雨霖铃

雨霖铃（送客还浙东）

黄裳 · 宋

天南游客。

甚而今、却送君南国。

薰风万里无限，吟蝉暗续，离情如织。

秣马脂车，去即去、多少人惜。

为惠爱、烟惨云山，送两城愁作行色。

飞帆过、浙西封城。

到秋深、且舣荷花泽。

就船买得鲈鳜，新谷破、雪堆香粒。

此兴谁同，须记东秦，有客相忆。

愿听了、一阕歌声，醉倒拚今日。

基础信息 BASIC

体裁词 · 长调

词牌雨霖铃

情感思念 · 祝愿 · 送别

创作背景

北宋中期·东秦任上·饯别友人

本词作于北宋中期，作者黄裳时任北方东秦地区的地方官。当时有来自浙东的同僚任满返乡，作者在饯别宴席上当场创作本词相赠。创作动因既有与同僚共事多日的惜别之情，也有作为南方人客居北方，对江南故土的隐秘向往。本词是典型的宴席赠别之作，创作完成后当即由歌姬演唱助兴。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本作品属于北宋时期的词体裁，是长调类作品，归属于送别题材。词是宋代盛行的文学体裁，配合音乐演唱，句式长短错落，相较于诗歌更适合抒发细腻复杂的情感。长调通常指字数超过91字的词作，本词共103字，符合长调的定义。送别题材是古典诗词的经典门类，多抒写离情别绪、美好祝愿与别后思念。本词在传统送别题材的基础上融入了江南风物描写，风格清旷明快。

情感 · 解读

本词核心情感分为三个层次，第一层是客居北方的作者送别同乡友人返乡的不舍与怅惘，既有对友人任职期间惠爱当地百姓的感激，也有客中送客的双重愁绪。第二层是对友人返乡后能够享受江南闲适富足生活的美好祝愿，情感基调从怅惘转向明快。第三层是与友人约定别后互相牵挂的真挚情谊，最后以今朝一醉方休的旷达收束，整体情感真挚而不凄苦。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

第一，薰风指南风，是夏季的和风，给人温暖舒适的感受。第二，秣马脂车的字面意思是喂饱马匹，给车轴涂上油脂，这里指代做好出行的全部准备。第三，舣是动词，指把船只停靠在岸边的动作。第四，鲈鳜指鲈鱼和鳜鱼，都是江南地区的名贵淡水鱼，味道鲜美，是江南美食的代表。第五，行色指出行时的神态、状态和伴随的氛围。第六，一阕歌声指一首完整的词作演唱，阕是词的段落单位，一首词通常分为上下两阕，也可代指完整的一首词。第七，拚是舍弃、不顾惜的意思，这里指毫无顾忌地喝醉，不担心其他事情。第八，东秦是作者当时任职的北方地区的代称，和友人要去的江南浙东形成地理位置上的对比。

逐句白话释义

第一句：我本是从南方来这里做官的游子。第二句：怎么到了现在，反而要送你回到南方的故乡去。第三句：暖烘烘的南风绵延万里没有边际，树上的蝉鸣声断断续续，我心里的离情就像织出来的布一样密密麻麻。第四句：你已经喂好了马，给车涂好了油，马上就要出发了，当地有多少百姓都舍不得你走。第五句：感念你在这里留下的恩惠与仁爱，山间的云雾都把青山染得凄惨暗淡，我们两座城的愁绪都附着在你的行程里。第六句：你扬起船帆驶过浙西的边界城池，到了深秋的时候，就把船停在开满荷花的水泽边。第七句：靠在船边就能买到新鲜的鲈鱼和鳜鱼，新收的稻谷脱壳之后，米粒像雪堆一样洁白香气扑鼻。第八句：这样的闲情逸致有谁能和你共享呢，你一定要记得在东秦，还有我这个朋友在想念你。第九句：希望你听完我写的这首词，今天我们就痛痛快快喝个大醉，什么都不要顾及。

核心主旨与内容概括

第一，本词是北宋词人黄裳在北方做官时，送别即将返回浙东故乡的友人时创作的送别作品。第二，词的上阕主要描写当下饯别宴席的场景，交代了客中送客的特殊背景，抒发了对友人的不舍与感激之情。第三，词的下阕主要展开想象，描写友人回到浙东之后的闲适生活场景，寄托了作者对友人的美好祝愿。第四，最后作者提出别后互相思念的约定，以今朝一醉方休的旷达态度收束全词。第五，整首词没有传统送别词的凄苦哀怨，反而在不舍之外融入了明快的祝愿，情感真挚动人。第六，词中对江南风物的描写，也暗含了作者自己作为南方人客居北方的乡愁。第七，本词既展现了作者与友人的深厚情谊，也体现了北宋士人旷达的人生态度。第八，整体语言清新自然，没有过多雕琢的痕迹，很有感染力。

跨学科 · 是什么

北宋两浙路地理划分地理学

第一，本词中提到的浙东、浙西是北宋时期的行政区划名称。第二，北宋设置两浙路，管辖今天的浙江省、上海市以及江苏省南部、安徽省南部部分地区。第三，后来两浙路拆分为浙东路和浙西路，浙东大致为钱塘江以东的地区，浙西大致为钱塘江以西、长江以南的地区。第四，两浙地区水网密布，河湖众多，属于亚热带季风气候，温暖湿润，非常适合农业和渔业发展。第五，浙东地区包括今天的宁波、温州、绍兴等地，是典型的江南水乡，也是友人的故乡所在地。第六，作者描写浙东的物产丰饶，就是基于两浙地区优越的自然地理条件。第七，从北方的东秦到南方的浙东，水路距离超过千里，在古代需要走数月才能到达，所以离别才更显不舍。第八，现在浙东、浙西的说法依然在民间使用，指代浙江的东西部地区。

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读写应用

基础诵读指导

第一，诵读本词整体语速要偏舒缓，符合送别题材的情感基调。第二，上阕描写离情的部分，要重读“离情如织”“多少人惜”“愁”等关键词，语气稍沉重，体现不舍的情绪。第三，读到“薰风万里无限，吟蝉暗续”的写景句时，语速可以稍慢，营造出夏日末蝉声断断续续的氛围。第四，下阕转到想象友人归乡生活的部分，语速可以适当加快，语气变得明快，体现对友人的美好祝愿。第五，读到“就船买得鲈鳜，新谷破、雪堆香粒”时，语气要带着向往感，突出江南生活的美好。第六，读到“须记东秦，有客相忆”时，语气要放缓、加重，体现郑重的约定感。第七，最后一句“醉倒拚今日”要重读最后三个字，语气豪迈，体现旷达的态度。第八，整体诵读要注意上下阕的情绪变化，从不舍到祝愿再到旷达，层次要清晰。

基础句式修辞仿写指导

第一，可以学习本词中用具体事物比喻抽象情感的修辞手法，比如“离情如织”把抽象的离愁比作织好的布，让情感变得具体可感。第二，仿写的时候可以用“XX如织”的句式来描写抽象的情绪，比如“思念如织”“心事如织”“欢喜如织”等，都能起到很好的表达效果。第三，也可以学习本词中用具体的生活场景抒发情感的写法，不用直接说想念故乡，而是通过描写故乡的美食、美景来表达乡愁。第四，比如写乡愁的时候，不用直接说“我很想家”，可以写“想到老家巷口卖的糖炒栗子，外壳油亮，咬开香甜粉糯，我的思念就漫了上来”，这样的表达更有感染力。第五，还可以学习本词虚实结合的写法，写当下的场景时加入对未来或者过去的想象，丰富内容层次。第六，比如写和朋友聚会的场景，实写当下一起吃饭聊天的场景，虚写以后各自忙碌再见面的场景，能够突出友谊的珍贵。第七，仿写的时候要注意用词平实自然，不用刻意堆砌华丽的辞藻，真实的情感最能打动人。第八，写完之后可以多读几遍，调整句子的节奏，让表达更流畅。

核心名句日常写作应用

第一，“离情如织”可以用在送别主题的作文、信件、朋友圈文案中，表达和亲人、朋友、同学分别时的不舍情绪。第二，比如毕业的时候写同学录，就可以用“毕业季大家各奔东西，离情如织，祝大家未来一切顺利”，很贴切。第三，“就船买得鲈鳜，新谷破、雪堆香粒”可以用在描写江南风光、乡村生活、美食、乡愁主题的写作中。第四，比如写回老家的经历，就可以引用这句来描写老家丰收时节、物产丰饶的场景，突出故乡的美好。第五，这句也可以用在文旅宣传文案中，用来展现江南水乡的特色美食和闲适生活，吸引游客。第六，“须记东秦，有客相忆”可以用在和朋友分别时的赠言里，表达自己会一直想念对方的心意。第七，比如朋友要去外地读书或者工作，就可以用这句话来作为赠别，比普通的“我会想你的”更有文采。第八，这些名句用在写作中，既能提升文采，也能让情感表达更有厚重感。

关联知识图谱

柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》同词牌

第一，柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》是《雨霖铃》词牌的正体代表作，也是宋代送别词的经典作品。第二，两首词都是《雨霖铃》词牌的送别题材作品，都用秋景烘托离愁别绪。第三，柳永的词作风格凄婉哀怨，是传统送别词的典型风格，黄裳的本首作品风格更清旷明快，是变体作品。第四，通过对比两首作品，可以看出同一个词牌在不同词人笔下可以呈现出完全不同的风格。第五，两首作品都入选了多个版本的宋词选本，是《雨霖铃》词牌最具代表性的两首作品。第六，柳永的作品创作时间早于黄裳的作品，黄裳在创作时大概率参考过柳永的正体格律。第七，两首作品的核心意象都包含蝉、风、船等送别题材的经典意象。第八，理解柳永的作品可以帮助我们更好地理解黄裳本首作品的艺术创新。

名句 CLASSIC LINES

离情如织；就船买得鲈鳜，新谷破、雪堆香粒

"离情如织"是本词的核心抒情名句，用具体的织物比喻抽象的离愁，将看不见摸不着的离情具象化为密密麻麻的丝线，生动体现了愁绪的繁杂浓重，后世送别题材作品多引用这一表达。"就船买得鲈鳜，新谷破、雪堆香粒"是本词的核心风物名句，化用西晋张翰莼鲈之思的典故，生动描写了江南水乡的闲适生活场景，成为江南文化的经典意象，后世多被引入绘画、文创等领域。

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作者 POET

黄裳