浪淘沙令·伊吕两衰翁
伊吕两衰翁，历遍穷通。
一为钓叟一耕佣。
若使当时身不遇，老了英雄。
汤武偶相逢，风虎云龙。
兴王只在谈笑中。
直至如今千载后，谁与争功！
基础信息 BASIC
体裁词 · 小令
词牌浪淘沙令
情感咏史 · 壮志 · 抒怀
创作背景
熙宁变法时期创作
本词作于北宋神宗熙宁二年（1069年）前后，此时王安石刚刚得到宋神宗的全力支持，开始推行熙宁变法，朝野上下对新法抱有较高期待。作者创作本词的直接动因是借上古贤臣遇合的典故，回应守旧派对自己“新进掌权”的质疑，抒发推行新法的决心与信心。学界普遍排除了本词作于王安石晚年罢相之后的观点，创作时间基本确定为熙宁初年。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代词体中的小令体裁，是宋代文人常用的抒情短调。小令起源于唐代燕乐，至宋代发展成熟，篇幅短小、节奏明快，适合抒发即时感怀。浪淘沙令作为小令的常见词牌，在宋代文人创作中应用广泛，兼具音乐性与文学性双重属性。历代文体评价中，小令被视为词体入门基础体裁，也是最能体现文人炼字功力的体裁类型。
情感 · 解读
本词核心情感包含三层，第一层是对上古贤臣伊尹、吕尚际遇的赞颂，肯定二人辅佐明君成就功业的历史贡献。第二层是对君臣遇合机遇的珍视与慨叹，点明机遇对人才价值实现的重要作用。第三层是作者自身得遇宋神宗支持、得以推行变法的豪迈信心，暗含对新法必将取得成效的期许。历代主流解读均认同本词是王安石变法时期抒发政治抱负的核心代表作品。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
伊吕指上古贤臣伊尹和吕尚，伊尹辅佐商汤灭夏建立商朝，吕尚辅佐周武王灭商建立周朝。衰翁指年老的人，这里指二人未得重用时年龄已经很大。穷通指人生的困顿与显达两种境遇。钓叟指吕尚，他未遇周文王之前曾在渭水钓鱼。耕佣指伊尹，他未遇商汤之前曾是有莘氏的耕种奴仆。汤武指商汤和周武王，分别是商朝和周朝的开国君主。风虎云龙是古代成语，指明君和贤臣相遇就像风随虎、云随龙，互相感应、互相成就。
逐句白话释义
伊尹和吕尚两位老人，一辈子经历了人生的困顿与显达两种境遇。一个曾经是渭水边的钓鱼老翁，一个曾经是耕种的奴仆。如果当时他们没有遇到赏识自己的明君，就算是英雄也只能白白老去。商汤和周武王偶然和他们相逢，就像龙出现就有云跟随，虎出现就有风跟随，君臣遇合互相成就。建立王朝的大业只在轻松的交谈之间就完成了。直到现在已经过了上千年，有谁能够和他们的功劳相比呢。
核心主旨与内容概括
这首词是一首咏史抒怀的作品，作者通过讲述伊尹和吕尚两位古代贤臣，从底层普通百姓得到明君赏识，最终成就不朽功业的历史故事，点明了机遇对于人才实现自身价值的重要作用。同时也抒发了作者自己得到宋神宗支持，得以推行变法的信心，表达了对自己能够像古代贤臣一样做出一番功业的期许。整首词风格直白豪迈，没有华丽的辞藻，情感真挚，非常符合王安石的创作风格。
跨学科 · 是什么
伊尹、吕尚历史事件历史学
伊尹是商朝的开国功臣，原本是有莘氏的陪嫁奴隶，因为才能被商汤发现后得到重用，帮助商汤灭掉夏朝，建立了商朝之后还辅佐了商朝多位君主。吕尚又称姜子牙，是周朝的开国功臣，年老的时候在渭水钓鱼，被周文王发现后得到重用，辅佐周武王灭掉商朝，建立了周朝，之后被分封到齐国，是齐国的始祖。这两个都是中国古代著名的贤臣代表，一直被后世文人称赞。他们的故事在《史记》中有明确的记载。是中国古代明君贤臣遇合的典型案例。中小学历史教材中也将二人作为上古贤臣的代表人物进行介绍。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本词时，整体语气要豪迈舒展，体现出咏史词的厚重感与豪迈感。断句节奏参考如下：伊吕/两衰翁，历遍/穷通。一为/钓叟/一耕佣。若使/当时/身不遇，老了/英雄。汤武/偶相逢，风虎/云龙。兴王/只在/谈笑中。直至/如今/千载后，谁与/争功。上片前两句语速稍缓，读出对两位贤臣的慨叹感，“老了英雄”一句稍作停顿，加重语气加重，读出遗憾感。下片语速逐渐加快，“谁与争功”一句语气上扬，读出豪迈感。整体诵读时长控制在1分钟左右即可。
基础句式仿写指导
本词采用“若使当时身不遇，老了英雄”的反向假设句式，可以仿写表达对机遇重要性的思考。仿写示例：“若使当年无人识，埋没天才。”或者“若使彼时无东风，败了曹公。”仿写时要注意先写出假设的情境，再写出没有这个情境会产生的后果，前后逻辑要通顺，韵脚要贴合创作需要。可以用来写历史人物的际遇，也可以用来写日常生活中机遇的重要性。这种句式能够增强表达的感染力，让观点更加有冲击力。适合在议论文写作中用来突出观点。
名句写作应用场景
核心名句“若使当时身不遇，老了英雄”可以应用在多个写作场景中。第一是写机遇重要性的作文，比如写人才选拔机制的重要性时，可以用这句点明机遇对人才发展的作用。第二是写怀才不遇的主题时，可以用这句表达对人才被埋没的遗憾。第三是写知人善任的主题时，可以用这句说明领导者识人用人的重要性。应用时可以直接引用，也可以化用，要贴合文章的主题。比如写“我们要完善人才选拔机制，避免出现“若使当时身不遇，老了英雄”的遗憾，让更多人才能够发挥自身价值。
关联知识图谱
商朝开国贤臣同典故|人物关联
伊尹是本词核心典故的核心人物之一，是中国古代著名的贤臣代表，辅佐商汤建立商朝，是历代文人赞颂的贤臣典范。本词中用他耕种为佣的经历，来突出人才早期的困顿境遇。这个关联是基于《史记》中的明确记载，是理解本词典故的核心基础知识点。
周朝开国贤臣同典故|人物关联
吕尚是本词核心典故的核心人物之一，又称姜子牙，辅佐周武王建立周朝，是中国古代著名的军事家、政治家。本词中用他渭水钓鱼的经历，突出人才遇合前的困顿状态。这个关联是理解本词情感表达的核心基础知识点，也是中小学历史的必学内容。
名句 CLASSIC LINES
若使当时身不遇，老了英雄
这句直白点明了机遇对人才价值实现的核心作用，打破了传统咏史词仅赞颂功业的模式，加入了对人才境遇的深度思考。
标签 TAGS
作者 POET
王安石 1021年12月18日－1086年5月21日
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