颂六十二首 三十一

静念遗志虑,有虑非理尽。

境来投虚空,虚空何所轸。

托阴游重冥,冥亡影迹陨。

四果皆欣求,一乘独玄泯。

(见同书卷四六《摄念部》)。

基础信息 BASIC

情感禅理
创作背景
佛教修行感悟创作
本诗为佛教修行者摄念修持过程中所作的感悟偈颂,具体创作时间、作者已不可考,收录于佛教典籍《摄念部》中,用于指导禅修者破除妄念、悟空证真。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
佛偈是佛教徒用以阐发教义、抒发修行感悟的韵文,多采用五言、七言句式,押韵灵活,兼具文学性与宗教性,历代被广泛收录于佛教典籍与总集之中。
情感 · 解读
本诗核心为阐发佛教摄念悟空的修行要旨,表达修行人摒弃妄念、证得空性、臻于一乘妙境的宗教追求,无世俗悲喜情绪,以理性的教义宣说为核心。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
1. 轸,本指车箱底部四周的横木,这里引申为内心的扰动、烦恼。2. 理,在本诗中特指佛教所说的终极真理,也就是空性的本质。3. 四果,是佛教声闻乘修行的四个阶位,分别是须陀洹、斯陀含、阿那含、阿罗汉。4. 一乘,指能让所有众生直接成就佛果的最究竟的教法。5. 重冥,指非常幽深寂静的禅定境界。6. 陨,本指坠落,这里指消失不见。7. 玄泯,指玄妙地消弭所有分别与妄念的状态。8. 摄念,指收摄散乱的心思,专注于禅修的状态。
逐句白话释义
1. 第一句的意思是,静下心来修行的时候要放下所有的私心杂念。2. 第二句是说,如果心里还有杂念存在,就没有办法完全领悟佛教的终极真理。3. 第三句的意思是,外界的各种人和事、各种境相出现的时候,就像东西投到虚空里一样。4. 第四句是说,虚空本身是空旷无物的,又怎么会因为投进来的东西产生扰动呢?5. 第五句的意思是,修行人把身心安放在非常幽深寂静的禅定境界里修行。6. 第六句是说,当这种寂静的境界达到极致的时候,所有的形影和存在的痕迹都会彻底消失。7. 第七句的意思是,很多修行的人都非常乐意去追求证得四果的修行阶位。8. 第八句是说,只有最究竟的一乘教法,才能让人玄妙地消弭所有的分别和妄念,达到最终的解脱。
全诗核心主旨
1. 这首诗是佛教的修行偈颂,主要是用来指导修行人怎么做好摄念的功夫。2. 全诗用非常形象的比喻,告诉大家要摒弃心里的杂念。3. 要让自己的本心像虚空一样,不会被外界的各种境相所扰动。4. 通过深入的禅定修行,就能慢慢消除所有的妄念和执着。5. 诗里还对比了追求四果的小乘修行和追求一乘的大乘修行的差异。6. 指出只有修习最究竟的一乘教法,才能达到最终的解脱境界。7. 整首诗没有复杂的修辞,说理直白清楚,很适合修行的人读来启发自己。8. 它的核心目的就是让读者明白摄念悟空的重要性,按照正确的方法修行。
跨学科 · 是什么
佛教空性思想哲学
1. 本诗里提到的虚空喻本心的说法,是佛教空性思想的典型表达。2. 佛教认为世间的所有事物都是因缘和合而成的,没有固定不变的本质,也就是空性。3. 人的本心如果没有妄念的话,就和虚空一样,不会被外界的事物影响。4. 这种思想是大乘佛教般若学说的核心内容之一。5. 它对中国传统的哲学、文学、艺术都产生了非常深远的影响。6. 很多中国古代的文人都受到过这种空性思想的启发,写出了很多有禅意的作品。7. 这种思想也引导人们放下不必要的执着,保持平和的心态面对生活中的各种事情。8. 它是汉传佛教文化的重要组成部分,已经融入了中国传统文化的血脉里。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首诗的时候,语速要放慢,语气要平和沉静,符合禅诗的气质。2. 每两句之间稍微停顿一下,每句的节奏可以划分为“静念/遗志虑,有虑/非理尽”这样的二三分段。3. 读到“虚空何所轸”的时候,可以稍微加重一点语气,突出核心的观点。4. 读到最后两句的时候,语气可以稍微舒缓一些,体现出教法的究竟和通透。5. 诵读的时候可以试着静下心来,感受诗句里传达的沉静的氛围。6. 不要读得太快太急,不然就没法体会诗里的禅意了。7. 可以多读几遍,慢慢体会其中的道理,让自己的心情也跟着平静下来。8. 整体的诵读风格要朴素自然,不需要过多的抑扬顿挫的修饰。
句式仿写指导
1. 这首诗的句式是非常工整的五言句,前两句说理,后两句用比喻辅助说理,很适合仿写。2. 仿写的时候可以先确定自己要讲的一个小道理,比如读书、做事的道理都可以。3. 第一句可以写怎么做是对的,第二句写反着做会有什么不好的结果。4. 第三第四句可以找一个大家熟悉的事物打比方,把道理讲得更清楚。5. 比如要写坚持的道理,可以写“持恒可成事,半途功必损”作为前两句。6. 后两句可以用滴水穿石的比喻,写“滴水落磐石,日久石穿损”。7. 仿写的时候要注意每句都是五个字,前后的内容要对应,逻辑要通顺。8. 不需要追求太华丽的辞藻,把道理讲清楚就可以了。
核心名句写作应用
1. “境来投虚空,虚空何所轸”这句诗很适合用在写心态调节、个人修养相关的作文里。2. 比如当你要写面对别人的误解、生活中的挫折的时候保持平和心态的内容就可以用。3. 比如你可以写:“遇到别人无端的指责时,我们不妨学学禅诗里说的‘境来投虚空,虚空何所轸’,不把这些负面的评价放在心上,做好自己的事就好。”4. 也可以用在写阅读感悟、修身养性相关的随笔里,表达自己不被外界干扰的人生态度。5. 用的时候可以先说明这句话的来源是佛教的禅诗,是用来讲禅修时不为外境所动的道理的。6. 然后再把它和自己要写的内容结合起来,说明在生活中怎么运用这个道理。7. 这句诗的比喻非常形象,用在文章里会让你的表达更有文化底蕴,也更有说服力。8. 注意不要用在太活泼、太娱乐化的文章里,它更适合比较严肃、有思考深度的文章场景。
关联知识图谱
《大正新修大藏经》文献作品集
1. 本诗收录于《大正新修大藏经》第46册的《摄念部》中。2. 《大正新修大藏经》是20世纪初日本大正年间编纂的佛教大藏经,是目前学术界使用最广泛的汉文大藏经版本之一。3. 《摄念部》是其中专门收录和禅修摄念相关的文献、偈颂的分部。4. 里面的内容大多是历代修行人的修行感悟和指导,对研究佛教禅修文化有很高的价值。5. 本诗作为其中收录的偈颂,是研究早期禅修思想的重要资料。6. 它的内容也体现了当时佛教修行者对摄念功夫的理解和重视。7. 除了本诗之外,《摄念部》里还有很多类似的偈颂,都有很高的文学和思想价值。8. 很多研究佛教文化的学者都会参考《大正藏》里的这些资料来做研究。

名句 CLASSIC LINES

境来投虚空,虚空何所轸
该句以虚空喻无妄念的清净本心,形象阐释了外境扰动而本心不动的禅修境界,文学上运用比喻手法,说理直白通透。

标签 TAGS

作者 POET

道世
唐代著名佛教僧人、典籍编纂者、诗人

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