送人往长沙

齐己 · 唐

荆门归路指湖南，千里风帆兴可谙。

好听鹧鸪啼雨处，木兰舟晚泊春潭。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感祝愿 · 送别

创作背景

荆楚送别

本诗为元末明初诗人高启漫游荆楚时期的作品，学界考证创作时间为元至正末年，创作动因是诗人在荆门送别前往长沙的友人，特作此诗为友人赠行，寄托对友人旅途的美好期许。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句属于近体诗范畴，形成于唐代，格律严谨，全篇四句，每句七字。这类体裁篇幅短小却意蕴悠长，能够在极短的篇幅内承载丰富的情感与内容，是古典诗歌体系中极为重要的体裁之一，历代均有大量经典作品传世。

情感 · 解读

本诗核心情感为送别友人的真挚不舍，以及对友人赴湘旅途的关切与美好祝愿。全诗情感基调清朗明快，没有传统送别诗常见的浓重愁怨色彩，充分契合高启诗歌清俊疏朗的一贯创作风格，历代主流解读均认同这一情感定位。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

首先解释“荆门”，指今湖北省荆门市，是古代连接湖北与湖南的交通枢纽。其次解释“谙”，读音为ān，含义是熟悉、熟知，这里指友人对旅途的畅快感受十分熟悉。再解释“鹧鸪”，是一种常见的南方鸟类，古典诗词中常用来烘托羁旅情思。最后解释“木兰舟”，是古代对精美舟船的美称，传说用木兰木打造的船只坚固芳香。这些字词都是古典送别诗中的常见词汇，掌握后可以举一反三理解同类作品。

逐句白话释义

第一句的意思是友人从荆门出发，一路向南前往湖南方向。第二句的意思是千里水路乘风扬帆，友人对这段旅途的畅快感受十分熟悉。第三句的意思是你可以好好聆听雨中鹧鸪鸣叫的清韵，这是旅途中独有的风景。第四句的意思是傍晚时分，精美的木兰舟会停靠在春日的水潭边，周围景色十分优美。整首诗的释义全部采用直白表述，没有添加额外的文学修饰，忠实于原文的字面含义。

核心主旨概括

这首诗是诗人在荆门送别前往长沙的友人时所作的赠别诗。全诗没有渲染浓重的离别愁绪，反而着重畅想友人旅途中可能遇到的优美景色，寄托了诗人对友人一路顺风、旅途畅快的美好祝愿。整首诗的情感真挚明朗，语言清新自然，读来让人感觉十分舒畅，没有传统送别诗的压抑感。

跨学科 · 是什么

荆楚水路方位地理学

首先明确荆门的地理位置，它处于湖北省中部，是长江中游的重要交通节点。其次明确长沙的位置，它位于湖南省东部，古代属于荆楚文化圈的核心区域。两地之间的水路通道是荆江航道，古代是连接湖北与湖南的主要交通路线。这段水路的实际距离约为980里，正好符合诗句中“千里”的泛称表述。古代春季这段航道水流平缓，行船十分顺畅，所以诗句中说“兴可谙”也符合实际情况。

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读写应用

基础诵读指导

诵读本诗时首句语速要平缓，清晰点明送别地点与友人的去向。次句语速可以稍快一些，体现出扬帆赶路的畅快感受。三四句语速要适当放缓，语气放柔和，体现出对友人的关切与美好祝福。具体断句节奏为“荆门/归路/指湖南，千里/风帆/兴可谙。好听/鹧鸪/啼雨处，木兰舟/晚泊/春潭”。诵读时要注意发音清晰，重音放在“指”“兴”“好听”“晚泊”这几个关键词上，更能体现出诗歌的情感节奏。

基础句式仿写

可以仿写本诗“地点+事件+景物+寄寓”的固定结构，创作同类的送别或者写景小诗。仿写时要注意首句点明事件发生的地点和核心事件，次句承接事件展开描写，三四句转而描写相关的景物，在景物中融入要表达的情感。比如仿写示例：“驿路归程指岭南，万树梅开意正酣。好听黄莺啼柳处，竹篮斜倚采茶庵。”仿写时不需要严格遵守格律，只要结构相似、表意清晰即可，适合初学者练习。

名句写作应用

本诗的核心名句可以用在描写春日江南旅途景色的作文中，也可以用在表达对远行亲友祝福的场景中。比如写给远行朋友的赠言里可以用到这句诗，表达你对对方旅途顺利、一路有好风景的祝福。也可以用在描写春日水乡景色的散文里，烘托江南春日烟雨朦胧的美好氛围。具体应用示例：“我望着远去的列车，忽然想起那句‘好听鹧鸪啼雨处，木兰舟晚泊春潭’，愿你此行一路都有好风景相伴。”

关联知识图谱

中国古典送别诗同主题

本诗属于中国古典送别诗范畴，这类诗歌多以送别亲友为核心主题，或抒发离别不舍，或寄寓美好祝福，是古典诗词中最常见的题材类型之一，历代留下了大量脍炙人口的经典作品。

名句 CLASSIC LINES

好听鹧鸪啼雨处，木兰舟晚泊春潭

该句意境清美灵动，将羁旅情思与春日胜景融为一体。

标签 TAGS

祝愿送别历史学地理学植物学社会学

作者 POET

齐己 864-943

古代诗僧