泛江送客

二月频送客,东津江欲平。

烟花山际重,舟楫浪前轻。

泪逐劝杯下,愁连吹笛生。

离筵不隔日,那得易为情。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感惜别 · 送别
月份二月
创作背景
夔州送别创作
本诗作于唐代宗大历二年(公元767年),杜甫寓居夔州时期。当时诗人接连多日在东津渡口送别往来友人,连续举办离筵,触发创作思绪写下本诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗体裁五言律诗,简称五律。全篇共八句,每句五个字,中间两联严格对仗,符合近体诗格律规范。五律起源于南朝齐永明时期,到初唐逐步定型,是唐代文人常用的诗歌体裁之一,在唐诗发展中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为送别友人的不舍怅惘,叠加频繁送别的倦怠愁绪。情感层次由景及情,先以春江淡景铺垫离情,再由劝酒吹笛的送别场景触发具象愁思,最终落点于连日离筵带来的情绪重压,是古典送别诗中情感真挚的典型作品。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
东津指夔州城东的长江渡口,是当时当地送别通行的地点。烟花指春天山间笼罩在烟霭里的繁花,是仲春时节的典型景色。舟楫指船和船桨,这里代指送客的船只。劝杯指送别宴席上互相敬酒的行为,吹笛是唐代送别时常见的演奏习俗。离筵指为送别友人举办的宴席,隔日指间隔不到一天,形容送别频率极高。
逐句白话释义
二月里我频繁地送别客人,东津渡口的江水快要涨到和岸齐平的位置。山间烟霭笼罩着繁花,看起来厚重沉郁,送客的船只在浪涛前行驶得十分轻快。眼泪随着劝酒的动作落下来,愁绪跟着送别时的笛声涌了上来。送别宴席接连举办都隔不了一天,我又怎么能轻易控制住离别时的情绪呢。
核心主旨与内容概括
本诗围绕杜甫在二月东津渡口送别的经历展开。前四句描写仲春时节渡口的春江景色,后四句抒发送别友人时的不舍愁绪,尤其点出频繁送别的背景下,离情更加难以承受的真实感受,整体情感真挚朴实,场景刻画生动鲜活,让读者能直观感受到诗人当时的情绪状态。
跨学科 · 是什么
春季山地花卉特征植物学
对应诗句为“烟花山际重”。文学表达是将山间春景写得厚重沉郁,衬托离情的沉重。科学事实是农历二月川东地区气温回升,桃、李、梨等春季花卉集中盛开,同时当地春季空气湿度大,山间常起薄雾,花卉笼罩在雾中视觉上会有厚重的质感,符合诗中的描写。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要舒缓低沉,贴合送别诗的哀而不伤基调。断句参考为:二月/频/送客,东津/江/欲平。烟花/山际/重,舟楫/浪前/轻。泪逐/劝杯/下,愁连/吹笛/生。离筵/不/隔日,那得/易/为情。读“重”字时要拉长音突出厚重感,读“轻”字时要稍轻快形成对比,读最后两句时语气要放缓加重,突出愁绪的绵长。
基础句式仿写指导
可以仿写颔联“烟花山际重,舟楫浪前轻”的对比句式,即先用两个字点明景物,再用三个字点明景物位置,最后用一个字点出景物特质,前后两句形成特质的对比。示例仿写:“枫叶林间赤,芦花水上白。”“蝉鸣林愈静,鸟鸣山更幽。”仿写时注意前后句的对仗关系,景物要属于同一场景,对比的特质要突出,能够服务于整体的表达主题。
名句应用场景与示例
核心名句“烟花山际重,舟楫浪前轻”适用于两类写作场景,第一类是描写春江山景的游记类作文,第二类是描写送别场景的抒情类作文。应用示例:“站在长江渡口望着远处的山景,突然理解了杜甫诗里‘烟花山际重,舟楫浪前轻’的意境,春日的雾把山都裹得沉甸甸的,只有载着友人的船轻快地往远处飘去。”引用时要注意贴合场景,不要生硬堆砌。
关联知识图谱
送杜少府之任蜀州同主题
两首作品都是唐代经典送别诗,都以渡口送别为核心场景,都用景物描写衬托离情,是古典送别诗的不同风格代表作。

名句 CLASSIC LINES

烟花山际重,舟楫浪前轻
本句以春日春江景色反衬离情,炼字精妙。

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作者 POET

杜甫 712-770
唐代著名诗人,曾任检校工部员外郎

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