满江红

满江红(招云岩、朔斋于雷园,二公用前雪韵赋梅)

万紫千红,都不似、玉奴一白。

三数萼、有冰霜操,无脂粉色。

长共竹君松友伴,岂容蝶使蜂媒入。

似惠和、伊任与夷清,兼三德。

能洁己,能娱客。

成子后,调羹役。

更岁寒风味,时然后出。

春浅吹回羌管寸,夜阑吟费花笺尺。

炯使星、两两月黄昏,真诗伯。

基础信息 BASIC

体裁
词牌满江红
情感托物言志
创作背景
雅集唱和
南宋词人于雷园设宴邀友。云岩与朔斋二公依前次咏雪之韵唱和。词人遂作此词以赋梅寄怀。创作时间约在南宋中后期。地点为江南私家园林雷园。动因系文人雅集酬唱与咏物抒怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作为宋代长短句词作。依《满江红》词牌格律填制。属双调仄韵体。全词共九十三字。上阕五十一字,下阕四十二字。句式长短交错,节奏顿挫分明。在宋代词坛属豪放与婉约交融的咏物正格。
情感 · 解读
全词以梅花为核心意象。借其冰清玉洁之姿寄托高洁人格。通过岁寒独放之态彰显君子操守。以松竹为伴凸显不随流俗的孤高。借调羹之典暗含经世致用之志。融雅集唱和之情于咏物之中。情感层次由物及人,由景入理。历代评注均视其为托物言志的典范。
词牌 · 源流与格律
词牌源于唐代教坊曲。宋代定型为双调九十三字仄韵格。正体押入声韵,声情激越悲壮。本词严守平仄对仗规范。韵脚选用入声陌韵与锡韵通押。上下阕起结句式符合词谱定式。在宋代文人雅集唱和中属常用长调。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
玉奴指代梅花。冰霜操形容耐寒品格。脂粉色指俗艳色彩。竹君松友指岁寒三友。蝶使蜂媒指春日昆虫。惠和伊任夷清指古代贤人。调羹役指梅花可作调味。羌管指笛曲梅花落。花笺指精美信纸。使星指代来访宾客。
逐句释义
万紫千红的花朵都不如梅花洁白。几朵梅花具有冰霜般的操守。它没有世俗的脂粉颜色。它常与竹子和松树相伴。绝不容许蝴蝶和蜜蜂进入。它兼具古代贤人的三种美德。它能保持自身高洁。它能愉悦宾客。它成熟后可作调羹之用。它在岁寒时节才绽放。
核心主旨
本词通过描写梅花的洁白与耐寒。赞美了梅花不与百花争艳的品格。将梅花与松竹并列为岁寒之友。借梅花寄托了君子的高洁情操。表达了词人对友人雅集的赞赏。全词以物喻人,托物言志。语言清新自然,意境高雅脱俗。展现了宋代文人咏梅的典型审美。
跨学科 · 是什么
植物学
梅花为蔷薇科李属落叶乔木。花期在冬末春初,耐寒性强。花朵多为白色或淡粉色。果实可入药或用于食品加工。其生物学特性适应江南气候。宋代文人常以梅喻高洁品格。植物学上梅与杏、桃有亲缘关系。
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读写应用
诵读指导
诵读时需注意仄韵的顿挫感。上阕起句宜舒缓,突出对比。三数萼处稍作停顿,强调品格。长共竹君句语气渐强。下阕能洁己处转为明快。调羹役句需读出实用之意。结句炯使星应沉稳收束。整体节奏宜抑扬顿挫。
句式仿写
可仿照万紫千红都不似句式。选取两种事物进行对比描写。使用拟人手法赋予事物品格。结合自然意象与人文典故。保持长短句交错的节奏感。注意押韵与平仄的基本规律。通过仿写提升语言组织能力。
写作应用
核心名句可用于描写高洁品格。适用于赞美不随波逐流的人物。可引申为对纯粹精神的追求。在记叙文中可作景物描写引子。在议论文中可作论据支撑。日常写作中可化用其对比手法。提升文章的文化底蕴与表现力。
关联知识图谱
松竹梅意象同意象
本词将梅与松竹并列,体现宋代文人岁寒三友的审美共识。三者皆耐寒,象征坚贞不屈的君子品格。

名句 CLASSIC LINES

万紫千红,都不似、玉奴一白
此句以万紫千红反衬梅花之洁白,玉奴拟人化赋予梅花清冷气质。

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作者 POET

李曾伯 1198年-1265年
南宋边臣、辛派词人代表人物之一

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