太傅相公以东观庭梅西垣旧植昔陪盛赏今独家兄唱和之余俾令攀和辄依本韵伏愧斐然

静对含章树,闲思共有时。

香随荀令在,根异武昌移。

物性虽摇落,人心岂变衰。

唱酬胜笛曲,来往韵朱[丝]。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感友情 · 抒怀
创作背景
北宋馆阁唱和
此诗作于北宋太平兴国年间,徐铉任职史馆(即题中“东观”)时。当时他见院中西侧旧植梅树,追念往昔同赏盛会,受家兄嘱依原韵创作此唱和诗。本次唱和仅为兄弟二人参与,没有其他馆阁文人加入。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,为唱和类诗作。全诗共八句四十字,格律严谨,是宋初馆阁唱和诗的典型体裁。这类作品多用于文人之间酬赠应答,兼具抒情与社交属性。宋初馆阁唱和之风盛行,此类诗作是当时文坛的重要创作类型。
情感 · 解读
本诗核心情感为追忆往昔同赏庭梅的雅集旧事,抒发与亲友情谊坚贞、不因外物变迁动摇的真挚情志。全诗情感平和诚挚,兼具唱和酬答的轻松意趣,没有悲戚的负面情绪。历代主流解读均将其视为咏梅兼颂情谊的经典唱和作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
含章树此处特指东观院中的梅树,取其内敛美好、资质高洁的寓意。荀令指东汉末年的尚书令荀彧,相传他有熏香的习惯,所坐之处香气三日不散。摇落指秋冬季节草木凋零、随风飘落的自然状态。朱丝指用红色丝线制成的琴弦,此处代指美妙的音乐。这些字词都是古诗中常见的常用意象,没有生僻含义。读者可以结合上下文语境轻松理解每个字词的具体指代。准确掌握这些字词的含义,就能顺畅读懂全诗的基本内容。部分字词的文化含义可以结合相关典故进一步了解。
逐句白话释义
第一句写诗人静静对着院中承载着美好德行的梅树。第二句写闲暇时不由自主想起过去众人一同赏梅的时光。第三句写梅树的香气就像荀彧留下的香气一样持久不散。第四句写这棵梅树的根并不是从武昌移植过来的。第五句写万物的天性虽然到了秋冬季节就会凋零陨落。第六句写人的心志和情谊怎么会轻易变弱衰退呢。第七句写彼此之间相互唱和的诗歌胜过动听的笛曲。第八句写来来往往的唱和韵脚就像朱弦弹奏出的美妙乐声。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人回应家兄的唱和之作,以史馆院中种植的旧梅树为核心意象。诗歌从眼前的梅树出发,回忆了过去众人一同赏梅的美好经历。诗歌借用与梅相关的两个经典典故,丰富了梅树的文化内涵。核心观点是草木会随季节凋零,但人与人之间的真挚情谊不会轻易改变。结尾回到本次唱和的场景,凸显了兄弟二人唱和的愉悦心情。全诗没有华丽的辞藻,情感真挚平实,容易引发读者的共鸣。读者可以从中感受到古人重视情谊、崇尚真挚交往的人生态度。
跨学科 · 是什么
东观的历史沿革历史学
东观最初是汉代宫中收藏典籍、编撰史书的专门场所,位置在汉代洛阳南宫。东汉时期著名的史书《东观汉记》就是在东观编撰完成的。后世就用“东观”作为史馆、秘书省等官方文化机构的代称。北宋时期的东观就指设在汴京的三馆(昭文馆、史馆、集贤院),是全国最高的文化学术机构。能进入东观任职的文人都是当时文坛的顶尖学者,社会地位很高。东观收藏了大量珍贵的古籍、书画,是当时全国最大的藏书中心。北宋时期东观的文人经常举办雅集活动,唱和赋诗是常见的雅集内容。普通文人很难有机会进入东观参观或者参与相关活动。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要平缓,节奏要舒展,符合五言律诗的诵读规律。首联“静对含章树,闲思共有时”要读得舒缓,读出诗人闲适沉思的状态。颔联“香随荀令在,根异武昌移”要读得平稳,读出用典的厚重感。颈联“物性虽摇落,人心岂变衰”要适当提高语调,尤其是“岂变衰”三个字要重读,读出反问的坚定语气。尾联“唱酬胜笛曲,来往韵朱丝”要读得轻松愉悦,读出唱和的惬意感。每句的停顿节奏是“二二一”或者“二三”,比如“静对/含章/树,闲思/共有时”。诵读的时候可以适当拖长平声字的读音,让韵律感更强。反复诵读几遍就能轻松感受到这首诗的韵律美和情感内涵。
句式仿写指导
这首诗的颈联“物性虽摇落,人心岂变衰”是非常典型的反问式对比句式,适合仿写应用。仿写的基本结构是“[甲事物]虽[变化特征],[乙事物]岂[变化结果]”。仿写的时候要注意前后两个分句之间要有明确的对比关系,突出后者的坚定性。比如写面对学习困难的场景可以仿写为“学业虽艰苦,初心岂易移”。比如写友谊的场景可以仿写为“岁月虽流逝,友情岂淡忘”。仿写的时候要注意前后分句的字数对应,符合五言句式的特征。如果是写现代文的话也可以适当调整字数,保留核心的对比反问逻辑。熟练掌握这个句式可以让表达更有力量,更能凸显坚定的态度。
名句日常写作应用
核心名句“物性虽摇落,人心岂变衰”适合用在多种日常写作场景中。最常见的是用在写给老朋友的书信、贺卡里,用来表达友谊不会随时间变淡的情感。也可以用在励志类的日记、随笔里,用来激励自己坚守初心,不被外界环境影响。还可以用在描写亲情、师生情的作文里,凸显情感的坚定持久。比如写毕业多年后和老同学重逢的场景,就可以用这句话引出对同窗情谊的描写。比如写自己坚持多年的兴趣爱好,也可以用这句话表达自己不会轻易放弃的决心。应用的时候不需要改动原句,直接引用就可以达到很好的表达效果。注意不要用在贬义或者负面的语境中,避免不符合句子原本的情感倾向。
关联知识图谱
徐铉《和王明府见寄》同主题
《和王明府见寄》也是徐铉的咏梅唱和诗,同样以梅为意象抒发情谊。两首诗的创作时间相近,风格都是平易平实,情感真挚。两首诗都用到了与梅相关的典故,具有很高的相似度。读者可以将两首诗对照阅读,更全面地了解徐铉的咏梅诗特点。

名句 CLASSIC LINES

物性虽摇落,人心岂变衰
该句以反问句式凸显人心恒定的主旨。

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作者 POET

徐锴 920年-974年
南唐文字训诂学家、官员、诗人

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