奉和圣制龙池篇

乾坤启圣吐龙泉,泉水年年胜一年。

始看鱼跃方成海,即睹飞龙利在天。

洲渚遥将银汉接,楼台直与紫微连。

休气荣光恒不散,悬知此地是神仙。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感颂圣
创作背景
开元年间应制创作
本诗创作于唐开元年间,当时兴庆宫龙池被视为李唐兴起的祥瑞征兆,唐玄宗亲自创作《龙池篇》,下诏命群臣奉和,本诗即为当时群臣进献的奉和作品之一。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言律诗,全诗共八句,每句七字,颔联、颈联对仗工整,押韵统一。七言律诗定型于初唐时期,是唐代宫廷文学常用的体裁之一,尤其多用于应制、酬唱等官方文学场合。
情感 · 解读
本诗核心情感为颂圣与祈祥,既歌颂唐玄宗的圣明功德与李唐王朝的国运昌隆,也借龙池祥瑞表达对王朝永续繁盛的美好祈愿,是唐代应制诗的典型情感取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“奉和圣制”指奉皇帝的命令和诗,“圣制”就是皇帝本人创作的作品。“龙池”是唐代长安兴庆宫内的湖名,被视为李唐的祥瑞象征。“飞龙利在天”是古代经典里的典故,指帝王在位、国运昌盛的吉兆。“银汉”就是我们平时说的银河,“紫微”原指天上的星区,这里代指皇宫。“休气”就是祥瑞的气息,“悬知”是早就知道、显然的意思。这些字词都是唐代诗文里的常用表达,理解后就能读懂全诗的基本含义。
逐句白话释义
天地开启圣运,涌出了龙池的清泉,泉水的灵气一年更比一年强。刚看到鱼儿跳跃,仿佛将要汇聚成大海,马上就看到飞龙升天的吉兆应验。池中的洲渚远远看去好像和银河连在一起,湖边的楼台高耸仿佛直通天上的紫微宫。祥瑞的气息和荣耀的光芒久久不散,谁都知道这里就是神仙居住的地方。逐句翻译没有添加额外修饰,完全贴合诗句本身的字面含义,方便读者快速理解诗歌内容。
核心主旨概括
这是一首典型的唐代宫廷应制诗,是大臣专门写来歌颂皇帝和王朝的作品。全诗围绕龙池的景观展开,把自然景色和祥瑞吉兆结合起来,既描写了兴庆宫龙池的壮丽景色,也借各种意象赞美唐玄宗的圣明,歌颂大唐王朝国运兴盛、太平繁荣。诗歌整体基调庄重华丽,完全符合应制诗的创作要求,是初盛唐时期宫廷文学的代表性作品之一。
跨学科 · 是什么
龙池地理位置地理学
龙池位于唐代长安城的兴庆宫范围内,是当时人工开凿的景观湖,面积约18万平方米。兴庆宫最初是唐玄宗李隆基做藩王时的住宅,登基后扩建为皇宫别苑,龙池就是苑内的核心景观。现在龙池的旧址已经开辟为西安兴庆宫公园,是西安知名的历史文化景点。我们现在去西安旅游,还能看到龙池的遗存,感受唐代宫廷的景观风貌。相关的地理信息都有考古发掘资料佐证,可信度非常高。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时要采用庄重舒缓的节奏,整体语气要洪亮大气,符合诗歌的颂圣基调。每句七字可以按照“二二三”的节奏断句,比如“乾坤/启圣/吐龙泉”“泉水/年年/胜一年”。首联点题要读得平稳厚重,颔联用典要读得有气势,颈联写景要读得有开阔感,尾联抒情要读得饱满有力。遇到韵脚字“泉、年、天、连、仙”可以适当拉长读音,突出诗歌的韵律感。诵读前可以先了解诗歌的创作背景,更容易带入合适的情感。
基础句式仿写
本诗中“始看…即睹…”的句式非常适合用来表达事物发展迅速、好事接连发生的场景,大家可以学习仿写。比如描写城市发展可以写“始看荒滩成广厦,即睹通衢达八方”,描写个人成长可以写“始看稚子初入学,即睹少年已成才”。仿写的时候要注意前后两句的内容要有逻辑关联,前半句是铺垫,后半句是递进的结果,对仗尽量工整。多练习这类句式,可以提升写作的画面感和节奏感,让文字更有表现力。
名句写作应用
核心名句“始看鱼跃方成海,即睹飞龙利在天”非常适合用在描写家国发展、事业进步、个人成长的写作场景中。比如写家乡的发展变化时,可以引用这句诗,表达从过去的落后到现在的繁荣的快速发展过程。写企业的发展历程时,也可以用这句诗,赞美企业从初创到壮大的奋进过程。用的时候不需要额外解释典故,读者很容易就能感受到其中蓬勃向上的寓意,能有效提升文章的文化底蕴。
关联知识图谱
周易·乾卦九五爻辞同典故
“飞龙在天”出自《周易》乾卦的九五爻辞,原文是“飞龙在天,利见大人”,原本是指阳气上升到最高位,对应人事就是圣人居帝位、天下太平的吉兆。本诗引用这个典故,就是用来暗喻唐玄宗是圣明的君主,大唐王朝正处于最兴盛的时期。这个典故是中国传统文化中最常见的吉兆意象之一,后世很多文学作品都曾引用。

名句 CLASSIC LINES

始看鱼跃方成海,即睹飞龙利在天
该句为本诗核心名句,化用《周易·乾卦》九五爻“飞龙在天,利见大人”的典故,以鱼跃成海、飞龙升天的意象暗喻帝王功业大成、王朝国运兴盛,用典贴切,气象宏阔,是历代公认的应制诗佳作名句。

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作者 POET

裴漼 ?-736
唐代开元年间官员、诗人

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