泛江

方舟不用楫,极目总无波。

长日容杯酒,深江净绮罗。

乱离还奏乐,飘泊且听歌。

故国流清渭,如今花正多。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感故国之思 · 羁旅
创作背景
夔州客居时期创作
本诗为杜甫于唐代宗大历元年(公元766年)客居夔州时所作,当时安史之乱刚平定不久,各地仍有藩镇动乱,诗人辗转漂泊至夔州,暂得安身之所,某日泛舟江上有感而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,成型于初唐时期,每首八句,每句五字,要求符合平仄、押韵、对仗规范。该体裁在唐代发展至巅峰,杜甫是五言律诗创作的集大成者,留下了大量经典作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是诗人身处乱离时代、漂泊异乡的怅惘与无奈,二是对故国长安的深切思念,同时暗含对太平生活的向往。情感沉郁顿挫,悲而不伤,是杜甫典型的抒情风格。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
方舟指两船相并而成的船。楫是划船用的船桨。极目指放眼远望。长日指整日、整天。绮罗原指精美的丝织品。这里用来比喻澄澈明净的江面。乱离指因战乱而流离失所。故国指诗人的故乡长安。
逐句白话释义
两船相并而行不用划动船桨。放眼望去江面一片平静没有波浪。整日里容我悠闲地喝着杯中美酒。深邃的江水明净得像精美的绮罗。身处乱离之中居然还有人奏起乐曲。我漂泊在外姑且听听这动人的歌声。故国长安的清渭水依旧静静流淌。如今那里的花儿应该开得正繁盛吧。
核心主旨与内容概括
本诗描写了诗人泛舟江上所见的明丽景色。记叙了江上宴饮听歌的场景。抒发了自己身处乱离时代、漂泊异乡的怅惘之情。同时表达了对故国长安的深切思念。暗含对太平生活的美好向往。全诗基调明快中带着沉郁,体现了杜甫诗歌一贯的忧国忧民特质。虽然诗人暂得安闲,却始终不曾忘记远方的故土。字里行间都藏着诗人对家国命运的深切关怀。
跨学科 · 是什么
唐代方舟形制历史学
方舟是中国古代的一种船舶形制。一般是将两艘单体船并列连接在一起。这种船的稳定性比单体船高很多。不容易发生侧翻事故。唐代时人们经常乘坐方舟在平缓的江河上游览。江面水流平缓时,不需要频繁划桨就可以前进。诗中的描写符合唐代方舟的实际使用场景。体现了诗人对生活细节的精准观察。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时整体节奏要舒缓,带着淡淡的怅惘情绪。首联两句语速稍慢,突出江面的开阔平静。颔联两句语气放松,体现饮酒时的闲适感。颈联前四字语速稍重,突出乱离漂泊的沉重感。颈联后五字语速稍缓,带一点无奈的旷达。尾联前半句语气放柔,带思念的感觉。尾联后半句语调稍扬,带一点向往的意味。每句之间的停顿保持一致,整体节奏均匀。
基础句式仿写指导
本诗首联采用了“事物+状态,景物+特征”的句式结构。可以借鉴这种结构来描写日常所见的景物。比如可以写“漫步不用伞,抬头总无云”来描写晴天散步的场景。也可以写“看书不用灯,开窗总月明”来描写夜晚看书的场景。仿写时要注意前后两句的对仗关系。前半句写人的行为状态,后半句写对应的环境特征。要做到内容相关,句式对称。不需要严格讲究平仄,只要通顺自然即可。
核心名句写作应用
核心名句“乱离还奏乐,飘泊且听歌”可以用来描写困境中的旷达心态。可以用在描写疫情期间人们乐观生活的作文中。也可以用在描写外出打拼的年轻人积极心态的作文中。比如可以写“刚到大城市打拼的日子虽然辛苦,但他始终抱着‘乱离还奏乐,飘泊且听歌’的心态,一步步把日子过成了自己想要的样子”。也可以用在描写经历挫折后依然乐观的人物身上。还可以用在表达对身处困境的人的鼓励的语境中。该句情感丰富,适配的场景非常广泛。日常写作中使用可以增加文章的文化底蕴。
关联知识图谱
《旅夜书怀》同主题
《旅夜书怀》也是杜甫漂泊时期创作的五言律诗。同样描写了江上的景色。同样抒发了漂泊异乡的怅惘之情。和本诗的创作背景、情感内核高度相似。都是杜甫晚年的经典诗作。可以放在一起对比阅读,加深对杜甫情感的理解。两首诗都体现了杜甫沉郁顿挫的创作风格。都是中国古典诗歌中的经典作品。

名句 CLASSIC LINES

乱离还奏乐,飘泊且听歌
该句精准道出了乱世漂泊者的复杂心境。

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作者 POET

杜甫 712-770
唐代著名诗人,曾任检校工部员外郎

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