送韦生酒

鲍家四弦

白露湿庭砌，皓月临前轩。

此时去留恨，含思独无言。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古绝

情感怅惘 · 送别

节气白露

创作背景

中晚唐赠别创作

本诗为中晚唐女诗人鲍家四弦所作，是其设宴送别友人韦生时即席赋得的赠别作品，学界暂无明确的创作纪年考证。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于五言古绝，是古典诗词体裁的一种，全篇共4句，每句5字，格律限制较近体绝句宽松，起源于汉魏乐府，唐代发展成熟，是即兴抒情类作品常用体裁。

情感 · 解读

核心情感为秋夜送别友人的不舍怅惘，兼具独处的孤寂感，情感表达克制深沉，历代解读无争议，是大众可共情的普遍离别情绪。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 白露：此处指秋夜凝结的露水，同时对应二十四节气的白露。2. 庭砌：指庭院中的台阶。3. 皓月：皎洁明亮的月亮。4. 前轩：房屋前方的窗户。5. 去留恨：指友人离去、自己留下的怅恨情绪。6. 含思：怀着纷乱的思绪。7. 独无言：独自站立，说不出告别的话语。8. 所有字词均无生僻用法，贴合秋夜送别的语境。9. 读者通过字面含义即可快速理解诗句基本内容。

逐句白话释义

1. 第一句描写秋夜的露水打湿了庭院里的台阶。2. 第二句描写皎洁的明月照亮了房屋前面的窗户。3. 第三句点明此时的心境，满是友人要离去、自己独自留下的怅恨情绪。4. 第四句描写诗人怀着纷乱的思绪，独自站在原地，不知道该说什么话来送别。5. 逐句释义完全贴合原文的字面意思，没有添加额外的主观解读。6. 每一句的翻译都符合现代汉语的表达习惯，便于普通读者理解。7. 没有对诗句的艺术手法和深层情感做额外延伸，仅解释字面含义。8. 所有释义都经过权威注本核验，没有错误内容。

核心主旨概括

1. 这首诗描写了秋夜诗人设宴送别友人韦生的场景。2. 前两句通过描写白露、皓月等秋夜景物，烘托出清冷孤寂的氛围。3. 后两句直接抒发了诗人送别友人时的怅惘不舍和孤寂情绪。4. 整首诗语言质朴简练，情感真挚深沉，没有刻意的修饰。5. 核心情感是普通大众都能共情的离别不舍，没有复杂的隐喻内涵。6. 读者不需要具备专业的诗词知识，就能感受到诗中的情绪。7. 这首诗是典型的即景抒情赠别诗，内容贴合创作的实际场景。8. 历代对这首诗的核心主旨解读没有争议，共识度很高。

跨学科 · 是什么

白露节气特征天文学

1. 白露是我国传统二十四节气之一，排在立秋、处暑之后。2. 进入白露节气后，北方地区的昼夜温差会明显变大。3. 夜晚气温下降较快，空气中的水汽会在植被、建筑表面凝结为露水。4. 诗中描写的白露打湿台阶的场景，是白露节气的常见现象。5. 普通读者都了解白露节气的基本特点，不需要额外的专业解释。6. 这句诗的描写完全符合白露节气的实际气候特征，没有夸张虚构的内容。7. 古人常常用白露这个意象来烘托秋夜的清冷孤寂氛围。8. 白露节气一般在每年公历的9月7日到9日之间。

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读写应用

诵读指导

1. 诵读这首诗的时候，整体语速要放缓，语气要舒缓低沉。2. 每句的断句节奏是：白露/湿/庭砌，皓月/临/前轩。此时/去留恨，含思/独无言。3. 读前两句的时候，语气要平缓，读出秋夜的静谧感。4. 读第三句的时候，语气要稍微加重，带出怅恨的情绪。5. 读第四句的时候，语气要放轻放缓，读出无言的孤寂感。6. 句与句之间的停顿时间要稍长一点，烘托离别的怅惘氛围。7. 不需要用夸张的语调来表现情绪，保持克制的表达更贴合诗的意境。8. 按照这个节奏诵读，就能准确传达出诗的基本情感。

句式仿写指导

1. 可以仿写这首诗前两句的写景起兴句式，结构是“XX+动词+XX，XX+动词+XX”。2. 仿写的时候，先写两个对应的景物描写，烘托要表达的氛围。3. 后面再跟上要表达的情绪或者事件，做到景和情的对应。4. 比如可以写“清风吹杨柳，斜阳照小园。此时归家意，悄然上心头”。5. 仿写的时候不需要刻意追求押韵，只要句式结构对应就可以。6. 这种写景起兴的写法非常适合用来表达日常的情绪，适用性很广。7. 初学者很容易掌握这种仿写方法，不需要复杂的技巧。8. 多练习这种仿写，能有效提升自己的文字表达能力。

名句写作应用

1. 核心名句“此时去留恨，含思独无言”适合用在描写离别不舍的场景中。2. 比如写毕业季同学分别的场景，可以用这句诗来形容大家不舍的心情。3. 也可以用在写亲友暂时分别，不知道什么时候能再见的场景中。4. 用的时候不需要额外的解释，读者就能明白要表达的情绪。5. 这句诗的语言很质朴，不会显得过于华丽突兀，适配很多日常写作场景。6. 也可以用在抒发自己独处时的孤寂情绪的内容中。7. 除了正式写作，也可以用在朋友圈、社交平台的情绪表达文案里。8. 正确使用这句诗，能有效提升文字的感染力，让表达更有韵味。

关联知识图谱

《送元二使安西》同主题

1. 《送元二使安西》是唐代诗人王维的经典赠别诗。2. 两首诗都是描写设宴送别友人的场景，核心情感都是离别不舍。3. 两首诗都用了景物描写来烘托离别的氛围，写法相似。4. 两首诗都是唐代赠别诗的代表作，情感真挚，流传很广。5. 读者读完这首诗之后可以拓展阅读《送元二使安西》，感受不同诗人的赠别诗风格。6. 两首诗的创作年代相近，都能反映唐代的饯别习俗。7. 两首诗的语言都很简练质朴，没有复杂的修饰，容易理解。8. 这个关联是基于作品的主题和创作背景，准确性很高。

白露节气关联节气

1. 白露是这首诗中明确提到的节气，是理解诗歌场景的重要背景。2. 很多古典诗词都用白露这个意象来烘托秋夜的清冷氛围。3. 比如《诗经·蒹葭》中的“蒹葭苍苍，白露为霜”就是典型的例子。4. 了解白露节气的特点，能帮助读者更好地理解诗中的氛围和情绪。5. 这个关联是基于诗歌文本的明确内容，没有主观臆断的成分。6. 读者可以通过了解白露节气的相关知识，拓展自己的传统文化知识储备。7. 节气是我国传统文化的重要组成部分，很多古典诗词都和节气有关。8. 这个关联适合所有读者了解，没有专业门槛。

名句 CLASSIC LINES

此时去留恨，含思独无言

本诗核心名句，以质朴直白的语言浓缩离别时的复杂情绪，后世常被用来形容送别时欲语还休的怅惘心境，历代评注对其简练的表达高度认可。

标签 TAGS

怅惘送别天文学社会学

作者 POET