长干曲四首 一
君家何处住？
妾住在横塘。
停船暂借问，或恐是同乡。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言绝句
情感思乡
创作背景
拟乐府创作
本诗约作于唐玄宗开元、天宝年间。崔颢早年诗风浮艳，后历边塞，风格一变。此诗模拟南朝乐府民歌《长干曲》旧题，借男女问答之辞，描绘长江流域商妇生活。诗人并未实指具体历史事件，而是通过拟作还原了当时水乡船民的生活图景，体现了唐代文人向民歌学习的创作风气。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属近体诗五言绝句体裁，源于汉代乐府民歌，定型于唐代。全诗仅二十字，体制短小精悍，格律严谨，讲究平仄粘对。五绝要求语言凝练，意境深远，以小见大。崔颢此作承继乐府遗意，格律工整，是唐代五言绝句中的精品，体现了该体裁短小精悍、以少胜多的艺术特质。
情感 · 解读
全诗核心情感为浓郁的思乡之情与对同乡的亲切渴望。通过一位采莲女子的发问，展现了漂泊异乡者对故土的眷恋。情感表达含蓄蕴藉，不直接言愁，而是通过探寻同乡的举动，流露出内心深处的孤独与对归属感的强烈渴求，情感真挚动人，引发广泛共鸣。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“君”是对男子的尊称，相当于现在的“您”。“妾”是古代女子对自己的谦称。“横塘”是地名，在今南京市西南。“停船”指停下船只。“暂”是暂且、暂时的意思。“借问”是向人打听情况、请问的客气说法。“或恐”意为也许、恐怕，表示猜测。“同乡”指同一故乡的人。
逐句白话释义
请问先生您家住在什么地方？我家是住在横塘的。把船停下来暂且问一声，也许咱们还是同乡呢。这首诗写一个女子在江上遇到陌生男子，主动停下来询问对方是不是老乡。语言非常口语化，就像平常说话一样，直接表达了女子想知道对方是不是同乡的心情。
核心主旨概括
这首诗描写了一位船家女子在江上偶遇陌生男子，主动停船询问对方是否为同乡的情景。通过这简单的几句对话，表现了女子在异乡遇到可能的老乡时的惊喜和亲切。诗歌表达了人们对故乡的思念，以及在异乡遇到同乡人时那种渴望亲近、排遣孤独的心情。
跨学科 · 是什么
地理学：横塘与长干地理学
诗中提到的“横塘”是一个真实存在的地名，位于现在的江苏省南京市西南部。在古代，这里靠近长江和秦淮河，水路交通非常发达。因为地处水乡，很多人以划船、打鱼或水上运输为生。诗中的女子说自己住在横塘，点明了故事发生的地点在江南水乡，这里河道纵横，船只往来频繁。
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读写应用
诵读节奏指导
诵读时要注意五言诗“二三”或“二一二”的节奏。第一句“君家/何处住？”要读出疑问的语气，语调上扬。第二句“妾住/在横塘”语调平稳，带有介绍的感觉。第三句“停船/暂借问”要读出动作的停顿感。第四句“或恐/是同乡”要读出猜测和期待的语气，语速稍慢，余味悠长。
句式仿写指导
这首诗采用了问答式的句式，非常适合模仿写作。可以模仿“君家何处住？妾住在横塘”的问答格式，写一段对话。例如：“同学哪里来？我家在岭南。停下问一声，原来是校友。”通过简单的问答，表现出两个人初次见面时的亲切感，模仿时要注意语言的口语化和自然流畅。
写作应用场景
“停船暂借问，或恐是同乡”这两句诗可以用在描写“乡情”、“相遇”或“亲切感”的作文中。比如写自己在异国他乡旅游，偶然听到有人说家乡话，那种惊喜的感觉就可以引用这句诗。它适合表达在陌生环境中遇到熟悉的人或事物时，内心产生的温暖和共鸣。
关联知识图谱
唐代诗人同作者
本诗作者为盛唐诗人崔颢，以《黄鹤楼》诗名扬天下，其乐府小诗亦清新可喜。
乐府旧题同体裁
本诗沿用乐府《长干曲》旧题，属乐府杂曲歌辞，多写船家生活。
名句 CLASSIC LINES
停船暂借问，或恐是同乡
此二句截取生活瞬间，生动传神。女子停船发问的举动，打破了陌生界限，展现了急于确认同乡身份的心理。其语言朴素如话，却极具张力。
标签 TAGS
作者 POET
崔颢 ？-754
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