语文核心知识
重点字词注释
“供奉班”指朝堂中侍奉皇帝的官员行列。“龙颜”是古代对皇帝容貌的尊称。“麒麟”指雕有麒麟图案的铜香炉,是朝堂陈设之物。“孔雀扇”指绣有孔雀图案的宫扇,是朝会仪仗器具。“玉几”指皇帝所用的玉制凭几,代指皇位。“朱衣”指唐朝五品以上官员的红色官服,代指旧日同僚。“孤城”指杜甫任职的华州城。“至日”就是冬至节气。
逐句白话释义
回忆起去年我还自在地站在朝堂供奉官员的行列里,去年的今天我还在侍奉皇帝。雕着麒麟的香炉一动不动,炉烟袅袅向上飘散。绣着孔雀的宫扇缓缓打开,扇影来回晃动。皇帝的玉几向来就像天北极一样稳固,穿着朱红官服的官员们站在大殿的中间。今天我独自在这孤城当中,简直愁得肝肠寸断,满含愁绪对着寒云密布、大雪满山的景象。
核心主旨与内容概括
这首诗是杜甫在被贬华州的冬至日所作,诗人通过回忆去年冬至在朝堂侍奉皇帝的热闹庄严场景,对比今年自己独自一人在荒凉孤城的处境,抒发了自己仕途失意的愁苦,也表达了对往日朝中旧同僚的思念之情。全诗情感真挚,意境苍凉,有着很强的感染力。
读写应用
诵读节奏与断句指导
诵读这首诗的时候,前六句回忆往昔的内容语气要舒缓平稳,读出朝堂的庄严感。后两句转到当下的愁苦,语气要放慢,语调低沉,读出悲凉的情绪。断句可以参考:忆昨/逍遥/供奉班,去年/今日/侍龙颜。麒麟/不动/炉烟上,孔雀/徐开/扇影还。玉几/由来/天北极,朱衣/只在/殿中间。孤城/此日/堪肠断,愁对/寒云/雪满山。诵读的时候要注意每句的停顿,突出韵脚,读出七言律诗的节奏感。
句式仿写指导
可以仿写本诗前六句忆旧、后两句写今的对比结构,用来抒发自己对过往生活的怀念。比如可以先回忆去年和家人一起过春节的热闹场景,再写今年独自在外过年的孤寂,通过前后对比突出情感。仿写的时候要注意句式整齐,前后内容形成明显的反差,这样才能更好地突出想要表达的情绪。
核心名句写作应用
“孤城此日堪肠断,愁对寒云雪满山”这句可以用在抒发异乡漂泊、思念家乡或者遭遇挫折失意的作文场景中。比如写自己第一次远离家乡到外地求学,冬天的时候看着外面下雪,就可以用这句诗来表达自己的思乡情绪。也可以用在写历史人物遭遇挫折的文章里,用来烘托人物悲凉的心境。