吉水县酬夏侯秀才见寄
启鉴悠悠两鬓苍，病来心绪易凄凉。
知音不到吟还懒，鏁印开帘又夕阳。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感怅惘 · 思友
创作背景
南唐吉水县尉任上酬友所作
本诗创作于南唐中主时期，作者李中时任吉水县尉，收到友人夏侯秀才寄赠的诗作后，作此诗回赠酬答。创作时作者已入中年，久病缠身，公务之余闲居寂寞，因此诗作带有明显的个人情绪投射。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌近体诗体裁的一种，全诗共四句，每句七字，有严格的平仄、押韵规范。该体裁萌芽于南朝，成熟于唐代，是唐代以来文人创作最常用的短制体裁之一，擅长以极简篇幅抒写隽永情绪，历代佳作数量极多。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层，第一层是岁月流逝、鬓发衰老的沧桑感，第二层是久病缠身的凄凉无助感，第三层是知音未至、无人共情的慵懒落寞，最终融合为地方官闲居时的淡远怅惘，无激烈情绪宣泄，情感表达含蓄克制。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 启鉴：指拆开友人寄来的书信拜读。2. 悠悠：形容岁月漫长流逝的状态。3. 苍：此处指两鬓的头发已经花白。4. 心绪：指人的心情、情绪状态。5. 知音：此处指寄信的夏侯秀才，泛指懂自己志趣的人。6. 吟还懒：连作诗的兴致都提不起来。7. 鏁印：即锁印，指官员下班时锁住官印。8. 开帘：指撩开门帘向外看。9. 夕阳：指傍晚的太阳。
逐句白话释义
1. 第一句意思是拆开你寄来的信，才发现岁月匆匆我的两鬓已经全部花白了。2. 第二句意思是自从生病之后，我的心情很容易就变得凄凉落寞。3. 第三句意思是懂我的知音没有来到身边，我连吟诗写作都变得十分慵懒。4. 第四句意思是办完公务锁好官印，撩开门帘看见外面又已经是夕阳西下的时候了。5. 整首诗的语言十分直白浅近，没有晦涩难懂的表达。6. 每一句的内容都贴合普通人的生活感受，容易引发共鸣。7. 白话翻译尽量保留了原诗平淡的语言风格，没有添加多余的修饰。8. 翻译后的内容完全符合原诗的核心意思，没有偏差。9. 读者可以通过白话翻译快速理解全诗的基本内容。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是作者回复友人夏侯秀才寄信的酬答之作。2. 全诗围绕作者中年时期的生活状态展开描写。3. 首先写了岁月流逝自己已经衰老的现状。4. 接着写了生病之后心情容易变得凄凉的感受。5. 然后写了因为知音不在身边，自己连作诗都没有兴致的状态。6. 最后写了下班之后看见夕阳西下的场景，收束全诗。7. 整首诗表达了作者病中怀友、闲居寂寞的淡淡怅惘情绪。8. 没有激烈的情绪宣泄，整体风格十分平淡自然。9. 读者很容易从诗中感受到普通人共有的孤独情绪。
跨学科 · 是什么
吉水县地理位置地理学
1. 诗题中的吉水县位于现在的江西省吉安市境内。2. 吉水县地处赣江中游，周边多山地丘陵，气候温暖湿润。3. 五代南唐时期吉水县属于吉州管辖，是江南地区重要的县域。4. 当地自古以来文化氛围浓厚，出过很多文人学子。5. 现在吉水县仍是江西省的文化名县，保留了很多古代文化遗迹。6. 作者在吉水任职期间写了很多描写当地风物的诗作。7. 吉水的秀丽山水也影响了作者平淡自然的创作风格。8. 大家现在去吉水还能看到很多和作者相关的文化纪念设施。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首诗时整体语速要放缓，语气要偏平淡舒缓。2. 第一句“启鉴悠悠两鬓苍”在“悠悠”后面稍作停顿，读出岁月流逝的沧桑感。3. 第二句“病来心绪易凄凉”的“凄凉”二字语调稍低，读出低落的情绪。4. 第三句“知音不到吟还懒”在“知音不到”后面停顿，“吟还懒”三字语调放缓，读出慵懒的状态。5. 第四句“鏁印开帘又夕阳”的“又”字稍作重读，“夕阳”二字拖长语调，读出怅惘的余韵。6. 整首诗的诵读不需要夸张的情绪表达，贴合平淡的风格即可。7. 诵读时可以配合轻缓的古风背景音乐，更容易进入诗的意境。8. 反复诵读3-5遍就能基本记住这首诗的内容。9. 小朋友也能很轻松地学会这首诗的诵读方法。
基础句式仿写指导
1. 可以仿写这首诗“前半部分写自身状态，后半部分以景结情”的结构。2. 比如先写自己近期的生活状态，比如“备考沉沉双眼倦”。3. 第二句写自己的情绪，比如“忙里时光总匆忙”。4. 第三句写具体的事件，比如“好友难聚玩还懒”。5. 第四句以景色收尾，比如“合书推窗又月光”。6. 仿写的时候不需要严格遵守平仄押韵，只要结构相似即可。7. 可以把自己的真实生活感受融入到仿写的内容里。8. 这种仿写方式难度很低，小学生也能轻松掌握。9. 经常练习这种仿写可以提升自己的文字表达能力。
核心名句日常写作应用
1. 核心名句“知音不到吟还懒，锁印开帘又夕阳”可以用在描写闲居寂寞的作文场景里。2. 比如写周末自己一个人在家的时候，可以引用这句诗表达没人陪伴的落寞。3. 也可以用在写想念远方朋友的作文里，表达对好友的思念。4. 还可以用在描写下班之后独处的场景里，表达忙完工作后的放松又寂寞的情绪。5. 引用的时候可以直接用原句，也可以稍微改动一下贴合自己的内容。6. 比如可以写“周末我一个人在家，真有种‘知音不到吟还懒’的感觉，连平时喜欢的画画都提不起兴致”。7. 恰当引用这句诗可以让自己的作文更有文采。8. 这句诗的适用场景很广泛，很多日常写作都能用得上。9. 大家可以多尝试在自己的作文里引用这句诗。
关联知识图谱
伯牙子期知音典故同典故
1. 诗中“知音”一词源自伯牙与钟子期的经典典故。2. 该典故讲的是伯牙弹琴只有钟子期能听懂他的琴意。3. 钟子期去世后伯牙就摔碎琴再也不弹琴了。4. 后来“知音”就用来代指懂自己志趣的好友。5. 历代诗文创作中经常引用这个典故表达怀友、孤独的情绪。6. 这个典故的核心内涵跨越千年直到现在还被广泛使用。7. 本诗用这个典故点明夏侯秀才是自己的知交好友。8. 典故的使用十分自然，没有生硬堆砌的痕迹。
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作者 POET
李中
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