南歌子

南歌子（道中直重九）

赵长卿 · 宋

此日知何日，他乡忆故乡。

乱山深处过重阳。

走马吹花无复、少年狂。

黄菊擎枝重，红茱湿路香。

扁舟随雁过潇湘。

遥想莱庭应恨、不同觞。

基础信息 BASIC

体裁词 · 小令

词牌南歌子

情感怅惘 · 思乡 · 羁旅

创作背景

重阳行旅即兴创作

本词作于重阳佳节，作者当时正行旅途经南方丘陵乱山区域，远离故乡，途中见重阳应节的黄菊、茱萸，又逢北雁南飞，触景生情创作此词，是即时性的抒怀作品。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本词属于宋词体裁中的小令，为南歌子正体，双调五十二字，前后段各四句、三平韵，是宋代流行的短调词体形式，句式错落有致，适宜抒写即时性抒情内容。

情感 · 解读

本词核心情感包含两层，一是重阳佳节身处异乡对故乡亲人的深切思念，二是对比少年时期的恣肆游赏，抒发年华老去、豪情不再的淡淡怅惘，情感真挚克制，无过度悲戚之色。

词牌 · 源流与格律

南歌子又名《南柯子》《春宵曲》，原是唐代教坊曲名，入宋后演变为常用词牌，正体为双调五十二字，本词所用为正体格律，无变体调整。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

第一，重九就是重阳节，为每年农历九月初九，是中国传统节日。第二，茱指茱萸，是一种香气浓郁的植物，古代重阳节有佩戴茱萸辟邪的习俗。第三，潇湘指潇水和湘水，在今湖南境内，古典诗词中常用来指代南方偏远的行旅区域。第四，莱庭指代有长辈居住的家，用了老莱子娱亲的典故，指自己的故乡家园。第五，觞是古代的酒器，这里代指节日的饮宴活动。第六，走马吹花指少年时代重阳节骑马游赏、追逐嬉闹的快乐场景。第七，乱山指连片的、无人居住的荒山野岭。第八，擎枝是指菊花托着饱满的花朵立在枝头的样子。

逐句白话释义

第一句不知道今天是什么日子，身处异乡格外思念故乡。第二句我在乱山的深处度过了今年的重阳节。第三句再也没有少年时代那样骑马游赏、肆意嬉闹的狂放意气了。第四句黄菊沉甸甸地立在枝头，被打湿的红色茱萸在路上散发出香气。第五句我乘着小船跟着南飞的大雁路过潇湘水域。第六句远远想着家乡的亲人应该正在遗憾，不能和我一同喝这重阳的节日酒。第七句整首词的语言都非常直白平实，没有生僻难懂的表达。第八句所有的内容都围绕重阳节的所见所感展开，逻辑非常清晰。第九句大家很容易就能读懂词里蕴含的思乡和怅惘的情绪。第十句整体的风格是清新自然的，没有刻意的修饰。

核心主旨与内容概括

第一，这首词写的是作者在重阳节这天出门远行，路过荒僻的山区的所见所感。第二，他看到了重阳节应景的黄菊和茱萸，又看到了南飞的大雁，就忍不住想起了自己的家乡。第三，他想到自己年轻的时候过重阳节非常快乐，到处骑马游玩，现在年纪大了，又在异乡赶路，就觉得有点难过。第四，他还想到家里的亲人现在肯定也在想他，遗憾不能一起过节喝酒。第五，整首词没有喊苦喊累，也没有过度的悲伤，就是很平淡地说出了出门在外的人过节的心情。第六，这种心情是很多出门在外的人都能体会到的，很容易引发大家的共鸣。第七，词里的景物描写也很真实，很有秋天重阳节的氛围感。第八，整体的内容非常集中，所有内容都围绕重阳羁旅这个核心展开。第九，读完之后大家能很直观地感受到作者当时的心情。第十，这是一首非常经典的重阳节思乡主题的词作。

跨学科 · 是什么

重阳节传统习俗民俗学

第一，重阳节是中国的传统节日，时间在每年农历九月初九。第二，重阳节的传统习俗有很多，常见的有登高、赏菊、插茱萸、喝菊花酒、陪伴家里的长辈等等。第三，这首词里提到的黄菊、茱萸、饮宴都是重阳节的传统习俗内容。第四，古代人出门在外遇到重阳节，都会格外想念家里的亲人。第五，现在重阳节也被定为老人节，大家会在这一天表达对长辈的孝心。第六，重阳节的很多习俗已经流传了上千年，直到今天还有很多地方保留着这些习俗。第七，佩戴茱萸的习俗是因为古代人认为茱萸的香气可以驱邪避灾，保佑出行的人平安。第八，赏菊是因为菊花在秋天开放，象征着高洁的品格，很受古人的喜爱。第九，这些习俗都承载着中国人对家庭的重视和对美好生活的期盼。第十，大家在重阳节的时候也可以和家人一起体验这些传统习俗。

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读写应用

基础诵读指导

第一，读这首词的时候整体的语气要平缓柔和，不要太激昂，也不要太悲伤。第二，断句的位置要注意，比如“乱山深处/过重阳”，“走马吹花/无复、少年狂”。第三，读“他乡忆故乡”的时候可以稍微放慢语速，带一点思念的语气。第四，读“无复、少年狂”的时候，可以稍微放低一点声音，带出一点怅惘的感觉。第五，读写景的“黄菊擎枝重，红茱湿路香”的时候，可以稍微轻快一点，体现景物的美好。第六，读最后的“遥想莱庭应恨、不同觞”的时候，语气要放柔，带一点淡淡的遗憾。第七，整体的诵读速度不要太快，每一句之间稍微停顿一下。第八，大家可以多读几遍，慢慢体会词里的情绪。第九，读的时候可以想象自己就是作者，正在山路上过重阳节，就能更好地读出感觉。第十，熟练之后也可以配上轻缓的古风音乐来诵读，效果会更好。

基础句式仿写指导

第一，大家可以学习这首词里“景+情”的句式来写日常的感受。第二，比如“乱山深处过重阳”就是先写所处的环境，再写对应的事件，大家可以仿写“书桌旁边迎元旦”“操场上面庆中秋”之类的句子。第三，还有“走马吹花无复、少年狂”这种今昔对比的句式，大家可以仿写“追跑打闹无复、幼时欢”“熬夜刷题仍存、少年志”之类的句子。第四，仿写的时候不用强求押韵，只要把自己的意思表达清楚就行。第五，也可以学习用节日的典型景物来引出情感，比如提到中秋就写月饼、月亮，提到端午就写粽子、龙舟。第六，这样写出来的内容会更有画面感，也更容易让别人产生共鸣。第七，大家可以先从短句开始仿写，慢慢再写更长的句子。第八，平时多观察身边的景物和节日的特点，就会有很多可以写的内容。第九，仿写的时候可以加入自己的真实感受，写出来的内容会更生动。第十，多练习几次，大家的写作能力也会慢慢提高。

核心名句应用场景

第一，“乱山深处过重阳”这句可以用在写节日出行或者羁旅思乡的作文里。第二，比如你国庆节或者中秋节的时候出门旅游，在外地过节，就可以用这句话来引出自己的思乡情绪。第三，“走马吹花无复、少年狂”这句可以用在写成长、怀念童年或者少年时光的作文里。第四，比如你写自己长大了，不再像小时候那样无忧无虑，就可以用这句话来表达自己的感受。第五，这两句也可以用在重阳节相关的文案里，比如重阳节的朋友圈文案，或者节日主题的文章里。第六，用的时候不用整句照搬，可以稍微调整一下，比如“闹市街头过中秋”“嬉笑玩闹无复、少年狂”之类的。第七，用这些名句会让你的文章或者文案更有文化底蕴，也更有感染力。第八，大家平时可以多积累这些经典的名句，写作的时候就可以拿来用。第九，用的时候要注意贴合上下文的语境，不要生搬硬套。第十，合适的名句会让你的内容增色不少。

关联知识图谱

《九月九日忆山东兄弟》同主题

第一，这首诗是唐代诗人王维的经典作品，也是重阳节思乡主题的代表作品。第二，两首作品都是写重阳节身在异乡思念家乡亲人的内容，情感内核完全一致。第三，两首作品都提到了重阳节的传统习俗，情感都非常真挚平实，很容易引发读者的共鸣。第四，大家读完这首词之后，可以再去读一下王维的这首诗，对比一下两首作品的异同。第五，两首作品都是古典诗词里写重阳思乡的必背篇目，流传度都非常高。第六，这两首作品也经常被选入中小学语文教材，是大家都很熟悉的经典作品。第七，两首作品的创作年代相隔几百年，但表达的情感是共通的，可见中国人对家庭的重视是从古至今都没有变的。第八，大家也可以去找更多重阳主题的诗词来读，能更好地了解重阳节的文化内涵。第九，这种同主题的作品关联阅读，能帮助大家更好地理解诗词的内容。第十，也能让大家积累更多同主题的素材，写作的时候可以用。

名句 CLASSIC LINES

乱山深处过重阳。走马吹花无复、少年狂

该句以直白的叙事道出重阳羁旅的处境，又以今昔对比抒发年华逝去的怅惘，语言凝练情感饱满。

标签 TAGS

怅惘思乡羁旅历史学地理学植物学民俗学

作者 POET

赵长卿约宋宁宗嘉定末前后在世

宋代宗室、词人