饮茶歌送郑容

丹丘羽人轻玉食,采茶饮之生羽翼。

名藏仙府世空知,骨化云宫人不识。

云山童子调金铛,楚人茶经虚得名。

霜天半夜芳草折,烂漫缃花啜又生。

赏君此茶祛我疾,使人胸中荡忧栗。

日上香罏情未毕,醉踏虎溪云,高歌送君出。

基础信息 BASIC

体裁歌行
情感抒怀 · 旷达 · 送别
创作背景
大历年间湖州送别创作
本诗为唐代诗僧皎然送别友人郑容时即兴创作,学界公认创作于大历年间皎然驻锡的湖州杼山区域,是唐代江南茶文化兴盛阶段的代表性茶诗作品,创作动因兼具赠别与咏茶双重属性。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代古体诗中的歌行体体裁,句式长短错落灵活,不受近体诗严格平仄、对仗格律束缚,兼具叙事与抒情功能,是唐代文人抒发放旷情怀常用的文体类型,在古体诗发展史上具有独特的艺术地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,一是对茶饮涤烦、养生功效的极致推崇,二是对友人郑容的真挚惜别情谊,三是诗僧皎然超脱世俗的旷达出世襟怀,历代主流解读无争议。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
丹丘羽人指古代神话中居住在丹丘的仙人,玉食指世俗的珍贵美食,金铛是唐代煎茶用的金属器具,楚人指撰写《茶经》的陆羽,陆羽本是湖北人属古代楚地,缃花是浅黄色的茶花,忧栗指心中的烦闷与顾虑,虎溪是传说中高僧居住的山间溪流名称。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻的专业术语,普通人可以轻松读懂。
逐句白话释义
丹丘的仙人不看重珍贵的美食,采摘茶叶饮用据说能长出羽翼飞升。茶的名字藏在仙府里世间很少有人知道,仙人羽化登仙住在云宫里普通人认不出。云山的童子调试着煎茶的金铛,楚地人陆羽写的《茶经》其实是虚有其名。霜天的半夜采摘鲜嫩的茶草,烂漫的浅黄色茶花喝完之后仿佛又重新生长。我很感谢你送的这茶能祛除我的疾病,让人心中的烦闷顾虑全都一扫而空。太阳升上香炉边我的情绪还没有平复,醉里踩着虎溪上的云,高声唱着歌送你离开。
核心主旨与内容概括
这首诗是唐代僧人皎然写给友人郑容的送别诗,全诗围绕茶展开,先写了神话里仙人饮茶的传说,再写自己煎茶饮茶的过程,最后点明茶的功效和送别的心情。整首诗既表达了对茶的喜爱和推崇,也表达了对友人的真挚情谊,还有诗人自己超脱世俗的洒脱心态,内容通俗易懂,很容易让读者感受到茶文化的魅力。
跨学科 · 是什么
茶的养生功效植物学
茶是中国特有的传统饮品,已经有几千年的饮用历史,普通人日常喝茶可以帮助缓解疲劳,让心情更舒畅。不同品种的茶有不同的功效,绿茶清爽降火,红茶温和养胃,都对人的身体有好处。诗里说喝茶能祛病消愁其实是符合生活常识的,只是没有神话里说的那么夸张。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,开头两句要读得飘逸空灵,放慢语速,突出仙人饮茶的浪漫想象。中间描写煎茶的部分要读得舒缓平和,感受到饮茶的闲适氛围。提到茶的功效的部分要读得明快愉悦,突出心情舒畅的感觉。最后送别的三句要读得高亢开阔,语速稍快,突出诗人洒脱的情怀。长短句之间要注意停顿,比如“醉踏虎溪云,高歌送君出”要在中间稍作停顿,语气要放开,读出豪迈的感觉。
基础句式仿写指导
可以仿写“赏君此XX祛我疾,使人胸中荡忧栗”的句式,用来写某件事物给自己带来的治愈效果。比如写读书可以说“赏君此书消我闷,使人胸中荡烦忧”,写赏花可以说“赏君此花悦我目,使人胸中荡愁绪”。仿写的时候注意前后两句要对应,前半句点明事物的作用,后半句点明心情的变化,句式整齐,读起来朗朗上口,很适合用在日常写作里抒发感受。
核心名句日常写作应用
“丹丘羽人轻玉食,采茶饮之生羽翼”可以用在描写茶文化的作文里,用来突出茶的文化底蕴和浪漫属性,也可以用在介绍茶的说明文开头,吸引读者的注意力。“赏君此茶祛我疾,使人胸中荡忧栗”可以用在写朋友之间互赠礼物的记叙文里,表达收到礼物时的感激和愉悦的心情,也可以用在描写饮茶感受的散文里,突出茶的治愈效果。

名句 CLASSIC LINES

丹丘羽人轻玉食,采茶饮之生羽翼;赏君此茶祛我疾,使人胸中荡忧栗
前者以浪漫想象凸显茶饮的超凡文化属性,后者直白点明茶饮的涤烦养生功效。

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作者 POET

皎然 730-799
唐代诗僧、文学理论家、茶学家

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