同诸公登楼
秋草行将暮，登楼客思惊。
千家同霁色，一雁报寒声。
北望无乡信，东游滞客行。
今君佩铜墨，还有越乡情。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感思乡
创作背景
羁游赠别
此诗当作于刘长卿羁游吴越时期。诗人时在异乡，恰逢秋日登楼，触景生情，又逢友人即将赴任，故作此诗以寄乡思与别情。诗中“东游滞客行”与诗人生平游历轨迹相符，为其漂泊生涯的真实写照。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属近体诗范畴。全诗共八句四十字，格律严谨，对仗工整，体现了唐代律诗的成熟风貌。五言律诗要求颔联与颈联对仗，本诗严守此规，音韵和谐，是标准的五律体式。
情感 · 解读
诗中核心情感为深切的思乡之情与羁旅之愁。诗人通过登楼远望，见秋景而生情，表达了游子漂泊在外的孤独与对故乡的深切眷恋。情感真挚深沉，由景入情，层层递进，具有极强的感染力。
基础解读 READING
语文核心知识
行将
“行将”意为即将、将要。在诗中形容秋草即将枯萎，点明深秋时节万物凋零的景象。这是一个表示时间的副词，强调了季节更替的紧迫感，为全诗奠定了凄清的感情基调。
铜墨
“铜墨”指铜印和墨绶，是古代县令一级官员的佩饰。诗中用“佩铜墨”代指友人即将赴任做官。这一典故形象地指代了官职，体现了友人的身份变化，也反衬出诗人自己依然漂泊的处境。
首联释义
秋天的野草即将枯萎，我登上高楼，心中的思乡之情猛然被触动。这两句开篇点题，写登楼的时间和原因。秋景萧瑟，触动了诗人敏感的心弦，引出了全诗的羁旅之愁。
颔联释义
雨过天晴，千家万户都沐浴在明丽的暮色中，一只孤雁飞过，传来凄清的叫声。这两句写登楼所见之景。视野开阔，色彩明丽，但孤雁的叫声打破了宁静，带来了寒意和孤独感。
颈联释义
向北眺望，不见家乡的音信，我向东游历，行程一直被耽搁。这两句转入抒情，写诗人望乡而不见信的失落，以及漂泊在外的无奈。方向上的“北望”与“东游”形成了空间上的张力。
尾联释义
如今你佩戴铜印墨绶即将赴任，是否还会有思念故乡的情感呢？这两句是寄语友人。在祝贺友人的同时，也流露出对故乡的眷恋，希望友人做官后不要忘记家乡。
羁旅思乡
全诗通过描写秋日登楼所见的萧瑟景色，抒发了诗人漂泊异乡的孤独感和对故乡的深切思念。同时，诗中既有对自己滞留他乡的感叹，也有对友人赴任的祝愿与期许，情感真挚深沉。
跨学科 · 是什么
登高望远地理学
古人常有登高望远的习俗，往往在重阳节或秋日进行。登楼不仅是为了观赏风景，更是为了眺望故乡，寄托思乡之情。这种地理视角的转换，从平视到俯瞰，容易引发诗人的时空感慨。
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读写应用
诵读节奏
诵读时语速宜缓，语调苍凉。首联“秋草/行将/暮，登楼/客思/惊”节奏沉稳，重音在“暮”与“惊”。颔联“千家/同/霁色，一雁/报/寒声”需读出画面的开阔与声音的凄清对比。
句式仿写
可仿写颔联“千家同霁色，一雁报寒声”的句式，运用数量词对比和视听结合的手法。例如：“万盏同灯火，孤舟听雨声。”通过“万盏”与“孤舟”的对比，营造出热闹中的孤独感。
写作应用
“千家同霁色，一雁报寒声”可用于描写秋日景色或表达孤独心境。在写作中，可借鉴这种以乐景写哀情的手法，用开阔明丽的背景反衬内心的孤寂，使情感表达更加深沉动人。
关联知识图谱
登高同主题
杜甫《登高》与本诗同为登高抒怀之作，皆以秋景写悲情，是唐诗中登高题材的代表作。
名句 CLASSIC LINES
千家同霁色，一雁报寒声
诗人以“千家”之广与“一雁”之孤形成强烈对比，以“霁色”之静与“寒声”之动相映衬，极写秋日登楼所见的辽阔与凄清，画面感极强，意境深远。
标签 TAGS
作者 POET
刘长卿 约726 - 约786/790
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