高楼夜弹筝

高楼百余尺,直上江水平。

明月照人苦,开帘弹玉筝。

山高猿狖急,天静鸿雁鸣。

曲度犹未终,东峰霞半生。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感孤寂
创作背景
创作背景
此诗具体创作年代不详,作者常建一生仕途坎坷,晚年多寄情山水。诗中描绘的高楼夜月、抚筝抒怀场景,多被认为是其漫游江南或隐居时期所作,借音乐排遣内心郁结,反映了古代文人孤高自赏、借乐抒怀的传统。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁,全诗共八句,每句五字,不讲究严格的平仄对仗,押平声韵。五言古诗源于汉代,至唐代依然盛行,形式灵活自由,适合叙事抒情。此诗语言质朴自然,体现了五古体裁在音律与表达上的特点。
情感 · 解读
诗中通过“明月照人苦”直接点出内心的愁苦,结合高楼、夜色、猿鸣等意象,营造出一种深沉的孤独感。这种情感并非单一的悲凉,而是融合了知音难觅、岁月流逝的复杂心绪,是全诗的情感基调。

基础解读 READING

语文核心知识
百余尺
“百余尺”是虚指,形容楼非常高,并非确切的一百多尺。这种用法在古诗文中很常见,目的是为了突出地势的险峻和视野的开阔,让人感觉到楼台高耸入云。
玉筝
“玉筝”是对筝的美称,并非真的用玉做成。古人常用“玉”来形容乐器精美或声音清脆悦耳,这里用来代指筝这种乐器,表现了乐器的珍贵和声音的优美。
高楼百余尺,直上江水平
高楼有百余尺高,直直上去仿佛与江水齐平。这两句写楼的高度和位置,极言楼之高,让人感觉楼台仿佛矗立在江面之上,视野非常开阔。
明月照人苦,开帘弹玉筝
明月照着内心愁苦的人,打开帘子弹奏起玉筝。这两句点明了时间是在夜晚,人物心情是愁苦的,动作是开帘弹筝,试图通过音乐来排解内心的痛苦。
山高猿狖急,天静鸿雁鸣
远处高山上传来猿猴急促的叫声,寂静的天空中传来鸿雁的鸣声。这两句描写周围的环境,通过猿猴和鸿雁的声音,衬托出夜晚的寂静和凄清,也暗示了诗人内心的不平静。
曲度犹未终,东峰霞半生
乐曲还没有弹完,东边的山峰上已经升起了一半朝霞。这两句写时间的流逝,说明诗人弹了一整夜的筝,不知不觉天已经亮了,表现了他沉浸在音乐和愁绪中无法自拔。
核心主旨
这首诗通过描写诗人在高楼上彻夜弹筝的情景,表达了内心深重的孤独和愁苦。诗人借音乐抒发情感,周围凄清的环境更加衬托出他内心的悲凉,全诗意境深远,感人至深。
跨学科 · 是什么
江平面地理学
“直上江水平”描写楼高与江面齐平,从地理学角度看,这是视觉透视现象。站在极高处俯瞰,远处江面仿佛上升,形成天地相接的视觉效果,实际上是因为地球曲率和视线角度造成的错觉。
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读写应用
诵读节奏
诵读时节奏宜舒缓沉稳,体现夜色的静谧与内心的愁苦。前四句语调稍低沉,后四句随着猿鸣雁叫和乐曲推进,情感可稍作起伏,最后两句要读出时间流逝的沧桑感,余音袅袅。
句式仿写
可以仿写“明月照人苦,开帘弹玉筝”这种“景物+人物+情感+动作”的句式。例如:“清风拂面热,推窗读古书”、“寒灯照影孤,闭门思往事”。这种句式能很好地将景、情、事融合在一起。
写作应用
“曲度犹未终,东峰霞半生”可用于形容专注投入、不知不觉时间流逝的场景。比如写刻苦学习:“夜读不知倦,窗白日已升”;写勤奋工作:“工作犹未完,东方已泛白”。表现专注与勤奋。
关联知识图谱
唐代山水诗人同作者
常建,唐代著名诗人,以山水田园诗见长,风格清淡自然,与王昌龄等诗人有交往。
传统弹拨乐器同意象
筝是古代重要的弹拨乐器,声音清越,常用于抒发情感,是本诗的核心道具。

名句 CLASSIC LINES

曲度犹未终,东峰霞半生
此联为全诗结句,写乐曲尚未终了,东方山峰已现晨霞。以时间推移暗示彻夜弹奏,将音乐之美、时间之逝、自然之变融为一体,意境深远。

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作者 POET

常建

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