语文核心知识
重点字词注释
首先是“罨画”,指的是用彩色颜料绘制的装饰画,这里用来形容湖山景色明艳得像画一样。其次是“脩竹”,“脩”是“修”的通假字,意思是修长、高大,脩竹就是高大的竹子。然后是“玉色醺酣”,用来形容红梅的颜色像喝醉酒的美人脸上的红晕一样。还有“何郎”,指的是三国时期魏国的美男子何晏,这里作者用来比喻年轻时的自己。最后是“疏影”,指的是梅花稀疏的影子,是古诗词里常见的描写梅花的意象。大家只要记住这几个字词的意思,就能读懂整首词的大致内容。
逐句白话释义
第一二句的意思是:我记得这个地方以前曾经来过,距离上次来已经过了十年了。第三句的意思是:这里像画一样的湖山景色,是春天最早到来的地方。第四五句的意思是:好几棵红梅树,经过一夜春风吹拂,全都开花了。第六七句的意思是:在矮矮的松树和修长的竹子外面,景色依然和十年前一样美好。下片第一二句的意思是:红梅的颜色像喝醉酒的美人的脸色,花朵小巧簇拥在一起,香气浓郁。第三句的意思是:这样的美景值得我们拿起金杯尽情饮酒。第四五句的意思是:面对着充满韵味的景色,以前那个像何郎一样的年轻人现在已经老了。最后两句的意思是:我在梅花稀疏的影子里走来走去,梅花应该都在笑我吧。
核心主旨与内容概括
这首词写的是作者在元宵节过后两天,和朋友一起到别人的山园里观赏红梅的经历。他发现这个地方自己十年前就来过,景色还和以前一样好看,但是自己已经变老了。他一边和朋友喝酒赏梅,一边感叹时间过得太快,最后又用梅花笑自己的想象,化解了变老的伤感。整首词的内容很贴近生活,情绪也很平和,没有太悲伤的感觉,反而有一种轻松自在的感觉。大家读完就能感受到作者那种既有点感慨又很豁达的心情。
读写应用
基础诵读指导
大家读这首词的时候,整体语速要慢一点,语调要柔和,符合它清雅的风格。上片读的时候要带着一点惊喜的感觉,特别是读到“红梅几树,一夜东风开了”的时候,可以稍微提高一点语调,表现出看到梅花开放的开心。读到“矮松脩竹外,依然好”的时候,语气要放缓,带出一种感慨的感觉。下片读到“前度何郎今老”的时候,语气可以稍微低沉一点,表现出那种淡淡的怅惘。最后读到“花应笑”的时候,语调要放轻松,带出一点调侃的旷达感觉。断句的时候注意每句的停顿,不要读破句,比如“徊徊疏影里、花应笑”中间的停顿要短一点。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本词里“什么景物,怎么样了”的句式,比如“一夜东风开了”就是很典型的景物加变化的句式。我们平时写作文的时候,可以写“几场秋雨落了”“满树桂花开了”之类的句子,既简洁又有画面感。还可以仿写最后“什么场景里、谁怎么样”的句式,比如“悠悠夕阳下、风应醉”“绵绵细雨里、人初静”之类的句子,能让我们的作文更有诗意。仿写的时候不用严格按照词的格律,只要学习它的表达逻辑就可以,大家可以多试一试,用身边的景物来练习。
核心名句应用场景
“满怀风味,前度何郎今老。徊徊疏影里、花应笑”这句名句,我们平时写作文的时候可以用在几个场景里。第一个是写重游故地的文章,比如回到很久没去的母校或者老家,看到景色依旧但是自己长大了,就可以用这句话来表达感慨。第二个是写关于时光流逝主题的作文,用来表达虽然时间过去了,但是自己依然有乐观的心态。第三个是写赏梅或者春游的文章,用来表现自己轻松旷达的心情。比如我们写春游去植物园赏梅的作文,结尾就可以用这句,既贴合场景又有文采。