沁园春

沁园春（三荣横溪阁小宴）

陆游 · 宋

粉破梅梢，绿动萱丛，春意已深。

渐珠帘低卷，筇枝微步，冰开跃鲤，林暖鸣禽。

荔子扶疏，竹枝哀怨，浊酒一尊和泪斟。

凭栏久，叹山川冉冉，岁月骎骎。

当时岂料如今。

漫一事无成霜鬓侵。

看故人强半，沙堤黄合，鱼悬带玉，貂映蝉金。

许国虽坚，朝天无路，万里凄凉谁寄音。

东风里，有灞桥烟柳，知我归心。

基础信息 BASIC

体裁词 · 长调

词牌沁园春

情感壮志 · 思乡 · 悲凉 · 愤懑 · 报国

月份二月

创作背景

南宋乾道九年荣州通判任上创作

本词作于南宋乾道九年（公元1173年）春，作者时任荣州通判，此前因力主抗金多次遭贬，任职蜀地期间远离朝堂，抗金抱负无法施展，于横溪阁宴饮时触景生情创作此词。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本作品属于宋词体裁，为长调类作品，采用沁园春词牌填写，是宋代文人常用的抒情长调体裁，在宋词发展史上兼具叙事与抒情的双重文体优势，历代均有大量名篇传世。

情感 · 解读

本词核心情感分为三层，表层是春日宴饮触发的思归情绪，中层是仕途失意、一事无成的悲凉感，深层是抗金报国志向难以施展的愤懑，三者交织构成了全词的情感肌理，是陆游词作典型的家国情怀表达范式。

词牌 · 源流与格律

沁园春为唐代起源的词牌，又名《寿星明》《洞庭春色》，正体为双调一百十四字，上片十三句四平韵，下片十二句五平韵，本词所用为正体变体，下片增一字衬字，符合南宋蜀中词作的格律调整习惯。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 骎骎：形容时光飞速流逝的样子。2. 沙堤黄合：代指高官的府邸，唐代宰相上任要专门铺筑沙质的道路，黄合是高官办公的场所。3. 鱼悬带玉：指代官员的服饰，唐代五品以上官员佩戴鱼符，玉带是高官的服饰标识。4. 貂映蝉金：指代高官的冠饰，貂蝉冠是宋代高级官员的礼冠。5. 朝天：指入朝觐见皇帝，此处指代获得朝廷重用。6. 灞桥烟柳：灞桥在长安城外，古人常在此送别，此处代指故乡。7. 筇枝：指用筇竹做的手杖。8. 荔子：指荔枝树，蜀地自古盛产荔枝。9. 竹枝：指竹枝词，是蜀地的民间曲调，多哀怨之声。10. 尊：同“樽”，指酒杯。

逐句白话释义

1. 梅梢上的粉梅花刚刚绽放，萱草丛里已经透出绿色，春天的意趣已经很浓了。2. 慢慢卷起珠帘，我拄着手杖缓步出行，河冰融化鲤鱼跃出水面，树林回暖鸟儿开始鸣叫。3. 荔枝树长得繁茂错落，竹枝曲调听起来十分哀怨，我倒了一杯浊酒和着眼泪喝下。4. 靠着栏杆站了很久，感叹山川慢慢变化，时光飞快流逝。5. 当年哪里能想到现在的处境，我一事无成，两鬓已经长满了白发。6. 看我的老朋友大半都做了高官，佩戴着玉带鱼符，戴着装饰貂尾蝉纹的官帽。7. 我报效国家的决心虽然坚定，却没有办法获得朝廷重用，远在万里之外处境凄凉，谁能帮我捎信回去呢？8. 春风里，长安灞桥的烟柳，应该懂得我想要回去的心意。

核心主旨与内容概括

1. 这首词是陆游在蜀地任职时春日宴饮所作，上片描写春日的美丽景色，反衬出作者内心的悲凉情绪。2. 下片回忆往昔，对比自己和故人的境遇，抒发了自己报国无门的愤懑和想要回到朝廷实现抗金志向的迫切心情。3. 全词将写景、抒情、叙事融为一体，充满了深沉的家国情怀，是陆游爱国词作的典型代表。4. 作品没有刻意雕琢辞藻，情感真挚自然，充满了感染力。5. 词中既描写了蜀地的独特风物，也融入了作者个人的人生境遇，具有很强的个人特色。6. 结尾用灞桥烟柳的意象收尾，含蓄表达了自己的归心，余味悠长。7. 整体情感基调苍凉悲壮，却又不失刚健之气，符合陆游一贯的词作风格。8. 作品真实反映了南宋主战派官员的普遍处境，具有一定的时代代表性。9. 词中的情感层次十分丰富，既有个人的失意，也有对国家命运的担忧。10. 整首词通俗易懂，不需要太多专业知识就能体会到作者的情感。

跨学科 · 是什么

词中植物的基本特征植物学

1. 词中提到的梅、萱草、荔枝都是蜀地春季常见的植物。2. 梅是蔷薇科杏属植物，早春开花，是中国传统的名花，常被用来象征高洁的品格。3. 萱草是阿福花科萱草属植物，春季发芽返青，在中国传统文化中被称为忘忧草，也代指母亲。4. 荔枝是无患子科荔枝属常绿乔木，蜀地气候温暖湿润，适合荔枝生长，早在唐代蜀地就有种植荔枝的记载。5. 这些植物的生长状态都符合农历二月的物候特点，也印证了词作的创作时间。6. 作者选择这些植物入词，既贴合当地的风物特点，也暗含了自己的情感寄托。7. 梅花的绽放代表着春天的到来，也反衬出作者内心的凄凉。8. 萱草的意象也暗含了作者想要忘却烦恼却无法做到的情绪。9. 荔枝的繁茂则凸显了当地景色的美好，和作者的失意形成对比。10. 这些植物的描写都十分写实，符合蜀地的实际自然环境。

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读写应用

基础诵读指导

1. 诵读这首词的时候整体语速要偏慢，语调要低沉苍凉，体现出作者的悲凉情绪。2. 上片写景的部分可以稍微轻快一点，和后面的抒情形成对比。3. “浊酒一尊和泪斟”这句要放慢语速，重音放在“和泪”两个字上，突出作者的悲伤。4. “叹山川冉冉，岁月骎骎”这句要读出感叹的语气，重音放在“叹”和“骎骎”上。5. 下片“漫一事无成霜鬓侵”这句要读出无奈的情绪，语速放缓。6. “许国虽坚，朝天无路”这两句要重读，读出作者内心的愤懑和坚定的信念。7. 最后“知我归心”四个字要放慢语速，语调稍微上扬，留下余味。8. 整体断句要按照词的格律来，每句的停顿要符合节奏，不要读破句子。9. 诵读的时候要代入作者的处境，体会他的情感，才能读出作品的韵味。10. 可以多听名家的诵读版本，学习他们的语气和节奏处理。

基础句式仿写指导

1. 可以学习词中开头的三句写景句式“XX破XX，XX动XX，XX已深”，用来描写季节的变化。2. 比如可以仿写“红破桃梢，绿动柳丝，春意已浓”，描写春天的景色。3. 也可以仿写“黄破桂梢，红动枫丛，秋意已深”，描写秋天的景色。4. 还可以学习“XX虽坚，XX无路”的句式，用来表达自己坚持理想却遇到阻碍的心情。5. 比如可以仿写“追梦虽坚，前行无路”，表达自己遇到挫折的情绪。6. 仿写的时候要注意前后句的对应关系，前半句写自己的信念，后半句写遇到的阻碍。7. 也可以学习词中用景物收尾的写法，用具体的意象来表达自己的情感，比直接抒情更有韵味。8. 比如写完自己的归心之后，可以用“晚风里，有檐下风铃，知我心意”这样的句子收尾。9. 仿写的时候不要刻意模仿辞藻，要写出自己的真实感受。10. 多练习几次就能掌握这种句式的用法，运用到自己的写作中。

核心名句应用场景

1. “许国虽坚，朝天无路”这句可以用来表达自己有报效国家的决心，却没有机会施展的境遇。2. 比如写爱国主义主题的作文时，可以引用这句话来形容历史上爱国志士的处境。3. 也可以用来形容自己有理想有能力，却没有合适的平台施展才华的情况。4. 写关于挫折、坚持主题的作文时也可以引用这句话，表达自己虽然遇到阻碍，但是信念坚定。5. 日常写作中提到陆游的爱国情怀时，也可以引用这句话作为例证。6. 这句的情感十分饱满，引用之后可以增强文章的感染力。7. 引用的时候要注意结合上下文，符合文章的主题，不要生硬引用。8. 也可以稍微改动一下，比如“追梦虽坚，前行无路”，用来表达自己在追求理想的路上遇到的挫折。9. 这句适合用在议论文中作为论据，也适合用在抒情文中表达情感。10. 引用的时候要注意注明出处，说明是陆游的词句。

关联知识图谱

《诉衷情·当年万里觅封侯》同主题

1. 两首词都是陆游的爱国词作，都抒发了报国无门、壮志未酬的悲愤情绪。2. 两首词都创作于陆游晚年失意时期，情感基调一致。3. 都采用了今昔对比的写法，对比自己年轻时的志向和现在的处境。4. 都是陆游爱国情怀的典型代表作品，具有很高的艺术价值。5. 都被收录进了各类宋词选本，流传很广。6. 都反映了南宋主战派官员的普遍境遇，具有时代代表性。7. 两首词的语言都十分质朴自然，情感真挚。8. 都适合用来作为爱国主义教育的素材。9. 两首词的核心主旨都是抒发抗金志向难以实现的悲凉。10. 都是陆游蜀中时期创作的作品，创作时间相近。

名句 CLASSIC LINES

许国虽坚，朝天无路，万里凄凉谁寄音

该句精准概括了南宋主战派官员的普遍境遇，是陆游报国无门心境的典型表达。

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壮志思乡悲凉愤懑报国历史学地理学植物学

作者 POET

陆游 1125年-1209年

南宋官员、文学家、爱国诗人