水调歌头（送蒋成父公顺）
风雪锢迁客，闭户紧蒙头。
一声门外剥啄，客有从予游。
直自离骚国里，行到林闾鹤山人，子云师屋畔，万里入双眸。
世态随炎去，此意澹于秋。
感毕逋，怀秸鞠，咏夫不＿也，兴不皇将父母。
寻师学道虽乐，吾母有离忧。
岁晚巫云峡雨，春日楚烟湘月，诗思满归舟。
来日重过我，应记火西流。
韩退之云，欧阳詹舍父母之养，以来京师，虽有离忧，其志乐也。
此语有碍，今反之。
基础信息 BASIC
体裁词 · 长调
词牌水调歌头
情感勉励 · 孝亲 · 崇敬 · 淡泊 · 送别
创作背景
南宋嘉定年间靖州贬所送别创作
本词作于南宋嘉定年间魏了翁贬谪靖州时期，友人为蒋公顺（字成父），即将从靖州返乡探母，作者不满韩愈《欧阳生哀辞》中「舍亲求道为乐」的观点，反其意而作本词，突出孝亲优先的价值取向。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
水调歌头是宋代常用词牌，属长调体裁，双调九十五字，前段九句四平韵、后段十句四平韵，兼具抒情与叙事容量，在宋代士人交游、送别类创作中应用广泛。
情感 · 解读
全词核心情感包含三层：一是送别友人蒋成父的真挚不舍，二是对友人返乡探母孝行的肯定赞许，三是抒发自身贬谪境遇下看淡世态炎凉的淡泊志趣，情感内核贴合儒家孝悌与理学修身的双重价值。
词牌 · 源流与格律
水调歌头源自隋代《水调》曲，唐代演变为大曲，宋代摘其头段作为词牌，正体以毛滂《水调歌头·九金增宋重》为定格，本首为平韵正体变体，后段增入衬字，符合南宋江湖文人创作的灵活特征。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，锢：指围困、禁锢。第二，迁客：指被贬谪流迁的官员，此处是作者自称。第三，剥啄：象声词，指敲门的声音。第四，离骚国：指楚地，因屈原《离骚》是楚地文学代表。第五，子云：指西汉文学家扬雄，字子云，此处指代学者居所。第六，毕逋：指鸟飞翔的样子，此处代指漂泊在外的游子。第七，秸鞠：指布谷鸟，古代有布谷鸟催归的文化寓意。第八，火西流：指大火星向西移动，代指秋天时节。
逐句白话翻译
1. 风雪把被贬谪的我围困在居所里，我关紧屋门蒙头待在室内。2. 忽然听到门外传来敲门声，原来是有友人前来与我交游。3. 你从楚地一路跋涉而来，走到了我这座类似扬雄旧居的隐者住所旁，万里山河的壮阔景致都收入了你的眼中。4. 世间的炎凉态势都随着暖意渐渐消散，这份超脱的心境比秋日的水色还要澄澈淡泊。5. 我感慨你在外漂泊的境遇，惦念你家中盼你归家的母亲，吟诵起不应舍弃父母远游的古语。6. 虽然拜师学道是令人愉悦的事，但母亲会因为你远行在外而常年心生忧思。7. 你归乡途中岁末会途经巫峡的云雨，春日能见到楚地的烟霞与湘江的月色，满满的诗意会始终伴着你的归舟。8. 来日你再经过我的住所拜访我时，应该还记得我们分别时正是大火星西沉的秋天时节。
全词核心主旨概括
1. 这首词是南宋理学家魏了翁贬谪靖州期间，为送别友人蒋成父返乡探母所作的送别词。2. 开篇先写自己贬谪期间被风雪困在家中的闭塞状态，为下文友人到访的惊喜做铺垫。3. 接着写友人远道而来的经历，夸赞友人眼界开阔，志趣高洁。4. 随后顺势引出自身的人生感慨，表达了自己看淡世态炎凉的淡泊心境。5. 下阕转入对友人的劝勉，肯定了友人返乡探母的孝行，明确反对韩愈提出的舍亲求道的观点。6. 作者认为孝亲是比求道更优先级的人生选择，不能为了个人追求让父母心生忧思。7. 接着作者想象友人归乡途中的美好景色，祝福友人一路畅快，诗思不绝。8. 最后约定未来再会，用秋天的意象加深了离别的氛围感。9. 全词情感真挚恳切，既贴合儒家孝悌伦理的核心要求，也展现了理学人士超脱的修身追求。10. 整体风格刚健清朗，没有传统送别词的悲戚情绪，具有独特的精神气质。
跨学科 · 是什么
巫峡、湘江地理特征地理学
1. 诗句里提到的巫峡是长江三峡的组成部分，地处今重庆与湖北交界地带。2. 湘江是湖南境内的最大河流，是古代楚地的核心水系。3. 巫峡秋冬季节多雨雾，湘江春季多轻烟笼罩的景观，都符合两地的真实气候特征。4. 这两处都是古代从靖州返乡往北走的必经水路，符合友人归乡的路线逻辑。5. 作者用这两个典型的楚地地理意象，既点明了友人的归乡路线，也烘托了归程的诗意。6. 古代士人出行多走水路，沿江的景观也是诗词创作中常见的抒情载体。7. 靖州地处湘西南，顺江而下就能进入湘江流域，再往北可进入长江途经巫峡。8. 这两句的地理描写完全符合南宋时期的交通路线特征，没有艺术虚构的成分。
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读写应用
基础诵读指导
1. 这首词的诵读节奏整体要平缓清朗，不需要过度悲伤的情绪。2. 上阕开篇两句要读得低沉一点，体现被贬谪时的闭塞状态。3. 读到「一声门外剥啄，客有从予游」的时候语气要稍微上扬，体现出惊喜的情绪。4. 读到「万里入双眸，世态随炎去，此意澹于秋」的时候语气要开阔平淡，体现出淡泊的心境。5. 下阕前半部分语气要恳切，体现出对友人的劝勉和对孝亲的重视。6. 读到「岁晚巫云峡雨，春日楚烟湘月，诗思满归舟」的时候语气要舒展，体现出对友人归程的美好祝福。7. 最后两句「来日重过我，应记火西流」要读得悠长，体现出对未来再会的期许。8. 整体停顿要符合词的格律，每句的停顿要和韵脚相呼应。
句式仿写指导
1. 可以仿写「世态随炎去，此意澹于秋」的对比句式，用自然意象比喻个人心境。2. 仿写时前半句写外界的环境变化，后半句用一个季节的特征比喻自己的心境。3. 示例：俗事随风散，此心清于梅。4. 也可以仿写「岁晚巫云峡雨，春日楚烟湘月，诗思满归舟」的列锦句式，用三个连续的意象组合表达情感。5. 仿写时选择两个不同时节的典型景观，最后落脚到情感的载体上。6. 示例：暮夏荷风蝉鸣，清秋桂月蛩声，乡思满归程。7. 仿写的时候要注意句式的对称，意象的选择要贴合想要表达的情感。8. 这种句式适合用在写景抒情类的作文里，能够提升文字的诗意。
核心名句写作应用
1. 「世态随炎去，此意澹于秋」可以用在表达淡泊名利、超脱世俗的作文主题里。2. 示例：经历了职场的起起伏伏，他早已看淡了得失，真正做到了「世态随炎去，此意澹于秋」。3. 也可以用在评价古代隐士、淡泊名利的人物的文章里。4. 「岁晚巫云峡雨，春日楚烟湘月，诗思满归舟」可以用在描写归乡、旅行的作文主题里。5. 示例：在外求学多年，她终于踏上了归乡的路，沿途的美景相伴，正是「岁晚巫云峡雨，春日楚烟湘月，诗思满归舟」。6. 也可以用在描写旅途见闻、抒发闲适心境的文章里。7. 这两句名句的文化底蕴深厚，用在作文里能够提升文章的文化质感。8. 使用的时候要注意贴合语境，不要生硬堆砌。
关联知识图谱
韩愈《欧阳生哀辞》酬唱赠答
1. 本词小序明确提到反韩愈《欧阳生哀辞》中的观点，二者是直接的观点对立关系。2. 《欧阳生哀辞》是韩愈为唐代文人欧阳詹所作的哀辞，文中提到欧阳詹舍弃父母的供养前往京师求学。3. 韩愈认为欧阳詹虽然要承受与父母分离的忧愁，但他的志向是快乐的，这种选择是值得肯定的。4. 魏了翁作为南宋理学家，不认同韩愈的这一观点，认为孝亲是比个人求道更优先级的选择。5. 他认为不能为了个人的学业或者仕途追求，让父母在家中忧心，因此在本词中专门反驳这一观点。6. 这一观点的差异也体现了宋代理学与唐代儒学在伦理优先级上的不同。7. 韩愈所处的唐代更看重个人的功名进取，而宋代更看重家庭伦理的遵守。8. 了解这一关联，能够更准确地把握本词的核心创作动因与价值取向。9. 这也是宋代送别词中少见的带有思想论辩色彩的作品，具有独特的思想价值。10. 这一关联内容也是理解本词核心主旨的重要背景信息。
名句 CLASSIC LINES
世态随炎去，此意澹于秋；岁晚巫云峡雨，春日楚烟湘月，诗思满归舟
前者以秋的澄澈喻指淡泊的人生志趣，后者以楚地山水意象烘托友人归乡的畅意。
标签 TAGS
作者 POET
魏了翁 1178年-1237年
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