虞美人（上巳席上）

诵读这首词的时候整体语气要舒缓柔和，带着淡淡的怅惘，不要读得太激昂。断句的节奏可以按照格律来：一声/鶗鴂/催春晚。芳草/连空/远。年年/余恨/怨残红。可是/无情/容易、爱随风。茂林/修竹/山阴道。千载/谁/重到。半湖/流水/夕阳/前。犹有/一觞/一咏、似当年。读的时候仄声字可以稍微加重一点，平声字拉长一点，比如“催春晚”的“晚”是仄声，稍作停顿，“连空远”的“远”拉长音，突出悠远的感觉。每句的结尾韵脚要读得清晰，让整体有韵律感。读下片怀古内容的时候，语气可以稍微低沉一点，突出感慨的情绪。

这首词的上片用景物触发情感的句式非常适合仿写，结构是“景物+情感+反问”。比如可以仿写为：“一声蝉鸣催夏半。荷香连池漫。日日闲愁怨晴光，可是无心容易、逐云往。”或者写秋景的：“一行归雁催秋晚。红叶连山远。岁岁离愁怨枯荷，可是无情容易、逐霜落。”仿写的时候要注意，第一句选一个有季节代表性的景物，点明时节特点，第二句写开阔的景色，第三句点明情感，第四句用反问的方式把情感寄托在景物上。还要注意句子的字数和押韵，和原词保持一致就可以。这种仿写可以锻炼借景抒情的写作能力，很适合日常写作练习使用。

“茂林修竹山阴道，千载谁重到”这句名句适合用在三类写作场景里。第一类是游记作文，比如去绍兴兰亭旅游的时候，写看到山林竹子的景色，引用这句来抒发对古代雅集的追慕。第二类是怀旧类作文，比如写怀念过去的美好时光、怀念老朋友聚会的场景，引用这句来表达物是人非、美好难再的感慨。第三类是传统文化相关的作文，比如写古代文人雅集、传统节日的文章，引用这句来体现传统文化的传承感。比如写作文的时候可以这样用：“走在兰亭的石板路上，看着两旁的茂林修竹，忽然想起古人那句‘茂林修竹山阴道，千载谁重到’，千年的时光好像就在眼前流转。”