浪淘沙

浪淘沙(示吴应奎)

迟饭甑炊红。

青翦蔬丛。

鸡声邻里狎田翁。

兵后故人能有几,岁晚江空。

谁信淡交中。

依旧情浓。

白头青眼转惺忪。

相见莫教轻别去,负月孤风。

基础信息 BASIC

体裁
词牌浪淘沙
情感乱世 · 友情 · 坚守 · 重逢
创作背景
宋亡后晚年隐居重逢旧友
本词作于元世祖至元二十三年前后,此时南宋已灭亡近十年,作者刘辰翁隐居江西庐陵乡间。友人吴应奎前来探望,二人历经战乱重逢,作者有感于世事变迁、故人零落,写下这首词赠予吴应奎。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品体裁为宋词,属于小令范畴。浪淘沙原为唐代教坊曲名,后演变为常用词牌。正体为双调五十四字,上下片各五句、四平韵,本词完全符合正体格律规范。词在宋代发展至鼎盛,兼具音乐性与文学性,是宋代文学的代表性文体之一。
情感 · 解读
本词核心情感包含三层:一是宋元易代战乱后故人凋零的苍凉怅惘,二是历经世事变迁旧友交情依旧厚重的感动,三是对当下相聚时光的万分珍视。整体情感沉挚厚重,悲而不伤,暗含宋遗民的乱世坚守品格。
词牌 · 源流与格律
本词所用词牌为浪淘沙,又名《卖花声》《过龙门》。最早为唐代民间曲调,最初形式为单调二十八字,四句三平韵,与七言绝句相同。五代时期扩展为双调小令,李煜所作变体为后世通行正体,本词所用即为李煜体正格。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
第一个要了解的字是甑,指古代用来蒸饭的陶制炊具。第二个字是狎,在这里是亲近、和睦相处的意思。第三个是青眼,古人用青眼表示对人的喜爱和看重,翻白眼就是白眼,代表看不起人。第四个是惺忪,在这里形容眼神明亮真挚的样子。第五个是淡交,指的是君子之间平淡纯粹、不掺杂利益的交情。第六个是负月孤风,意思是辜负了美好的风月时光。这些字词都是理解这首词的基础,没有生僻的用法,很容易读懂。
逐句白话释义
第一句写很晚才做饭,甑里的米饭蒸得红亮好看。第二句写刚从菜地里割下来的青菜,鲜翠欲滴。第三句写邻里之间关系很好,鸡鸣声此起彼伏,大家和种田的老翁都相处得十分亲近。第四句突然转到感伤,说经历过战乱之后,过去的老朋友还能剩下几个人呢。第五句写年末的时候,江面上空荡荡的,看着就让人觉得苍凉。下片第一句说谁能相信,我们之间平淡没有利益的交情,到现在感情依旧十分深厚。第二句说我们都已经白了头发,看彼此的眼神还是充满了看重,明亮又真挚。第三句说我们好不容易见面,千万不要轻易就分别了,要是分开了,就是白白辜负了这美好的风月时光啊。
核心主旨与内容概括
这首词写的是作者晚年隐居的时候,和多年的老朋友吴应奎重逢的场景和感受。开头先写了自己现在隐居生活的日常,虽然简朴但是很安宁。接着就转到了战乱之后的感慨,很多老朋友都在战乱中去世了,能活着再见非常不容易。然后作者说两个人的交情没有因为时间和战乱变淡,反而更加深厚。最后作者说一定要珍惜这次见面的机会,不要轻易分开,不然就浪费了这美好的时光。整首词没有华丽的辞藻,用的都是很平实的语言,但是情感非常真挚动人,能让人感受到作者对友情的珍视,还有经历过战乱之后的沧桑感。
跨学科 · 是什么
宋元易代战乱历史学
词里提到的“兵后”指的是南宋被元朝灭亡的战乱时期。这次战乱持续了几十年,江南地区受到了很大的破坏,很多百姓流离失所,人口减少了很多。普通人的生活受到了非常大的影响,很多亲朋好友都在战乱中失散或者去世了。所以作者才会发出“兵后故人能有几”的感慨,这不是他一个人的感受,而是当时所有经历过战乱的人的共同感受。我们现在生活在和平年代,很难体会到那种失去亲友的痛苦,所以更要珍惜现在的和平生活,珍惜身边的亲人和朋友。
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读写应用
基础诵读指导
读这首词的时候,整体节奏要放慢,语气要沉缓一点。上片前三句读的时候要轻松一点,体现出乡村生活的安宁感。读到“兵后故人能有几”的时候,语气要放缓加重,带出苍凉的感觉。“岁晚江空”要拖长一点尾音,营造空旷的氛围感。下片前两句读的时候要带一点感动的语气,体现出友情的厚重。最后两句读的时候要带一点恳切的感觉,体现出对相聚时光的珍惜。断句的时候要按照词的节奏来,每句中间可以稍微停顿一下,上下片之间要停顿稍长一点。
基础句式仿写指导
这首词里有很多好用的句式可以仿写,比如“兵后故人能有几,岁晚江空”这种“场景+反问+写景”的句式,我们可以仿写“疫后故人能有几,春冷城空”,用来写疫情之后的感受。还有“相见莫教轻别去,负月孤风”这种“劝告+原因”的句式,我们可以仿写“相聚莫教轻散了,负了好春光”,用来写朋友聚会的时候珍惜时光。仿写的时候不需要严格按照格律,只要把句式的结构用上就可以,这样写出来的句子会很有画面感,情感也很饱满。
名句写作应用
“兵后故人能有几,岁晚江空”这句话可以用在写关于战争、灾难、珍惜亲友的作文里,比如写新冠疫情之后的感受,或者写纪念战争的文章,都可以用这句话来表达对逝去亲友的怀念,还有对和平的珍惜。“相见莫教轻别去,负月孤风”这句话可以用在写送别、聚会、珍惜友情的作文里,比如写和好朋友聚会的日记,或者写毕业分别的作文,都可以用这句话来表达对相聚时光的珍惜,还有对朋友的不舍。这两句话都不需要改动,直接引用就可以,能给文章增加很多文采。
关联知识图谱
阮籍青白眼同典故
词里的“青眼”典故出自魏晋时期的名士阮籍,阮籍能做青白眼,遇到自己喜欢的人就用青眼相看,遇到不喜欢的人就翻白眼。这个典故后来就被用来表示对人的看重和喜爱,这首词里用这个典故,说明作者和吴应奎是互相欣赏的好朋友。这个典故在古典诗词里经常被用到,是非常常见的一个典故。
南宋遗民词人群体所属群体
作者刘辰翁是南宋遗民词人的代表人物之一,南宋灭亡之后他没有在元朝做官,选择隐居在家乡,写了很多怀念故国、感慨战乱的诗词。南宋遗民词人还有蒋捷、文天祥、张炎等人,他们的作品都有很浓厚的家国情怀,情感非常沉挚。

名句 CLASSIC LINES

兵后故人能有几,岁晚江空;相见莫教轻别去,负月孤风
这四句是本词的核心名句,前两句以极浅白的语言写尽乱世丧乱的苍凉感。后两句写对相聚时光的珍视,情感真挚动人。

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作者 POET

陈著 1214/1224-1297
南宋进士、地方官员、宋末遗民诗人

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