语文核心知识
重点字词注释
进马是唐代官职名，属于殿中省尚乘局，负责掌管御马仪仗，多由贵族子弟担任。阊阖指唐代大明宫的正南门，是百官入朝的必经通道。瘗是埋葬的意思，瞀乱指思绪混乱、神志不清。委蜕是道家术语，指人死亡就像蝉蜕掉外壳，是自然变化。延陵指春秋时的延陵季子，他丧子时能做到豁达面对。西河指孔子的弟子子夏，他在西河居住时丧子哭到失明。这些字词都是理解全文的基础，没有生僻的异读，按照字面意思理解即可。
逐句白话释义
春天过去夏天到来，树木都长得十分茂盛，绿荫浓密。连接着金华殿和玉堂殿的宫阁层层叠叠，十分深邃。百官们一起入朝，到处都是欢声笑语。只有你安静沉默满心伤心，因为要草拟帝王的诏令不能推辞。我悲伤的思绪稍稍停顿了一会，仆人们已经备好马车。走出阊阖门，经过宽阔的街道，路上的行人还和从前一样。认识的不认识的人来来往往，我的眼里却再也看不到我的儿子。他以前驾着紫骝马，后面跟着青骊马，现在他的光彩都已经暗淡消失。我恍惚不知道要去哪里，打开朱红的大门望着华美的车驾，还以为我的儿子会在门口等候。忽然想起他已经被埋葬在城南，我的心瞬间混乱陷入昏沉。我抬头控诉上天的不仁，我家里只有我一个人，我也只有这一个儿子。为什么我的子嗣这么稀少，唯一的儿子还死了。我一身的清白要留给谁呢？诗礼的传承也已经断绝了。哀痛从心里涌出来根本承受不住，哪里还有空去想我剩下的日子还有多少。太阳昏暗地快要落下，鸟儿成群地快速飞回家。我的儿子已经走到天的尽头再也回不来了，我却还疑心有一天他会归来。静下心来思考知道我们已经永远分别，又突然惊叫起来眼泪沾湿了衣襟。有来吊丧的客人劝慰我说：看万物最初本来就不存在，死亡就像蝉蜕壳一样又有什么好悲伤的。就连延陵季子丧子都还没做到完全豁达，更何况子夏丧子哭到失明还没看透。如果能学会无生的道理大概就能解脱了，希望你能听听我们老师的话。
核心主旨与内容概括
这篇文章是王维写给宋进马的悼亡哀词，全文围绕宋进马失去独子后的悲痛情绪展开。前半部分写宋进马在朝堂上看到别人阖家欢乐，想到自己亡故的儿子十分伤心，回家路上看到熟悉的场景都能触发对儿子的思念。中间部分是情绪的爆发，他控诉上天不公，独子去世后自己的家风传承无人继承，不知道活着还有什么意义。后半部分是前来吊丧的友人用道家的达生观劝慰他，希望他能从悲痛中走出来。整篇文章情感真挚，没有华丽的修饰，完全是真情实感的流露，能让读者感受到失去至亲的深切痛苦。
读写应用
诵读节奏指导
这篇是骚体文，每句中间的“兮”字要稍作停顿，停顿时间大概是一拍。前半部分叙事的部分语气要平缓，带着淡淡的忧伤。到“仰诉天之不仁兮”这部分情绪爆发的地方，语气要加重，语速可以稍快，读出那种愤懑和绝望的感觉。最后友人劝慰的部分，语气要放缓，变得平和，读出劝慰的感觉。每句的断句都在“兮”字后面，比如“背春涉夏兮，众木蔼以繁阴”，读的时候“背春涉夏”后面稍停，“兮”字拖长一点，再读后面的内容。诵读的时候要带着感情，才能读出文中的哀痛之情。
句式仿写指导
可以学习文中的“XX兮XX”的骚体句式，用来抒发强烈的情感。比如写思念亲人的时候可以写“风萧萧兮秋夜长，思故人兮在心间”，写感慨时光流逝的时候可以写“春去秋来兮岁月驰，年华渐老兮壮志迟”。仿写的时候要注意“兮”字前面是场景或者事实，后面是情感或者补充描述，前后内容要关联，不要生硬堆砌。这种句式自带节奏感，适合抒发比较浓烈的情绪，比如悲伤、感慨、激昂的情绪都可以用这种句式来表达。平时写作的时候偶尔用一下，可以增加文章的文采。
名句应用场景
核心名句“仰诉天之不仁兮，家唯一身，身止一子”可以用在描写失去至亲的悲痛场景的作文里，比如写自己或者他人失去亲人的感受的时候引用这句话，能增强情感的感染力。也可以用在评论相关社会事件的文章里，比如写失独家庭的困境的时候引用这句话，更能体现出失独的痛苦。引用的时候要注意场景符合，不要用在轻松的场合里。这句话的情感浓度很高，用在合适的场景里能瞬间让读者感受到那种绝望的痛苦，比普通的表述更有力量。