书情寄诗友
默默谁知我，裴回野水边。
诗情长若旧，吾事更无先。
芳草人稀地，残阳雁过天。
静思吟友外，此意复谁怜。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感孤寂 · 思念 · 知音
创作背景
李中闲居时期寄赠诗友之作
本诗为南唐诗人李中闲居郊野时期所作，创作动因是作者独处时感念知音稀少，唯有诗友能理解自身志趣，因此写下本诗寄赠对方，抒发胸中郁结的情绪，学界对创作时间无明确考证结论，大致定于李中晚年闲居阶段。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌的重要体裁，属于近体诗范畴，每句五字，全诗通常八句，格律要求严谨。该体裁起源于南北朝时期，至唐代完全成熟，是唐代文人常用的创作体裁之一，在古典诗歌史上占有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层，第一层是作者独处郊野时无人理解的孤寂落寞，第二层是对志同道合的诗友的深切惦念，同时暗含了作者淡泊世事、醉心诗歌的闲情志趣，历代解读对该情感内核无明显争议。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词释义
第一，裴回：同“徘徊”，指来回走动的样子。第二，吾事更无先：意思是没有什么事比诗歌创作更重要。第三，怜：在这里是理解、怜惜的意思。第四，残阳：指夕阳，傍晚快要落山的太阳。本诗字词含义浅显易懂，无生僻通假字。
逐句白话释义
第一句：我默默独处，没有人能了解我的心意，我在野外的水边来回徘徊。第二句：我对诗歌的热爱一直和从前一样，没有什么事比写诗更值得我放在首位。第三句：长满芳草的地方人烟稀少，夕阳下大雁飞过辽阔的天空。第四句：我静静思考，除了那些懂我的诗友之外，这份心意又有谁会理解怜惜呢。
全诗核心主旨与内容概括
本诗描写了作者闲居郊野时的所见所感，通过描写水边徘徊、郊野暮景的场景，抒发了自己知音稀少的孤寂心情，同时表达了对志同道合的诗友的深切思念，以及自己始终热爱诗歌的不变志趣。
跨学科 · 是什么
芳草植物学
我们日常说的芳草就是野生的草本植物，江南地区气候温暖湿润，野外的草本植物春季生长非常旺盛，到处都绿油油的。这类草本植物大多没有毒性，很多还会开好看的小花，闻起来有淡淡的清香，所以古人经常用芳草来形容美好的野外景色。古代文人喜欢用芳草来代表自己高洁的品格，也会用芳草来寄托思念朋友的心情。
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读写应用
基础诵读节奏指导
诵读本诗时整体语速要放缓，语气要舒缓低沉，读出孤寂的感觉。每句的节奏划分为：默默/谁知我，裴回/野水边；诗情/长若旧，吾事/更无先；芳草/人稀地，残阳/雁过天；静思/吟友外，此意/复谁怜。诵读颈联“芳草人稀地，残阳雁过天”时可以适当拉长尾音，突出辽远的意境。诵读尾联时语气要稍带怅惘，体现思念的情绪。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗颈联“芳草人稀地，残阳雁过天”的白描写景句式，结构为“意象+场景”，上下句对仗工整，不需要额外加修饰词。比如仿写秋日景色可以写“落叶风轻路，寒蝉月上枝”，仿写春日景色可以写“垂柳波平岸，繁花燕过墙”。仿写时要注意上下句的字数相同，意象对应，场景统一，不要用太复杂的修饰词。
核心名句日常写作应用
名句“芳草人稀地，残阳雁过天”可以用于描写郊外游玩时看到的傍晚景色，也可以用于表达自己独处时悠闲又有点寂寞的心情。比如写周末去郊野公园游玩的作文时可以用：“走到公园深处，四周只有风吹草叶的声音，真有种‘芳草人稀地，残阳雁过天’的感觉。”也可以用在表达思念朋友的日记里，烘托自己独处的氛围。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
《送杜少府之任蜀州》是唐代王勃的作品，和本诗同属于寄赠友人的诗歌，都表达了对友人的深厚情谊。两首诗的核心情感都围绕文人之间的知己情谊展开，都是古典赠友诗的经典作品。
名句 CLASSIC LINES
芳草人稀地，残阳雁过天
“芳草人稀地，残阳雁过天”以白描手法勾勒出郊野暮景，意境辽远疏淡。
标签 TAGS
作者 POET
李中
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