句

1.读这组句子的时候整体语速要放慢，语气要平缓低沉。2.第一句“新霜/染/枫叶”，在“新霜”后面稍作停顿，“染”字读的时候稍微拉长一点。3.第二句“皎月/借/芦花”，停顿和第一句一样，“借”字轻读，表现出月光的柔和感。4.第三句“废宅/寒塘/水”，两个停顿，读的时候语气放冷，突出“寒”的感觉。5.第四句“荒坟/宿草/烟”，停顿和第三句一致，最后“烟”字读的时候慢慢放轻，仿佛雾气消散的感觉。6.每一句读完之后都可以稍微停顿半秒，感受句子里的画面感。7.整体声调不要太高，要符合诗句清冷凄凉的氛围。8.可以反复多读几遍，慢慢体会诗句的节奏美感。

1.这组句子用的是对偶的修辞手法，前后两句字数相同，词性相对。2.仿写的时候首先要确定一个统一的主题，比如写春天的景色。3.然后第一句选一个春天的典型景物，比如“春风”，对应原句的“新霜”。4.然后找一个动词，比如“梳”，对应原句的“染”。5.再找一个对应的景物，比如“柳丝”，对应原句的“枫叶”，就可以写出“春风梳柳丝”。6.第二句要和第一句对应，选和春风同季节的景物，比如“晴光”，对应“皎月”。7.再找一个动词，比如“镀”，对应“借”，再找一个景物“桃花”对应“芦花”，就写出“晴光镀桃花”。8.仿写的时候要注意前后两句的意境要统一，不要相差太大。

1.“新霜染枫叶，皎月借芦花”这两句非常适合用来描写深秋的景色。2.写秋游的作文的时候，可以用这两句来引出自己看到的秋景。3.比如可以写“走在山间的小路上，看着漫山红透的枫叶，我突然想起了古人的诗句‘新霜染枫叶，皎月借芦花’，古人对秋景的描写真是太贴切了。”4.也可以用在描写故乡秋天景色的作文里，用来表现故乡秋景的美丽。5.还可以用在写景的散文里，作为引出下文的过渡句。6.这两句的意境很美，用在作文里能让文章的文采提升不少。7.用的时候要注意必须是描写深秋的场景，不要用在其他季节的描写里。8.还可以在形容秋天月色夜景的时候用这两句，非常合适。