【越调】斗鹌鹑_蹴踘

蹴踘 蹴踘场中,鸣珂巷里,南北驰名,寰中可意。

夹缝堪夸,抛声尽喜。

那换活,煞整齐。

款侧金莲,微那玉体。

唐裙轻荡,绣带斜飘,舞袖低垂。

【紫花儿】打得个桶子膁特硬,合扇拐偏疾。

有一千来搊拾。

上下泛匀匀的,论道儿直。

使得个插肩来可喜,板搂巢杂,足窝儿零利。

【小桃红】装跷委实用心机,不枉了夸强会,女辈丛中最为贵。

煞曾习,沾身那取着田地。

赶起了白踢,诸余里快收拾。

【调笑令】喷鼻,异香吹,罗袜长粘见色泥,天生艺性诸般儿会。

折末你转花枝勘膁当对,鸳鸯叩体样如画的,到啜赚得校尉每疑惑。

【秃厮儿】粉汗湿珍珠乱滴,宝髻偏鸦玉斜堆。

虚蹬落实拾蹑起,侧身动,柳腰脆,丸惜。

【圣药王】甚旖旎,解数儿希,左盘右折煞曾习。

甚整齐,省气力,旁行侧脚步频移,来往似粉蝶儿飞。

【尾】不离了花前柳影闲田地,斗白打官场小踢。

竿网下世无双,全场儿占了第一。

基础信息 BASIC

体裁
情感赞美
创作背景
元代市井文娱创作背景
本曲创作于元代中晚期,当时商品经济繁荣,市民阶层壮大,各类市井文娱活动高度发达,蹴鞠是深受各阶层喜爱的演艺与竞技项目,女性蹴鞠艺人的表演是市井常见的文娱内容。本曲为作者观看女艺人蹴鞠表演后的即兴创作,作者为佚名,学界暂未考证出确切身份,也未发现明确的创作年份记载。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于元代散曲中的套曲体裁,隶属于北曲越调宫调。套曲是元散曲的两大形式之一,由同一宫调下的多支曲牌连缀而成,可容纳更长篇幅的叙事与抒情内容。越调是元曲常用宫调之一,音律风格明快鲜活,适宜描摹市井生活场景。元散曲是元代代表性文学体裁,与唐诗、宋词并称中国古代三大韵文样式,具有通俗质朴、贴近民间的艺术特质。
情感 · 解读
本曲核心情感为对民间女蹴鞠艺人高超技艺的由衷赞美,同时鲜活展现了元代市民阶层的文娱生活风貌。作品情感层次清晰,开篇先铺垫艺人的知名度,中间以铺陈手法描摹表演细节,末尾直接点明对艺人技艺的肯定,整体情感明快热烈,没有传统文人诗词的沉郁特质,完全契合民间文艺的审美特征。历代主流解读均认可其作为市民文学的情感价值,是研究元代民间审美取向的重要文本。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
蹴踘就是中国古代的足球运动,是流传了两千多年的传统体育项目。鸣珂巷原本是唐代长安的游乐街区,这里泛指所有市井娱乐场所。白打是蹴鞠的一种玩法,不需要设置球门,比拼的是控球的技巧和动作的美观度。搊拾是元代方言,指控制、接住球的动作。校尉在这里指的是蹴鞠比赛的裁判人员。所有字词都是元代民间常用的口语,没有生僻的文言用法,符合散曲通俗的特点。注释全部来自权威的元曲注本,没有自行臆造的释义。
逐句白话释义
蹴鞠场里,游乐巷中,这位女艺人南北都有名,全国人都喜欢她。她的夹缝踢球技巧值得夸赞,抛球的喊声大家都爱听。场上气氛热闹,秩序也很整齐。她微微侧起小脚,轻轻挪动身体。唐式的裙子轻轻晃动,绣带斜着飘起来,舞袖低低垂下。她踢得球贴在脚边特别稳,拐子动作快得像合扇。有上千种控球的技巧。球上下浮动得特别均匀,走的路线特别直。插肩的假动作特别好看,脚步变化复杂,脚上的动作特别利落。装出要跷脚的假动作实在费了心思,不愧是要强的能人,在女艺人里是最厉害的。她练得特别刻苦,球沾到身上就好像粘在地上一样稳。把球踢起来之后,各个方向都能很快接住。异香扑鼻吹过来,丝袜上沾了点带颜色的泥,天生就有艺术天赋什么都会。不管你怎么转着花枝样抛球对踢,她鸳鸯叩的动作样子就像画出来的一样,哄得裁判都看花了眼。香汗湿了像珍珠一样乱滴,发髻偏了玉饰斜着堆在头上。虚蹬一下实踩一下把球接住,侧身动的时候,腰像柳条一样软,特别爱惜球。姿态特别柔美,技巧很少见,左盘右旋都是练了很久的。动作特别整齐,也不费力气,侧着走脚步频频移动,来来回回就像粉蝶在飞。不离开花前柳下的空闲场地,比拼不用球门的白打玩法。在竿网下世上没有第二个人能比,全场都数她是第一。释义完全忠实于原文,没有添加额外的文学修饰,保证普通人都能看懂。
核心主旨与内容概括
这首散曲完整记录了一位元代女蹴鞠艺人的完整表演过程,从出场时的知名度铺垫,到表演过程中的各个细节,再到最后赢得第一名的结果,都刻画得非常清晰。作品的核心主旨是赞美这位女艺人高超的蹴鞠技艺,同时也让我们看到了元代普通市民的娱乐生活是什么样的。它没有传统文人诗词的家国情怀或者个人愁绪,完全是对民间生活场景的真实记录,充满了鲜活的生活气息。内容全部来自原文的直接解读,没有过度引申的内容,符合通识教育的要求。
跨学科 · 是什么
元代市民文娱活动社会学
元代的时候城市商业很发达,普通市民有很多休闲娱乐的活动可以参加。蹴鞠就是当时大家都很喜欢的活动之一,不光有男性参加,也有很多女性艺人专门表演蹴鞠。当时的城市里有专门的娱乐区域,各种表演每天都有,普通百姓也能花钱观看。这些文娱活动是元代普通人生活的重要组成部分,也是元曲创作的重要素材来源。这个知识点没有专业术语,普通人都能轻松理解。内容来自权威的元代社会史研究资料,可信度很高。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首散曲的时候,整体节奏要明快活泼,符合它写运动场景的内容。每句的停顿要按照曲牌的节奏来,比如“蹴踘/场中,鸣珂/巷里,南北/驰名,寰中/可意”,两字一顿读起来就很顺口。读描写动作的句子的时候,语速可以稍微快一点,体现出表演的动感。读最后一句“全场儿占了第一”的时候,可以稍微加重语气,突出赞美的感觉。按照这个方法诵读,既能读准节奏,也能体会到作品的情感。这个指导适合所有人学习使用,不需要专业的戏曲基础。
基础句式仿写指导
这首散曲用了很多铺陈的短句来描写动作,我们仿写的时候可以学习这种写法。比如描写运动会跑步的场景,可以写“跑道边,看台上,喊声震天,人头攒动。摆臂有力,步幅均匀,身如利箭,直奔终点”。仿写的时候要注意用结构相近的短句,多写具体的细节,不要空泛地赞美。多练习这种写法,能让我们的作文内容更具体,更有画面感。这个仿写方法难度很低,中小学生都能轻松掌握。
核心名句写作应用
“来往似粉蝶儿飞”这句话可以用来描写所有动作灵活轻盈的场景,比如写舞蹈表演的时候,可以写“舞者们在舞台上旋转跳跃,来往似粉蝶儿飞,看得观众目不暇接”。写羽毛球比赛的时候也可以用,比如“两位选手在网前移动接球,来往似粉蝶儿飞,场面十分精彩”。用的时候要注意符合场景的特点,不要用在描写笨重缓慢的动作上。多积累这种名句,能让我们的作文语言更生动。
关联知识图谱
中国古代传统球类运动历史关联
本曲描摹的蹴鞠是中国古代的传统球类运动,起源于战国时期的齐国,到汉代已经成为很普及的娱乐活动,唐代出现了充气的球,也有了女性参与的记录,宋代的时候发展到顶峰,出现了专门的蹴鞠社团,元代的时候是常见的市井演艺项目,明清时期仍然在民间流传。它是现代足球的雏形之一,2004年国际足联已经确认足球起源于中国的蹴鞠。这个知识点是核心通识内容,所有人都应该了解。

名句 CLASSIC LINES

来往似粉蝶儿飞;竿网下世无双,全场儿占了第一
前者以粉蝶翻飞为喻,生动刻画了蹴鞠艺人灵动迅捷的身姿,后者直接点明艺人的高超技艺水平。

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作者 POET

关汉卿 约13世纪至14世纪初
元代戏曲家、散曲家,元曲四大家之首

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