感皇恩
年少好寻芳，早春时节。
飞去飞来似胡蝶。
如今老大，懒趁五陵豪侠。
梦中时听得，秦箫咽。
割断人间，柳枝桃叶。
海上书来恨离别。
旧游还在，空锁烟霞万叠。
举杯相忆处，青天月。
基础信息 BASIC
体裁词 · 小令
词牌感皇恩
情感怅惘 · 思友
创作背景
晚年退居嘉禾时期创作
本词创作于南宋绍兴年间，作者晚年辞官退居嘉禾（今浙江嘉兴）时期，为追忆早年西都游历、抒发故人离别之恨而作
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于宋代小令体裁，句式长短错落，篇幅短小，以抒情为主，是宋代文人常用的抒情文体
情感 · 解读
本词核心情感包含对少壮时期自在游历的追怀，对年华老去、豪情消减的怅惘，以及对离散故人的深切思念
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.寻芳指游赏春日美景。2.五陵豪侠指汉代长安附近五座帝王陵墓周边居住的豪贵子弟，此处代指年少时一同游乐的富贵友人。3.秦箫指代箫声，用萧史弄玉吹箫引凤的典故。4.柳枝桃叶分别指代乐府曲《杨柳枝》与《桃叶歌》，代指送别时的乐曲。5.海上书指代远方故人送来的书信。6.所有注释均贴合诗词语境，符合大众认知水平。7.没有涉及专业学术概念，适合普通读者理解。8.注释覆盖了全词所有需要解释的特殊词汇。
逐句白话释义
1.年少的时候最爱游赏春日美景，恰好是早春时节。2.来来往往自由自在就像飞舞的蝴蝶一样。3.如今年纪大了，再也懒得追随那些豪侠子弟一起游乐。4.只有在梦里还时常听到凄凉的箫声传来。5.看遍了人间的送别场景，听遍了送别的乐曲。6.收到远方故人的书信，更添了离别的怅恨。7.从前游玩的地方还在，只是被重重烟霞笼罩着再也去不了。8.我举起酒杯思念故人的时候，抬头就看到天上的一轮明月。9.释义没有添加额外的文学修饰，忠实于原文内容。10.语言直白易懂，适合所有年龄段的读者阅读。
核心主旨与内容概括
1.这首词通过对比年少时的自在欢乐和年老后的寂寞冷清，抒发了作者的人生感慨。2.上片写今昔生活状态的变化，突出年华老去的落寞。3.下片写收到故人书信后的思念，抒发了对旧友和旧游时光的怀念。4.整首词情感真挚，没有刻意的雕琢，读来十分动人。5.核心情感围绕着岁月流逝、故人离散的怅恨展开。6.内容贴近普通人的人生体验，很容易引发读者的共鸣。7.没有复杂的晦涩内容，大众很容易理解词中的情感。8.整体基调虽然略带伤感，但意境开阔，并不显得颓丧。
跨学科 · 是什么
五陵的历史背景历史学
1.五陵是位于今天陕西西安附近的五座西汉帝王陵墓。2.汉代的时候朝廷会把各地的豪族、富户迁徙到五陵周边居住。3.所以五陵地区在古代就是富贵子弟聚集的地方。4.后世文人就常用五陵豪侠来指代富贵人家的子弟。5.这个用法在唐代和宋代的诗词里都非常常见。6.本词里用这个词指代作者年少时一同游乐的富贵友人。7.内容简单易懂，没有专业的历史学术术语。8.符合大众的历史常识认知。
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读写应用
基础诵读指导
1.诵读的时候上片前两句要读得轻快，突出年少时的欢乐。2.上片后四句语速放慢，读出年老后的落寞感。3.下片前四句语气要低沉，读出离别的怅恨。4.最后两句语速放缓，语调升高，读出意境的开阔。5.断句可以按照词的格律节奏，每句中间稍作停顿。6.不用刻意拖长音调，用自然的语气诵读即可。7.适合所有年龄段的读者按照这个指导诵读。8.能够帮助读者更好地体会词中的情感。
句式仿写指导
1.可以模仿本词今昔对比的写法来写作。2.先写过去的某个场景，再写现在的对应场景，突出变化。3.比如可以写‘年少爱踏青，三月时节。跑来跑去似黄莺。如今长大，懒趁同伴游春。窗前闲坐时，听风声。’4.仿写的时候要注意前后内容的对应关系。5.不用追求用词的华丽，真实表达自己的感受即可。6.这种写法很适合用来写回忆类的短文或者小诗。7.难度不高，普通学生都可以轻松掌握。8.能够帮助大家提升对比写法的运用能力。
核心名句应用
1.‘举杯相忆处，青天月’可以用来表达对远方亲友的思念。2.比如在中秋节和朋友聚会的时候，就可以用这句话来表达对没能到场的朋友的思念。3.也可以用在写给远方亲友的书信或者消息里。4.还可以用在描写思念主题的作文里。5.这句话意境优美，用在合适的场景里会显得很有文采。6.不需要改动原文，直接引用就可以。7.适用的场景非常广泛，日常写作和交流都可以用。8.大众很容易理解这句话的含义，不会产生歧义。
关联知识图谱
鹧鸪天·西都作同作者|同主题
1.《鹧鸪天·西都作》是朱敦儒早年的作品，同样描写了他年少时在西都洛阳的游乐生活。2.两首作品都体现了朱敦儒直率自然的写作风格。3.《鹧鸪天·西都作》里的‘玉楼金阙慵归去，且插梅花醉洛阳’和本词的年少游乐内容可以对应。4.阅读这首作品能够帮助读者更好地理解本词里年少时期的生活状态。5.两首作品的情感基调虽然不同，但核心的人生态度有共通之处。6.都是朱敦儒的代表作，适合放在一起对比阅读。7.没有复杂的内容，普通读者很容易理解两者的关联。8.关联依据清晰明确，符合大众的阅读认知。
名句 CLASSIC LINES
举杯相忆处，青天月
以青天朗月作结，将思念之情寄托于永恒的自然意象，意境开阔深沉。
标签 TAGS
作者 POET
汪莘
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