送张孝廉赴举

名在诸生右,家经见素风。

春田休学稼,秋赋出儒宫。

别路残云湿,离情晚桂丛。

明年石渠署,应继叔孙通。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 送别
创作背景
赠别赴考友人
本诗为中唐时期诗僧皎然送别张姓应试士子时所作,创作动因是友人即将参加唐代秋季举行的乡贡科举考试,诗人写诗赠行表达祝福。目前学界无确切证据考证具体创作年份,仅能确定创作于皎然晚年居于湖州时期。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言近体诗中的律诗,共八句四十字,是唐代成熟的近体诗体裁。该体裁起源于南北朝齐梁时期,到初唐正式定型,要求颔联、颈联对仗工整,平仄、押韵符合固定规范。五言律诗是唐代文人最常用的创作体裁之一,历代诞生了大量经典作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:第一层是对友人才学、家世品行的赞赏与肯定,第二层是送别友人时的淡淡怅惘不舍,第三层是对友人科举及第、建功立业的真诚期许,整体情感真挚明朗,无悲戚过度的表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
孝廉原本是汉代举荐人才的科目,这里代指参加科举的读书人。素风指清白端正的家风。秋赋指唐代在秋天举行的科举乡贡考试。儒宫指读书人就读的学馆、私塾。石渠署是汉代皇家藏书的石渠阁,这里代指朝廷的官署。叔孙通是汉代著名大儒,曾为汉高祖刘邦制定朝廷礼仪,这里代指有才学的贤臣。大家可以通过这些字词的意思,更好理解全诗的内容。这些字词都是古代诗文里的常用词,掌握后可以帮助阅读其他古典作品。
逐句白话释义
第一句的意思是你的才名在众多学子当中排在最前列。第二句说你家世代传承着清白端正的家风。第三句讲你春日里暂停了田间的农事耕作。第四句说秋天就要从学馆出发去参加科举考试。第五句写送别的路上飘着残云,空气里带着湿润的气息。第六句讲离别的愁绪萦绕在傍晚的桂树丛当中。第七句是预祝来年你一定能考中,进入朝廷的官署任职。第八句说你应当能继承叔孙通那样的才学,建立属于自己的功业。
核心主旨概括
这首诗是诗人皎然送别即将参加科举考试的张孝廉时创作的赠别诗。诗歌首先肯定了友人的才学与优良家世,之后描写了送别时的场景,最后借典故表达了对友人的美好祝愿。全诗情感真挚,基调明朗,没有普通送别诗的过度悲伤,反而充满了积极向上的期许。读者很容易就能感受到诗人对友人的真诚祝福。这首诗也体现了古人对读书进取、建功立业的推崇。大家可以从诗里感受到古人之间真挚的友谊与美好的期许。
跨学科 · 是什么
叔孙通历史人物历史学
叔孙通是中国古代西汉时期的著名儒家学者。他原本是秦朝的博士,后来归顺了汉高祖刘邦。他最大的贡献是为西汉朝廷制定了完整的礼仪制度,规范了大臣朝见皇帝的流程,稳固了西汉的统治秩序。后世的人都把他看作是有大智慧的贤臣典范。本诗里引用他的典故,就是希望友人能成为像他一样的栋梁之才。这个历史人物是大家学习中国古代史时会接触到的重要人物。了解他的事迹可以帮助我们更好理解这首诗的含义。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首五言律诗时,每句按照二三的节奏断句,比如“名在/诸生右,家经/见素风”。前四句诵读的时候语调平缓,清晰读出对友人的肯定之意。第五六句语调稍微放缓,带出淡淡的怅惘情绪。最后两句语调要上扬,读出充满期待的感觉。大家可以多诵读几遍,感受诗歌的韵律美。诵读的时候注意咬字清晰,每个字的发音要饱满。这样不仅能更好理解诗歌的情感,也能提升自己的诵读水平。
基础句式仿写
大家可以仿写本诗尾联“明年XX,应继XX”的期许句式,用来表达对他人的美好祝愿。比如祝福同学高考的时候,可以写“明年登科日,应继少年志”。祝福家里的哥哥姐姐找工作顺利,可以写“明年入职后,应继行业先”。这种句式简单易懂,情感表达直接又真诚。大家可以多尝试仿写,运用到自己的日常写作当中。仿写的时候注意前后内容要对应,符合祝福的对象的身份。这样写出来的句子才会自然贴切。
名句写作应用
本诗的核心名句“明年石渠署,应继叔孙通”可以用在很多日常写作的场景当中。比如写祝福学长学姐考研成功的贺卡时,就可以引用这句诗表达期许。写给即将参加高考的好朋友的鼓励信里,也可以用这句诗来祝福对方。在写送别参加比赛的同学的通讯稿时,也可以引用这句诗来表达对对方的信心。大家可以灵活运用这句诗,让自己的写作更有文化底蕴。引用的时候要注意场景合适,不要用在不符合的场合。这样才能发挥这句诗的作用。
关联知识图谱
叔孙通定朝仪同典故|历史关联
本诗尾联引用叔孙通的典故,期许友人成为像他一样的贤臣。叔孙通是西汉著名儒家学者,为汉高祖制定朝廷礼仪的历史事件,是本诗用典的来源。大家了解这个典故后可以更好理解诗歌的含义。这个典故也经常出现在其他古典文学作品当中。大家可以拓展阅读相关的历史资料,加深对这个知识点的印象。

名句 CLASSIC LINES

明年石渠署,应继叔孙通
这两句以汉代典故表达对友人的美好期许,意象典雅,情感真挚。

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作者 POET

皎然 730-799
唐代诗僧、文学理论家、茶学家

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