奉和御制平胡

裴漼 · 唐

玄漠圣恩通，由来书轨同。

忽闻窥月满，相聚寇云中。

庙略占黄气，神兵出绛宫。

将军行逐虏，使者亦和戎。

一举轒辒灭，再麾沙漠空。

直将威禁暴，非用武为雄。

饮至明军礼，酬勋锡武功。

干戈还载戢，文德在唐风。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律

情感颂圣

创作背景

开元年间奉和玄宗御制

本诗作于唐玄宗开元年间，当时唐朝军队平定北部边疆胡族侵扰，玄宗先作《平胡》诗记功，朝臣群体奉和创作，本诗为其中代表性作品，创作动因是歌颂平叛功绩、宣扬朝廷治理理念

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为五言排律，属于唐代近体诗范畴，是应制诗的常见体裁，格律严谨、对仗工整，适合用于庄重的颂圣题材创作，在唐代宫廷创作中应用广泛

情感 · 解读

本诗核心情感为歌颂朝廷平胡功绩，拥护天下一统的治理格局，同时表达了反对穷兵黩武、推崇文德治国的进步理念，情感庄重正大，没有过度谀颂的内容

基础解读 READING

语文核心知识

玄漠

玄漠指北方的沙漠地区，这里代指唐朝北部的边疆区域，是胡族聚居的边境地带，没有生僻含义，普通读者很容易理解

书轨同

书轨同是书同文、车同轨的缩写，意思是国家统一，各地的制度、文化规范保持一致，这里说明边疆地区本来就是大唐的合法领土

云中

云中是古代北方边疆的地名，是唐朝的边境军事重镇，这里用来代指胡族入侵的战场区域，是常见的边塞诗地理意象

首联释义

北方的沙漠地区也受到朝廷圣恩的覆盖，自古以来就是大唐统一的疆域，制度规范和内地完全保持一致，明确了边疆的归属权

颔联至颈联前半释义

忽然传来胡族趁着月圆入侵的消息，他们聚集起来进犯云中地区。朝廷制定好平叛策略，神兵从天子宫阙出发迎敌。将军率军追击敌寇，使者同时开展和平谈判安抚边疆民族

颈联后半至尾联释义

第一次进攻就摧毁了敌人的攻城器械，第二次指挥就彻底清空了沙漠里的敌寇。出兵只是为了用威力制止暴行，不是为了崇尚武力称雄。获胜后举行饮至礼明确军法，赏赐有功将士表彰战功。战争结束后武器都被收藏起来，推行文德教化是大唐的治国传统

核心主旨概括

本诗是奉和皇帝的平胡诗作，按照时间顺序记录了胡族入侵、朝廷出兵、大获全胜、战后安抚的完整过程，核心是歌颂朝廷的平叛功绩，表达了反对穷兵黩武、推崇文德治国的进步理念，内容清晰易懂，适合所有普通读者理解

跨学科 · 是什么

云中地理定位地理学

云中是唐代真实存在的边疆重镇，大概位置在现在的山西省大同市、内蒙古自治区南部一带，是唐代防御北方民族入侵的核心军事据点，在很多边塞诗里都出现过

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读写应用

基础诵读指导

诵读本诗的时候可以按照每句二三结构断句，比如“玄漠/圣恩通，由来/书轨同”。开头两句语速平缓，读出太平盛世的从容；写入侵和作战的部分语速稍快，读出紧张感和气势；最后四句语速放缓，读出厚重深远的感觉，适合普通读者练习诵读

基础句式仿写指导

可以仿写本诗按时间顺序叙事的结构，先交代背景，再写事件发展过程，最后点明核心主旨。比如写校园运动会，可以先写校园的日常氛围，再写比赛的过程，最后点出团结拼搏的主题，适合中小学生练习写作

名句日常应用

“直将威禁暴，非用武为雄”可以用在反对暴力的主题写作里，比如写反对校园霸凌的文章，可以引用这句话说明我们制定规则制止霸凌，不是为了惩罚，而是为了维护校园的和平环境，应用场景非常广泛

关联知识图谱

《平胡》李隆基同主题

唐玄宗李隆基是本诗奉和的原唱作者，平定胡族入侵后先作《平胡》诗记录功绩，朝臣群体奉和创作，本诗是其中的代表性作品，关联依据来自《全唐诗》的收录排序

名句 CLASSIC LINES

直将威禁暴，非用武为雄；干戈还载戢，文德在唐风

前者点明军事行动的本质是用威力制止暴行，而非崇尚武力征服，后者提出战争结束后要偃武修文、推行儒家德治的理念，表达反对霸权、追求和平的立场

标签 TAGS

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作者 POET

裴漼？-736

唐代开元年间官员、诗人