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【商调】梧叶儿_佩解螭文玉
【商调】梧叶儿_佩解螭文玉
李致远
佩解螭文玉,衾闲鸳序锦,钗折凤头金。
夜雨留荷泪,西风吼树音,秋月弄 桐阴,梅花谢别来到今。
A-
A+
基础信息
BASIC
体裁
曲
情感
思友 · 闺怨
创作背景
创作背景考证
本作为元代无名氏散曲作品,具体创作时间、作者生平均无可靠文献佐证,属传统闺怨题材,是元代市井文化繁荣背景下常见的散曲创作主题,收录于《全元散曲》无名氏卷。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作品属于元代散曲小令,商调是元曲常用宫调之一,梧叶儿是商调所属曲牌,又名《知秋令》,句式固定为三三七、三三三、七,共七句四韵,多用于抒写抒情类短章。
情感 · 解读
作品以思妇视角抒发独守空闺的孤寂愁苦,以及对久别未归的爱人的深切思念,整体情感缠绵哀婉,带着清冷的秋意氛围感。
基础解读
READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 螭文玉:指刻有螭龙纹样的玉佩,是古代常见的男女定情信物。2. 鸳序锦:指绣有成双成对鸳鸯纹样的锦缎被子。3. 凤头金:指顶部雕刻成凤凰形状的金钗,是古代女子常用的头饰。4. 荷泪:指落在荷叶上的雨滴,作品里将其比喻成泪水。5. 西风:指秋天刮的西北风,常用来烘托萧瑟清冷的氛围。6. 桐阴:指梧桐树的影子,梧桐自古就是寄托愁绪的常见意象。7. 谢:这里是凋谢、零落的意思。8. 别来:指自从分别之后。
逐句白话翻译
1. 刻着螭龙纹样的玉佩已经解下很久没有佩戴了。2. 绣着鸳鸯的锦被闲置着,没有爱人共眠一直冷冰冰的。3. 凤凰形状的金钗也早就折断,没有心思再整理妆容。4. 夜里的雨落在荷叶上,就像在荷叶上留了滴滴泪水。5. 萧瑟的西风刮过树林,发出呜呜的吼叫一样的声音。6. 秋天的月亮出来,摆弄着梧桐树的影子来回晃动。7. 还记得那年梅花凋谢的时候他离开,到现在已经过去了很久。8. 全篇没有直白说思念,每一句都藏着对远行人的牵挂。9. 直白易懂的语言里带着满满的哀愁情绪。
核心主旨与内容概括
1. 这首小令是元代典型的闺怨题材散曲作品。2. 全篇以独守空闺的女子视角展开叙述。3. 开头三句先罗列了三件和爱人相关的旧物,暗示久别独处的状态。4. 中间三句集中描写秋夜的清冷景物,烘托内心的孤寂情绪。5. 最后一句点出离别时间之久,把所有的愁绪都收拢在一起。6. 全篇没有直接说“我想你”,但是思念的情绪贯穿始终。7. 整体氛围清冷哀婉,很容易让读者感受到主人公的愁苦。8. 用词通俗直白,符合元散曲贴近民间的创作特点。
跨学科 · 是什么
荷花(莲)的生物特性与文化寓意
植物学
1. 诗句里提到的荷就是我们常说的莲花,属于睡莲科莲属多年生水生草本植物。2. 荷叶的表面有特殊的蜡质微结构,落在上面的水滴会形成饱满的水珠滑动。3. 古代文人经常把荷叶上的水珠比作眼泪,用来烘托悲伤的情绪。4. 荷花的花期一般是每年的6到9月,诗句里荷还有雨滴,说明是初秋时节。5. 荷花在传统文化里也有象征纯洁、高洁的含义。6. 我国栽培荷花的历史已经有超过三千年的时间。7. 除了观赏价值之外,荷花的莲藕、莲子都可以食用,莲叶也可以入药。8. 这句诗用荷叶上的雨滴来写主人公的泪水,非常形象生动。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见
深度版
读写应用
基础诵读指导
1. 这首小令的诵读整体语速要偏慢,语气要带着哀愁的感觉。2. 开头三句“佩解螭文玉,衾闲鸳序锦,钗折凤头金”每句中间稍作停顿,语速放缓,读出怅然的感觉。3. 中间三句“夜雨留荷泪,西风吼树音,秋月弄桐阴”读的时候语气要稍微放轻,读出秋夜的清冷感。4. 最后一句“梅花谢别来到今”重音放在“别来”和“今”两个词上,拉长尾音,读出悠长的愁绪。5. 整体的停顿节奏是:佩解/螭文玉,衾闲/鸳序锦,钗折/凤头金。6. 夜雨/留荷泪,西风/吼树音,秋月/弄桐阴。7. 梅花谢/别来/到今。8. 诵读的时候不要喊,用柔和偏低沉的声音更能体现作品的情感。
句式仿写指导
1. 这首小令中间三句是非常典型的并列写景句式,适合仿写用来烘托氛围。2. 句式结构是“XX+动词+XX”,三个句式一致的句子并列,分别写三种不同的景物。3. 仿写的时候可以先确定要烘托的氛围,比如春天的活泼、冬天的清冷都可以。4. 然后挑选三个和氛围匹配的典型景物,分别对应一句。5. 比如想要写春景的话,可以写“春燕啄新泥,暖风吹柳丝,桃花缀枝低”。6. 仿写的时候要注意三个句子的字数要一致,动词的使用要生动形象。7. 不需要用太复杂的词语,直白通顺有画面感就好。8. 这种句式放在作文里,会让写景的部分显得整齐有节奏感。
名句写作应用
1. “夜雨留荷泪,西风吼树音,秋月弄桐阴”这句适合用来写清冷孤寂的场景。2. 当你想要表达独处时的落寞、或者思念某个人的情绪时就可以引用。3. 比如写自己独自在外地过中秋的作文里就可以用这句。4. 也可以用来描写秋天夜晚的景色,烘托萧瑟的氛围。5. 比如写秋天游记的作文,写到秋夜的公园就可以引用这句。6. 引用的时候不需要额外解释太多,读者自然能感受到对应的氛围。7. 也可以把这句拆开来单独用其中某一句,对应描写对应的景物。8. 这句的画面感很强,放在作文里很容易让读者产生共鸣。
关联知识图谱
关汉卿《四块玉·闺情》
同体裁|同主题
1. 这首《梧叶儿》和元代关汉卿的《四块玉·闺情》都是典型的闺怨题材散曲作品。2. 二者都以思妇视角抒发久别怀人的愁绪。3. 都采用了借景抒情的写作手法,语言直白通俗。4. 都是元代散曲中抒情小令的代表作品。5. 适合放在一起对比阅读,理解元代闺怨散曲的创作特点。6. 二者都收录在中华书局版《全元散曲》中。7. 这类作品都是元代市井文化发展下的产物,很受普通民众喜爱。8. 关联类型为同主题同体裁作品。
名句
CLASSIC LINES
夜雨留荷泪,西风吼树音,秋月弄桐阴
这三句以秋夜三种典型景物烘托孤凄氛围。
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TAGS
思友
闺怨
历史学
植物学
社会学
作者
POET
李致远
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