语文核心知识
重点字词注释
萦纡指水流或山路曲折环绕的样子。亭亭形容山势高耸挺拔的状态。扶疏是形容树木枝叶繁茂、错落有致的样子。遗事指被人们遗忘的事物,这里代指被埋没的人才。遗材就是没有被发掘任用的贤能人才。苍生指普通老百姓。踟蹰在这里不是犹豫的意思,而是指停留任职、多做实事的含义。这些字词都是唐代口语和书面语通用的词汇,没有生僻的用法。
逐句白话释义
小山围成了道州的郡城,顺着水流的方向曲折环绕。那高耸挺拔的最高处,就在现在郡城的西南角。高大的老杉树还生长在那里,郁郁葱葱有几十株。它们的阴凉覆盖了整个城市,枝叶长得多么繁茂错落。这才知道四海之内,被遗忘的事物怎么会没有呢。等到看见茅阁建成,才觉得这里的风景地势格外出色。靠着轩窗眺望熊湘一带,高耸的台榭仿佛连接着苍梧山。天下正是炎热的时候,这里却像有冰雪一样清凉。有客人坐在阁中,除了歌颂赞美还能有什么别的感受呢。您想要举荐被埋没的人才,就像这些美好的杉木一样吧。您正在庇护天下百姓,就像这座能遮风挡雨的茅阁一样吧。请让我们把民间的歌颂之声传达出去,希望您能在这里多停留任职做实事。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人为孟中丞新建的茅阁题写的作品。诗歌先描写了茅阁所在的道州城的地形特点,再写阁边高大繁茂的老杉树,接着写登上茅阁看到的开阔景色和清凉的感受。最后诗人借杉木和茅阁两个意象,表达了对孟中丞能够举荐贤才、庇护百姓的美好期许,也体现了诗人自己关心民生、重视人才的思想。整首诗语言朴实自然,没有华丽的修饰,情感非常真挚恳切。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每五个字为一个小的停顿,语速要平缓,整体语气要朴实恳切。开头写景的部分语气要舒缓,读出景色的开阔感。最后四句“公欲举遗材,如此佳木欤。公方庇苍生,又如斯阁乎”要稍微加重语气,读出恳切的期许感。句末的“欤”“乎”两个语气词要稍微拉长读音,体现出委婉劝谕的语气。整首诗不要读得过于华丽激昂,要符合其质朴的风格。
基础句式仿写指导
可以仿写这首诗里“公欲举遗材,如此佳木欤。公方庇苍生,又如斯阁乎”的比喻句式,这种句式的特点是先说明想要实现的目标,再用一个大家熟悉的具体事物做比喻,既形象生动,又很有说服力。仿写的时候可以先确定要表达的主题,比如赞美老师、赞美劳动者都可以,再找对应的意象做比喻。比如仿写赞美老师的句子可以是“师欲育英才,如此春霖欤。师方暖童心,如此春风乎”,就很符合这个句式的特点。
核心名句日常写作应用
这首诗的核心名句“公欲举遗材,如此佳木欤。公方庇苍生,又如斯阁乎”可以用在很多日常写作的场景里。比如写赞美干部清廉为政、为民服务的文章时,可以引用这句话来表达对干部的赞美和期许。写关于人才选拔、重视人才的议论文时,也可以引用这句话来做论据,说明要善于发现和任用被埋没的人才。写地方治理、民生相关的文章时,引用这句话也能提升文章的文化内涵,让表达更有说服力。