画堂春（即席）

诵读这首词的时候，整体语速要放缓，语气要轻松愉悦，符合整首词欢乐闲适的基调。上片描写环境的部分，读的时候语气要舒缓，读出春日黄昏烟雨朦胧的氛围感。“水沉一缕袅炉薰”这句的“袅”字可以适当拉长读音，体现出烟气缭绕的感觉。下片描写歌舞的部分，语气可以稍微上扬，读出赞叹的感觉。“人间能得几回闻”这句要重读，突出赞叹的情绪，最后一句“丞相休嗔”可以读得稍微俏皮一点，符合戏谑的语气。

大家可以仿写“舞袖飘摇回雪，歌喉宛转留云”这句的比喻句式，用常见的自然事物来形容抽象的艺术表演状态。仿写的时候前半句写视觉类的内容，后半句写听觉类的内容，各自搭配一个贴切的比喻就可以。比如我们可以写“笔尖灵动游龙，琴声清脆鸣泉”，前半句写书法的状态，用游龙做比喻，后半句写弹琴的声音，用清泉的声音做比喻，和原句的结构完全一致，也很生动形象。

“舞袖飘摇回雪，歌喉宛转留云”这句可以用在描写文艺演出、民俗活动的作文里，用来形容舞蹈和歌唱表演的精彩。比如我们写学校元旦晚会的场景时，可以写“晚会上的表演十分精彩，古典舞的演员们舞袖飘摇回雪，民歌演唱者的歌喉宛转留云，赢得了台下观众的阵阵掌声”，直接引用这句就能很生动地写出表演的水平，提升作文的文采。