送卢说乱后投知己

兵寇残江墅,生涯尽荡除。

事堪煎桂玉,时莫倚诗书。

暮狖啼空半,春山列雨余。

舟中有新作,回寄示慵疏。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感关切 · 感慨 · 送别
创作背景
唐末江淮战乱送别
本诗作于唐末五代战乱时期,当时江淮地区遭遇兵寇劫掠,民生凋敝,友人卢说的家产全部被毁,生计无着,打算前往投奔相识的知己寻求出路,齐己在送别卢说时创作此诗相赠,全诗围绕本次送别场景展开。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,简称五律,全篇共八句,每句五个字,中间两联要求对仗,符合近体格律规范。五律成熟于初唐时期,是唐代之后古典诗歌的核心体裁之一,历代均有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对唐末战乱破坏民生、文人无以为生的时代现实的沉痛慨叹,第二层是送别友人卢说时的深切关怀,以及别后盼友人寄信的真挚期许,情感沉郁真挚,没有刻意修饰。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,兵寇指作乱的叛军和贼寇。第二,江墅指江边的村落和住宅。第三,荡除指扫荡、清除干净,这里指家产全部被毁。第四,桂玉是桂薪玉粒的缩写,比喻物价极其昂贵。第五,狖指黑色的长尾猿。第六,慵疏指懒散疏狂的人,这里是诗人的自谦说法。第七,诗书指儒家经典和文学创作,这里代指文人的才学。第八,新作指新写的诗歌作品。
逐句白话释义
第一句,作乱的贼寇残破了江边的村落住宅。第二句,所有的生计家产都被扫荡一空。第三句,眼下物价昂贵,生计艰难得就像在被小火慢慢煎熬一样。第四句,这种混乱的时世,就不要指望靠诗书才学谋取生路了。第五句,傍晚时分,黑色的长尾猿在半空中啼叫。第六句,春雨过后,一座座春山整齐排列在视野里。第七句,你此行乘坐的船中如果有新写的作品。第八句,回来的时候一定要寄给我这个懒散疏狂的人看。
核心主旨与内容概括
这首诗是唐末诗僧齐己写给友人卢说的赠别诗。当时江淮地区遭遇兵祸,卢说的家产全部被毁,生计没有着落,只能前往投奔自己的知己寻求出路。诗人既沉痛慨叹战乱带来的灾难和时世的不公,也表达了对友人处境的深切关怀,还约定友人别后有新作品要寄给自己,流露出两人深厚的友谊。全诗语言质朴自然,没有华丽的修饰,情感真挚沉郁,很容易引发读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
唐末战乱对民生的破坏社会学
唐末时期藩镇割据,战乱频繁,叛军每到一处就会劫掠百姓的财产,烧毁房屋,很多普通百姓和文人都失去了赖以生存的家产。这种现象是唐末乱世的普遍情况,不是某个地区独有的。战乱过后,物价飞涨,普通人连基本的吃饭问题都很难解决。文人赖以生存的科举制度也被战乱破坏,很多饱读诗书的人都找不到谋生的出路。这种社会现状是这首诗创作的现实基础,也让这首诗具备了很高的社会认识价值。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要低沉舒缓,体现出沉郁的情感基调。每句的断句节奏为2-1-2,比如“兵寇/残/江墅,生涯/尽/荡除”。首联要读出沉重的感觉,体现出战乱的破坏性。颔联要读出慨叹的语气,体现出对时世的无奈。颈联要放慢语速,读出景物的苍凉感。尾联要读出柔和的语气,体现出对友人的期许。诵读的时候不要刻意拔高声调,保持自然的情感流露就可以。
基础句式仿写指导
可以学习这首诗前两联的写实句式,先用一句话点明背景事件,再用一句话点明事件带来的结果。比如写暴雨过后的场景,可以仿写为“暴雨摧村舍,良田尽漫除”。也可以学习颔联的对仗句式,前半句写客观处境,后半句写主观感受或者应对方式。比如写努力备考的场景,可以仿写为“苦堪磨铁砚,进莫负灯书”。仿写的时候要注意上下句的字数相同,意思关联,不需要刻意追求严格的格律,只要句式整齐就可以。
核心名句写作应用
核心名句“事堪煎桂玉,时莫倚诗书”可以用在两类写作场景中。第一类是写感慨时代环境不好,个人努力很难得到回报的场景,比如写疫情期间失业的文人的处境,就可以用这句话来形容他们的窘迫。第二类是写怀才不遇的主题的文章,比如写古代文人在乱世中无法施展抱负的情况,就可以用这句话来点明他们的困境。应用的时候不需要改动原句,直接引用就可以,能很好地增强文章的感染力。
关联知识图谱
杜荀鹤《山中寡妇》同主题
两首诗都是唐末现实主义作品,都真实反映了战乱时期民生凋敝的社会现状,风格质朴沉郁,具备很高的社会认识价值。

名句 CLASSIC LINES

事堪煎桂玉,时莫倚诗书
这两句精准道破了乱世中文人理想破灭、生计艰难的普遍处境。

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作者 POET

齐己 864-943
古代诗僧

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