又会做什么打算呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是送给要去会稽山读书的裴秀才的赠别作品。诗歌先写了裴秀才学识丰厚、去往山林隐居读书的状态，接着描绘了他在山里读书的悠然日常，最后表达了对他的期盼。全诗没有离别的伤感，整体氛围积极明快，充满了对友人的欣赏和祝福。
跨学科 · 是什么
会稽山地名地理学
会稽山是我国著名的历史文化名山，现在位于浙江省绍兴市南部。这里山林茂密、环境清幽，自古以来就是很多文人隐居读书的首选之地。诗里提到会稽山，就是用来突出裴秀才读书环境的幽静，以及他不慕世俗的志向。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗采用每句二三停顿的节奏，比如“一身/赍万卷，编室/寄烟萝”。整体语气要舒缓明快，首联读出赞赏的语气，颔联颈联读出悠然的意境，尾联读出期许的语气。不需要带悲伤的情绪，符合诗歌积极的整体基调。
句式仿写指导
可以仿写首联的对仗句式，结构为“名词+动词+名词，名词+动词+名词”。比如写隐居生活可以仿写为“半窗收四季，幽居对云河”，写读书状态可以仿写为“三更灯伴卷，十年笔耕文”。仿写时要注意上下句词性相对，意境统一。
名句写作应用
核心名句“一身赍万卷，编室寄烟萝”可以用在形容人热爱读书、志行高洁的写作场景中。比如写乡村教师扎根山区教书育人的场景时，可以写“他在大山里教书三十年，藏书堆满了半间屋，真可谓‘一身赍万卷，编室寄烟萝’”。也可以用来形容潜心做学术研究的学者状态。
关联知识图谱
皎然同作者
本诗的作者是唐代著名诗僧皎然，他是唐代山水诗、赠别诗的重要代表作家，同时也是著名的诗歌理论家，著有诗歌理论作品《诗式》。皎然的诗作多以山水、赠别、禅理为主题，风格清逸冲淡，本诗是他赠别类作品的典型代表。
名句 CLASSIC LINES
一身赍万卷，编室寄烟萝
生动刻画了友人怀揣万卷诗书、将书室安置于山林幽境的形象，凸显出志行高洁、潜心治学的精神特质。
标签 TAGS
作者 POET
皎然 730-799
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