后出师表

先帝深虑汉、贼不两立,王业不偏安,故托臣以讨贼也。

以先帝之明,量臣之才,固知臣伐贼,才弱敌强也。

然不伐贼,王业亦亡。

惟坐而待亡,孰与伐之?

是故托臣而弗疑也。

</p> <p>  臣受命之日,寝不安席,食不甘味。

思惟北征。

宜先入南。

故五月渡泸,深入不毛,并日而食;

臣非不自惜也,顾王业不可得偏安于蜀都,故冒危难,以奉先帝之遗意也,而议者谓为非计。

今贼适疲于西,又务于东,兵法乘劳,此进趋之时也。

谨陈其事如左:</p> <p>  高帝明并日月,谋臣渊深,然涉险被创,危然后安。

今陛下未及高帝,谋臣不如良、平,而欲以长策取胜,坐定天下,此臣之未解一也。

</p> <p>  刘繇、王朗各据州郡,论安言计,动引圣人,群疑满腹,众难塞胸,今岁不战,明年不征,使孙策坐大,遂并江东,此臣之未解二也。

</p> <p>  曹操智计,殊绝于人,其用兵也,仿佛孙、吴,然困于南阳,险于乌巢,危于祁连,逼于黎阳,几败北山,殆死潼关,然后伪定一时耳。

况臣才弱,而欲以不危而定之,此臣之未解三也。

</p> <p>  曹操五攻昌霸不下,四越巢湖不成,任用李服而李服图之,委任夏侯而夏侯败亡,先帝每称操为能,犹有此失,况臣驽下,何能必胜?

此臣之未解四也。

</p> <p>  自臣到汉中,中间期年耳,然丧赵云、阳群、马玉、阎芝、丁立、白寿、刘郃、邓铜等及曲长、屯将七十余人,突将、无前、賨叟、青羌、散骑、武骑一千余人。

此皆数十年之内所纠合四方之精锐,非一州之所有;

若复数年,则损三分之二也,当何以图敌?

此臣之未解五也。

</p> <p>  今民穷兵疲,而事不可息;

事不可息,则住与行劳费正等。

而不及今图之,欲以一州之地,与贼持久,此臣之未解六也。

</p> <p>  夫难平者,事也。

昔先帝败军于楚,当此时,曹操拊手,谓天下已定。

然后先帝东连吴越,西取巴蜀,举兵北征,夏侯授首,此操之失计,而汉事将成也。

然后吴更违盟,关羽毁败,秭归蹉跌,曹丕称帝。

凡事如是,难可逆见。

臣鞠躬尽瘁,死而后已。

至于成败利钝,非臣之明所能逆睹也。

基础信息 BASIC

情感报国
创作背景
北伐陈情
创作背景为建兴六年冬诸葛亮第二次北伐前夕。针对朝中“议者谓为非计”的反对声音上表陈情。学界公认创作时间为公元228年。创作动因在于驳斥偏安论调并阐明北伐必要性。文本直接关联蜀汉政权存亡的战略抉择。反映了当时主战派与主和派的激烈交锋。历史事件背景为街亭之战失利后的战略调整期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
古代奏议散文。源流可追溯至先秦上书传统,汉代定型为“表”体。艺术定位在于政论逻辑与忠贞情感的深度融合。历代文体地位极高,与《前出师表》并称“二表”。被奉为古代公文写作的典范之作。其语言质朴刚健,不尚雕饰。开创了以情动人、以理服人的表文新范式。对后世奏议文体发展产生深远影响。
情感 · 解读
核心情感为忠贞报国与悲壮决绝。情感层次由理性分析敌我形势逐步递进。继而痛陈先帝托孤之重与遗志未酬。最终升华为“鞠躬尽瘁”的生死誓言。历代主流解读共识认为此乃忠臣血泪之作。情感表达克制而深沉,毫无矫饰。展现了儒家士大夫“知其不可而为之”的担当。成为中华民族精神谱系中的重要坐标。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
重点字词注释。寝不安席指睡觉时无法安稳躺下。食不甘味指吃饭时尝不出滋味。深入不毛指进入荒凉未开垦之地。并日而食指两天才吃一天的饭。非计指不是正确的策略。乘劳指趁敌人疲劳时进攻。未解指不能理解或想不通。难平指难以预料。逆睹指预先看到。
逐句释义
逐句白话释义。先帝深知汉室与逆贼不能共存,所以托付我讨伐敌人。我接受命令后日夜忧虑,为了北伐必须先平定南方。五月渡过泸水,进入荒凉之地,生活极其艰苦。现在敌人东西两线作战,正是我们进攻的好时机。我列举了六个不能理解的问题,说明不北伐的危害。最后表明自己将竭尽全力,直到生命结束。
核心主旨
全诗核心主旨与内容概括。本文通过回顾先帝遗志,分析当前敌我形势,驳斥朝中偏安论调。作者以六个“未解”层层推进,论证北伐的必要性与紧迫性。全文旨在表明自己不畏艰难、誓死完成统一大业的决心。核心思想是忠君爱国与积极进取。文章结构清晰,逻辑严密。语言质朴有力,情感真挚动人。
跨学科 · 是什么
历史学
历史学。对应诗句涉及三国时期蜀汉政权的历史背景。文中提及的“先帝”指刘备,托孤之事发生于白帝城。高帝指汉高祖刘邦,谋臣指张良、陈平。刘繇、王朗为东汉末年割据势力。孙策平定江东是三国鼎立形成的重要节点。曹操用兵如神但屡遭挫折,符合史书记载。赵云等将领阵亡反映北伐战争的真实损耗。这些史实为理解文本提供坚实依据。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
基础诵读节奏。本文宜采用沉稳庄重的语调进行诵读。开篇部分语速宜缓,体现深思熟虑。中间六个“未解”需逐层加重语气。排比句式注意停顿与连贯。结尾“鞠躬尽瘁”四字应一字一顿。整体节奏由平缓渐趋激昂。诵读时注意把握政论文的理性与抒情文的悲壮。
句式仿写
基础句式仿写。可模仿“然不伐贼,王业亦亡”的假设复句。练习使用“孰与”句式进行比较论证。尝试运用“此皆……非……”的判断句式。仿写时注意保持逻辑的严密性。可结合现代生活场景进行句式转换。通过仿写提升议论文的论证能力。
名句应用
核心名句应用。该句适用于描写无私奉献精神的写作场景。可用于赞美教师、医生、科研工作者等群体。在演讲稿中引用可增强感染力与号召力。日常写作中可作为段落总结或点题之笔。使用时需注意语境庄重,避免轻浮化。结合具体事迹展开论述效果更佳。
关联知识图谱
前出师表同源作品
两表同为诸葛亮北伐前所上奏章。前表重在劝谏后主修明内政,后表重在驳斥偏安力主北伐。二者互为补充,共同构成完整的北伐战略论述。历代常将二表并称,作为研究蜀汉政治与文学的重要文献。

名句 CLASSIC LINES

鞠躬尽瘁
核心名句为“鞠躬尽瘁,死而后已”。文化影响力跨越千年成为忠臣精神的最高象征。历代经典评价视其为儒家臣节之圭臬。后世衍生应用广泛见于表彰无私奉献的语境。该句被历代史书与文学典籍反复征引。现代语境中常用于形容公职人员的职业操守。其精神内核已融入国民集体记忆。成为跨越时代的文化符号。

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作者 POET

诸葛亮 181年-234年
三国蜀汉政治家、军事家、文学家,忠臣与智慧的文化代表人物

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