语文核心知识
重点字词注释
空濛:形容水雾弥漫、景物模糊的样子。依约:隐约、仿佛的意思。苍翠:指青山上翠绿的植被。玉壶:这里比喻澄澈的湖面和清朗的天空。白头翁:作者对自己的自称,指代年事已高的自己。衰容:衰老的面容。危樯:船上高高的桅杆。目断:指视线被遮挡,看不到尽头。这些字词都是宋代文言文中的常用表达,没有生僻含义,结合语境很容易理解。
逐句白话释义
落日挂在笼罩着雾气的树上,云和水都一片迷蒙。淡色的晚霞已经消散干净,为什么隐约还有一点微红留在天边。傍晚的西湖吹起了细细的风,把天上残留的雨意都吹走了,无数青翠的山峰被雨水打湿,看起来格外鲜亮。是谁把长空中的明月送出来,清冷的月光浸在像玉壶一样澄澈的湖水里。我问天上的明月,它应该会笑我这个白头发的老头子。我受不了自己已经老了,还对着湖水照自己衰老的面容。这么好的夜晚我好几次撑着小船在烟水里游荡,独自靠在高高的桅杆上向西望,视线被层层叠叠的远山挡住。我只遗憾老朋友都在远方,这样的快乐能和谁一起分享呢。
核心主旨与内容概括
这首词的主要内容是作者晚年在杭州西湖游玩,刚好遇到大雨过后月亮出来的美景,先详细描写了西湖雨后天晴、月出湖面的清丽景色,之后转到对自己晚年处境的感慨,最后抒发了因为老朋友都不在身边,没人和自己一起欣赏美景的思念之情。整首词的基调虽然有一点落寞,但整体还是比较清朗通透的,没有太多悲伤的情绪。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首词的时候,上片写景的部分语速要稍微慢一点,语气舒缓,读出景色的清朗感。读“谁遣长空月,冷浸玉壶中”的时候,“冷浸”两个字可以稍微加重一点,读出清冷的感觉。下片转到抒情的时候,语气可以稍微放低沉一点,读出落寞的感觉。读最后两句“但恨故人远,此乐与谁同”的时候,语速要再放慢一点,最后“与谁同”三个字可以稍微拖长一点,读出怅惘的语气。整首词的诵读不需要太激昂,保持平和舒缓的基调就可以。
基础句式仿写指导
可以仿写“谁遣长空月,冷浸玉壶中”的设问加比喻的句式,用来描写自然景色。首先用“谁遣”开头提出设问,引出想要描写的景物,之后用比喻的手法写出景物的特点。比如描写春天下雪的景色,可以写“谁遣漫天雪,轻覆白纱中”;描写秋天的湖面,可以写“谁遣芦花荡,轻摇晚风中”。仿写的时候注意前后两句的意境要统一,比喻要贴合景物的特点,不要太生硬。
核心名句写作应用
“谁遣长空月,冷浸玉壶中”这句可以用在描写月夜澄澈景色的作文中,也可以用来形容人的心境澄澈。比如写夜游湖泊的作文开头可以用:“周末夜游玄武湖,刚下过小雨的湖面风平浪静,皓月当空,月影沉在水里,正应了那句‘谁遣长空月,冷浸玉壶中’。”写人的品格的作文中也可以用:“他经历了这么多挫折还是初心不改,心境就像‘谁遣长空月,冷浸玉壶中’描写的那样,澄澈通透,没有杂念。”应用的时候要注意贴合语境,不要强行引用。