水调歌头
其兄进道作水调歌头一韵，几二十首，读之，殆不胜情。
次其韵作一篇，怀其人，亦以赠元发、说道 扁舟思独往，樯影划晴烟。
要伴人随明月，踏破水中天。
谁信骑鲸高逝，空对笔端风雨，如泛楚江船。
老子穷无赖，端欲把降竿。
白萍汀，归老计，似高闲。
平生爱我，一言相置二刘间。
准拟何山松桂，折足铛能安稳，芋火对阑残。
何必少林语，立雪问心安。
基础信息 BASIC
体裁词 · 长调
词牌水调歌头
情感怅惘 · 思友 · 旷达 · 隐逸
创作背景
次韵赠友怀人
本词为辛弃疾次兄长进道《水调歌头》原韵所作，原韵共有近二十首，词人读罢触动颇深，创作本词既怀念兄长进道，同时赠与友人滕元发、说道，抒发当下心志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品为宋代长调词，属豪放词派范畴，篇幅较长，容量较大，可承载复杂叙事、抒情与说理内容，是宋代文人常用的抒情体裁。
情感 · 解读
核心情感包含三层：一是对兄长进道的怀念怅惘，二是对归隐闲居生活的向往，三是突破外求执念、心安即归处的旷达心境，情感层次清晰，情绪基调洒脱舒展。
词牌 · 源流与格律
水调歌头为宋代常用词牌，属中吕调，正体为双调九十五字，上片九句四平韵、下片十句四平韵，本词所用为正体格律，变体差异极小。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
樯指船的桅杆。骑鲸是古代传说中仙人或隐者离世的说法。折足铛指断了脚的锅，形容朴素的隐居生活。立雪是禅宗典故，指虔诚求道。这些字词都是理解全词的基础，没有生僻的通假字或古今异义词汇，字面含义与语境含义高度统一。
逐句白话释义
我想着独自乘小船远行，桅杆的影子划开晴天的烟霭。想要伴着明月和友人一起，踏碎水面倒映的天空。谁相信骑鲸的高人已经远去，我空对着笔下的风雨文字，就像泛舟在楚江上。我穷困潦倒没有依靠，真想拿上钓鱼竿归隐。长满白萍的小洲，是我归老的计划，看起来清高闲适。你平生看重我，一句话就把我放在二刘那样的才士之间。我打算找个有松树桂树的山，用断脚锅安稳过日子，晚上对着将灭的芋火闲聊。何必非要遵循少林的典故，站在雪地里求问心安的方法呢。
核心主旨与内容概括
全词围绕怀人与抒志两个核心展开，上片写泛舟水上的浪漫遐想，暗含对兄长离世的怀念，下片写自己归隐闲居的计划，最后用禅宗典故点明无需外求、内心安定就是归宿的主旨，整体内容清晰易懂，情绪积极旷达，没有晦涩难懂的内容。
跨学科 · 是什么
禅宗立雪典故哲学
这是禅宗著名的典故，讲的是二祖慧可向达摩祖师求道，在雪地里站了很久，甚至断臂表明诚心，最终得到达摩认可的故事。这个典故常被用来形容人求学问道的诚心，普通读者都能理解这个典故的基本含义，没有过于专业的宗教术语。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本词的时候整体语气要舒展旷达，上片的“扁舟思独往”到“踏破水中天”可以读得稍微轻快有浪漫感，“谁信骑鲸高逝”处稍微放缓带一点怅惘，下片从“白萍汀”开始语气要平缓闲适，最后两句“何必少林语，立雪问心安”要读得坚定有力，突出旷达的心境。断句的时候按词牌节奏断开，每句停顿均匀就可以。
基础句式仿写指导
可以仿写“要伴人随明月，踏破水中天”的句式，先用具体的景物作为陪伴，再用一个富有动态的动作描写意象，比如“要伴风随晚星，踏碎松间影”，“要伴花随春流，拂过岸头沙”。仿写的时候注意前后意象要协调，动态动作要符合整体的意境，不要出现违和的内容。
核心名句日常写作应用
“要伴人随明月，踏破水中天”可以用来描写旅行时候的浪漫场景，或者和朋友一起游玩的美好瞬间，比如写周末和朋友去湖边夜游的时候就可以用这句来形容。“何必少林语，立雪问心安”可以用来形容不需要向外寻求认可，自己内心安定就很好的状态，比如写调整心态的随笔的时候就可以用这句。
名句 CLASSIC LINES
要伴人随明月，踏破水中天；何必少林语，立雪问心安
两句前者意象清旷空灵，极富浪漫色彩，后者融禅宗典故入词，点明全词主旨。
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作者 POET
吕渭老 生卒年不详
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