多丽
听新蝉，舜琴初弄清弦。
伴薰风、葱葱佳气，钟希世英贤。
正芳蓂、更余九荚，况强仕，犹待三年。
笔下烟云，胸中岩壑，玉峰凛凛映人寒。
公不见、清潭宝剑，九彩动星躔。
浑疑是，风雷变化，落在人间。
驻东阳、清谭终日，种成桃李森然。
向庭闱、彩衣有庆，更华萼、棠棣相鲜。
骥足难留，牛刀暂屈，匪朝伊夕步花砖。
自今往、掀天扶地，声迹寄凌烟。
它时事，赤松共约，携手骖鸾。
基础信息 BASIC
体裁词
词牌多丽
情感仕途 · 期许 · 祝寿 · 祝愿 · 赞美 · 隐逸
创作背景
赠东阳任职官员寿词
本词为祝寿应酬作品，创作时寿主任职于东阳，年龄为三十七岁（距四十岁强仕之年尚有三年），生日为农历当月初九，词人创作此词赠予寿主表达祝福。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本首属于宋代寿词范畴，是宋代社交应酬类词作的典型品类，多用祥瑞意象烘托祝福主旨，兼具抒情性与实用属性。
情感 · 解读
全词以贺寿为核心，赞美寿主的才学、品格与治绩，期许其未来担当重任、名垂青史，同时约定功成后共同归隐，情感恳切真挚，融合儒家入世追求与道家出世情怀。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 新蝉指初夏时节刚刚开始鸣叫的蝉。2. 薰风指初夏时节吹拂的温暖南风，常被视为祥瑞之风。3. 芳蓂是古代传说中的瑞草，每月初一生出一荚，十五之后每天落一荚，古人常用它来推算日期。4. 强仕出自儒家经典《礼记》，特指男子四十岁，到了可以出仕担当重任的年龄。5. 星躔指日月星辰在天空中运行的固定轨迹。6. 棠棣是一种开花的小乔木，古代文学中常用来比喻兄弟之间的友爱关系。7. 骥足指千里马的腿脚，用来比喻人有杰出的才能。8. 牛刀出自《论语》，比喻有大才的人被安排在小职位上，属于大材小用。9. 凌烟指凌烟阁，是古代帝王用来悬挂功臣画像的楼阁，代指立下卓越功勋。10. 赤松是古代传说中的仙人赤松子，代指超脱世俗的隐逸生活。
逐句白话释义
1. 听到刚刚鸣叫的蝉声，就像舜帝的琴刚弹出清越的琴弦声。2. 伴随着温暖的南风，到处都是蓬勃的祥瑞之气，这些祥瑞都汇聚在这位世间少有的贤才身上。3. 瑞草芳蓂刚好长出九枚荚，距离四十岁的强仕之年，还有三年时间。4. 您的文思像云烟一样流畅，胸中装着山川丘壑，品格像玉峰一样凛然，让人望而生敬。5. 您没看见吗，深潭里的宝剑，发出的七彩光芒直冲天上的星轨。6. 大家都怀疑您是能兴风作雷的神人，变化之后降临到人间。7. 您驻守在东阳，整天和人清谈交流，治理地方种下的桃李像树林一样茂密，培养了很多人才。8. 您在家中孝顺父母，和兄弟之间的关系像棠棣花一样和睦美好。9. 您有千里马的才能不会被长期埋没，只是暂时大材小用，很快就能到朝堂担任要职。10. 从今往后您就能担当大任，功勋名字会被记在凌烟阁上，等以后功成了，我们约定一起像仙人赤松子一样，携手驾着鸾鸟归隐山林。
全词核心主旨概括
1. 本词是一首赠送友人的祝寿词作，友人当时在东阳任职，即将年满四十。2. 词的上阕主要描写寿主生日的时节特征，赞美寿主的才学、品格和过人天赋。3. 词的下阕主要赞美寿主在东阳的政绩，以及他孝友的品行，期许他未来仕途顺利，立下大功。4. 最后词人还和寿主约定，等将来功成名就之后，两个人一起归隐山林，过超脱的生活。5. 全词多用祥瑞意象，情感真挚恳切，既表达了对寿主的赞美祝福，也展现了词人自己的人生追求。6. 整首词风格雅正，用典贴切，没有普通寿词的俗套感，是宋代寿词中的较好作品。7. 词中既体现了儒家积极入世的追求，也蕴含了道家隐逸出世的思想，两种思想融合得非常自然。8. 全词读来流畅大气，既有对友人的真切祝福，也有对理想人生的美好向往。
跨学科 · 是什么
强仕、凌烟阁的历史制度溯源历史学
1. 词中提到的强仕是我国古代对男子四十岁的特定称谓。2. 这个说法最早出自儒家经典《礼记·曲礼上》，里面记载“四十曰强，而仕”，意思是男子到了四十岁体魄强健，智力成熟，可以出仕做官。3. 古代社会非常看重这个年龄节点，认为四十岁是男子担当重任的最佳年龄。4. 词中提到的凌烟阁是唐朝时期唐太宗李世民下令修建的楼阁。5. 唐太宗为了纪念和他一起打天下治天下的二十四位功臣，就命画家阎立本在凌烟阁里画了这二十四位功臣的画像。6. 后来凌烟阁就成了功勋卓著的代名词，古代文人都希望自己的名字能被记入凌烟阁，流芳百世。7. 后来很多朝代都效仿唐朝修建类似的楼阁来表彰功臣，凌烟阁的文化寓意一直流传至今。8. 在很多古典文学作品中，都会用凌烟阁这个意象来表达建功立业的志向。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本词是长调，诵读的时候节奏要放慢，气息要平稳，不要读得太快。2. 上阕开头“听新蝉，舜琴初弄清弦”要读得轻快，体现出初夏时节的轻快氛围。3. 读“笔下烟云，胸中岩壑，玉峰凛凛映人寒”的时候，语气要加重，体现出对寿主的赞美敬佩之情。4. 下阕“骥足难留，牛刀暂屈，匪朝伊夕步花砖”要读得坚定，体现出对寿主未来的信心。5. 最后“它时事，赤松共约，携手骖鸾”要读得舒缓洒脱，体现出归隐的悠然之感。6. 停顿的时候要按照词的句式停顿，比如四字句两字一顿，七字句四字后停顿。7. 押韵的字可以稍微拉长读音，突出词的韵律感，比如“弦、贤、年、寒、躔、间”这些韵脚。8. 整体诵读的感情基调是恳切真诚的，既有赞美祝福的热情，也有洒脱的旷达感。
基础句式仿写指导
1. 本词中“笔下烟云，胸中岩壑，玉峰凛凛映人寒”的排比句式非常适合用来写人，可以模仿这个句式创作。2. 仿写的时候可以先用两个四字短语分别写人物的两个特质，再用一个七字句总结人物的整体品格。3. 比如写老师可以写“笔下春风，胸中灯火，背影暖暖照人明”，第一个短语写老师的教学，第二个写老师的情怀，第三个写老师的形象。4. 写科学家可以写“纸上公式，心中寰宇，目光灼灼探星明”，第一个短语写科学家的工作，第二个写科学家的志向，第三个写科学家的状态。5. 仿写的时候要注意前后内容的关联性，前面两个短语要为后面的总结句做铺垫。6. 还要注意用词的凝练，尽量用有画面感的词语，不要用太抽象的表达。7. 可以多观察身边的人物，抓住他们的核心特点来仿写，写出来的句子会更生动。8. 这种排比句式用在作文里可以让语言更有气势，也更有感染力。
核心名句写作应用
1. 核心名句“笔下烟云，胸中岩壑，玉峰凛凛映人寒”适合用在赞美文人、学者、公职人员品格的作文里。2. 比如写赞美老师的作文，可以说“我们的语文老师不仅文章写得行云流水，而且心中装着学生的成长，正是笔下烟云，胸中岩壑，玉峰凛凛映人寒，值得我们所有人敬佩”。3. 也可以用在赞美优秀党员干部的作文里，形容他们既有出色的工作能力，又有高洁的品格。4. 还可以用在书评、影评里，赞美作家、导演的才华和品格。5. 用这个名句的时候要注意适用对象，必须是品格高洁、有才华的人，不能用在普通的场合。6. 用的时候可以先介绍人物的事迹，再引出这个名句，会更自然贴切。7. 这个名句自带古风感，用在记叙类、抒情类的作文里都很合适，能提升文章的文化底蕴。8. 平时可以多积累这类用典贴切的名句，写作的时候灵活运用，能让文章更出彩。
关联知识图谱
李清照《多丽·咏白菊》同词牌
1. 李清照的《多丽·咏白菊》是多丽词牌的经典代表作之一。2. 这首词用多丽的长调格式，细腻地描写了白菊的形态和品格。3. 两首词都采用了多丽词牌的正体格律，押韵规则一致。4. 李清照的这首词也是宋代多丽词牌作品中的上乘之作。5. 喜欢本词的读者可以去阅读李清照的这首同词牌作品，感受多丽词牌的艺术魅力。6. 多丽词牌因为篇幅较长，适合铺陈描写，所以很多词人都喜欢用它来写咏物、祝寿、抒情类的内容。7. 除了李清照，宋代还有很多词人都创作过多丽词，留下了不少优秀作品。8. 了解同词牌的不同作品，可以帮助我们更好地理解本词的格律特点和艺术风格。
名句 CLASSIC LINES
笔下烟云，胸中岩壑，玉峰凛凛映人寒
该句是本词核心名句，以烟云喻文思、岩壑喻胸襟、玉峰喻品格，凝练展现寿主的才学与风骨，后世常被用于赞美文人高洁品格与出众才华。
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作者 POET
吴则礼 ？～1121
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