铜官渚守风

不夜楚帆落,避风湘渚间。

水耕先浸草,春火更烧山。

早泊云物晦,逆行波浪悭。

飞来双白鹤,过去杳难攀。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感羁旅
创作背景
大历四年湘江避风所作
本诗作于唐代宗大历四年(公元769年),诗人乘船沿湘江向南航行,途经铜官渚水域时遭遇强风,被迫停船在港湾内避风,停泊期间观察周边景物与民俗活动,有感而发创作本诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代成熟的近体诗体裁五言律诗,全诗共八句,每句五字,格律要求严谨,中间颔联、颈联必须对仗,是唐代古典诗歌的主流体裁之一,在历代文坛拥有极高的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是行旅遇风被迫滞留的烦闷无奈,二是对湘江流域春耕民俗的细致体察与记录,三是漂泊无依、前路渺茫的孤寂怅惘,情感层次清晰,符合杜甫晚期漂泊诗作的一贯情感特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
渚指水中的小块陆地或者港湾,守风就是等候大风平息的意思。水耕是南方水田的耕种方式,悭在这里是稀缺、不顺的意思。杳是形容遥远看不到踪影的样子,攀就是追赶、企及的意思。这些字词都是唐代口语和书面语结合的常用表达,没有生僻的通假字或者古今异义字,理解难度较低。
逐句白话释义
楚地的江面还没完全暗下来,我就把船帆落了下来,为了躲避大风,把船停在了湘江边的港湾里。岸边的农民为了耕种水田,先把草泡在水里,春天的时候还放火烧山来开辟耕地。我停船停得早,这个时候天上的云都变得灰蒙蒙的,逆着水流航行的时候,波浪一直都很汹涌,走得很不顺畅。远处飞过来一对白鹤,很快就飞得远远的看不到影子了,我根本没办法追上它们。
核心主旨概括
这首诗描写了诗人乘船在湘江航行时遇到大风,被迫停在铜官渚避风的所见所感。诗人既记录了当地农民春耕的特殊习俗,也抒发了自己漂泊在外,被大风阻滞行程的烦闷,还有看到白鹤自由飞翔时,产生的自己前路渺茫、漂泊无依的孤寂感受。整首诗语言朴实,描写的场景非常真实,很容易让有出行受阻经历的读者产生共鸣。
跨学科 · 是什么
唐代南方畲田习俗民俗学
诗句里写的春火烧山是唐代南方地区常见的春耕习俗,也叫畲田。就是农民在春天的时候把山上的草木烧光,用草木灰当做肥料,然后再种庄稼。这种耕种方式适合在山地多、平原少的南方地区使用,是古代劳动人民适应自然环境创造的农耕方法,现在部分山区还保留着类似的习俗。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓,语气要偏平缓低沉。首联可以读得稍微平淡,体现停船避风的无奈。颔联读的时候可以稍微亮一点,体现看到农事场景的观察感。颈联读的时候语速放慢,语气加重,体现出行路难的压抑感。尾联读的时候语气放轻,语速放缓,最后两个字“难攀”可以稍微拖长,体现出悠远的怅惘感。每句的停顿按照五言诗的常规节奏,是二三停顿,比如“不夜/楚帆落,避风/湘渚间”。
句式仿写指导
这首诗的颔联“水耕先浸草,春火更烧山”是非常工整的白描句式,仿写的时候可以先确定两个并列的同类场景,然后每个场景按照“行为+前置动作”的结构来写。比如写校园场景可以仿写为“读书先净手,练字更收心”,写劳动场景可以仿写为“种菜先翻土,插秧更齐苗”。仿写的时候要注意前后两句的词性相对,结构一致,内容要属于同一个主题范畴。
名句应用指导
核心名句“水耕先浸草,春火更烧山”可以用在描写乡村农耕场景的作文里,也可以用在介绍古代民俗、传统农耕文化的文章里。比如写乡村游记的时候可以用:“走在乡间的小路上,看着远处农民烧荒的烟雾,突然想起杜甫的诗句‘水耕先浸草,春火更烧山’,古代的劳动智慧直到今天还在这片土地上延续着。”还可以用在介绍传统农业文化的说明文里,作为史料佐证。
关联知识图谱
《旅夜书怀》同主题
《旅夜书怀》也是杜甫漂泊时期创作的羁旅行役主题诗作,同样写了舟中所见的景物,抒发了漂泊无依的孤寂情感,和本诗的创作背景、核心主题高度一致,都是杜甫晚期现实主义诗作的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

水耕先浸草,春火更烧山
真实记录了唐代湘江流域的春耕习俗,其白描手法朴实生动。

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作者 POET

杜甫 712-770
唐代著名诗人,曾任检校工部员外郎

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